版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、薛埠鎮(zhèn)中心幼兒園小一班“慶元宵、迎三八”活動記錄活動目標:元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日z,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十 五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底 和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)冇吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí) 慣。“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。我們即將迎來“元宵節(jié)” 和“三八婦女節(jié)”,為了讓孩子體驗傳統(tǒng)節(jié)日的快樂,增進親子感情,我們特 舉辦“慶元宵、迎三八”親子系列活動,讓孩子在做做、玩玩、嘗嘗屮感受節(jié)h 的快樂,并且嘗試學(xué)會大膽表達口己的愛?;顒訙蕚洌好娣?、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等?;顒拥攸c:小一班活動
2、時間:3 月 5 r±/r-9:3010:30活動內(nèi)容:甜甜的元宵活動目標:1. 知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有甜嘗元宵的習(xí)俗。2通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。3.能用簡短的語言講述兀宵的味道以及自己品嘗元宵吋的心情?;顒舆^程:1. 激發(fā)做元宵的興趣和愿望。2. 觀察制作材料,了解做元宵的方法。(1) 觀察并知道做元宵需要的材料。(2) 了解做元宵的方法和要求。指導(dǎo)語:我們怎樣才能做出圓圓的元宵?老師煮元宵時,小朋友們應(yīng)該 注意些什么?3. 做元宵、煮元宵。(1) 捉醒幼兒穿好圍裙并洗手。(2) 幼兒嘗試用搓、團|員1、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把 面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外。)(3) 教師煮元宵。4加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情?;顒臃此迹恨r(nóng)歷止月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日一元宵節(jié),為了讓孩了們感受中國傳統(tǒng)文化的精彩和魅力,我們小班年級組特舉辦了元宵親子活動。孩子在家長的陪伴下, 興奮不已,也讓全體家長留戀往返,仿佛冋到了童年。相信這一年的元宵節(jié),一 定會給孩子們留下幸福、快樂的記憶。熱熱鬧鬧的慶元宵活動,既讓孩子感受了 傳統(tǒng)文化帶來的快樂,讓孩子的情感得到滿足,想象得到發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024的賓館承包經(jīng)營合同范本
- 新課標高中英語語法系統(tǒng)全解虛擬語氣
- 幼兒園環(huán)境衛(wèi)生檢查制度
- 教育讀書心得體會(15篇)
- 支教活動的策劃書
- 我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃范文合集五篇
- 學(xué)生會部門干部競選演講稿
- 游泳安全協(xié)議書
- 工程監(jiān)理個人工作總結(jié)
- 感恩節(jié)旗下演講稿五篇
- 2024年2024年離婚協(xié)議書模板
- 2024年柔性直流輸電系統(tǒng)寬頻振蕩分析與控制報告-華北電力大學(xué)(劉崇茹)
- 廣西邕衡教育名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月適應(yīng)性檢測試題 英語 含答案
- 應(yīng)急第一響應(yīng)人理論考試試卷(含答案)
- MOOC 跨文化交際通識通論-揚州大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- EDA實驗報告1組合邏輯電路的設(shè)計
- 陳春花管理學(xué)著作精華解讀之《管理的常識》
- 鉆孔灌注樁試樁施工方案
- 外貿(mào)銷售合同
- 混凝土地面施工方案
- 2020學(xué)校食堂自查自糾報告3篇
評論
0/150
提交評論