5年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃寫范文3篇

1、5年級(jí)學(xué)習(xí)方案寫范文3篇 以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，深入開(kāi)展多種形式的讀書活動(dòng)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，以期待師生共同成長(zhǎng)、教學(xué)相長(zhǎng)。 1、通過(guò)讀書活動(dòng)，能是學(xué)生會(huì)讀書、喜歡讀書。 2、依據(jù)讀書活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購(gòu)置等，確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。 3、通過(guò)讀書活動(dòng)，使學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)，明理懂事、陶冶情操，享受成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人、處事、交往，從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氣氛。 4、按照方案組織學(xué)生開(kāi)展讀書活動(dòng)，開(kāi)展班級(jí)“讀書比賽”活動(dòng)、寫、摘錄卡等，多角度地開(kāi)展讀書活動(dòng)。 1、要

2、求學(xué)生課外（星期六、日）保證每天利用12兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行讀書。家長(zhǎng)配合監(jiān)督。 2、學(xué)生要隨時(shí)做好讀書筆記或者記錄。 3、班主任、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、小組長(zhǎng)要按時(shí)組織本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。 4、本學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行評(píng)比，進(jìn)行表彰。 5、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造濃濃的讀書氣氛，布置好學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等。 （一）語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的五年級(jí)篇目 （二）關(guān)于課外讀物 1、童話：安徒生童話、格林童話、中外現(xiàn)當(dāng)代童話等。 2、寓言：伊索寓言、克雷洛夫寓言、中國(guó)古今寓言等。 3、故事：成語(yǔ)故事、神話故事、中外歷史故事、中外各民族民間故事等。 4、詩(shī)歌作品：朝花夕拾、繁星？春水等。 5、長(zhǎng)篇文學(xué)名著：三國(guó)演義、西游記、水滸、駱駝祥子、魯濱

3、遜漂流記、格列佛游記、名人傳、童年、鋼鐵是怎樣煉成的等。 6、選讀書目：十萬(wàn)個(gè)為什么伊索寓言中外探險(xiǎn)故事湯姆叔叔的小屋心里雞湯小故事大道理少兒百科全書？生活百科最動(dòng)人的101個(gè)品德故事、草房子淘氣包馬小跳系列、舒克與貝塔等。 細(xì)水長(zhǎng)流，匯成大海。讓課外書給孩子們翻開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里。通過(guò)讀書，豐富孩子們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，讓他們?cè)谧x書中體會(huì)到書的無(wú)窮魅力！ 書，應(yīng)該成為人頭腦中最精美的填充物。在學(xué)生的童年時(shí)期，有書作伴，為文化奠基，為思想打底，為精神立骨這無(wú)疑是最為理想的教育。因此，我班結(jié)合學(xué)校的“書香班級(jí)”建設(shè)方案，制定切合班級(jí)教學(xué)實(shí)際的讀書方案。 把我班

4、建設(shè)成為書香班級(jí)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。 1、每天早上閱讀時(shí)大聲朗讀、每天中午到校即是讀書時(shí)。小聲默讀老師推薦的書目，或者自己選擇的書目。 2、前5分鐘古詩(shī)文誦讀。 3、每天下午圖書室開(kāi)放1小時(shí)。 4、堅(jiān)持每天課外閱讀至少1小時(shí)。 5、每周兩節(jié)閱讀課，老師指導(dǎo)閱讀方法或者課上交流。 1引導(dǎo)學(xué)生讀書 為保證學(xué)生有足夠的書讀，開(kāi)展“我捐一本書”，“讀一百本書”活動(dòng)，周四課外活動(dòng)進(jìn)行班級(jí)閱讀指導(dǎo)活動(dòng)，并利用學(xué)生所捐書冊(cè)設(shè)立班級(jí)“圖書角”，周四中午進(jìn)行指導(dǎo)閱讀活動(dòng)。我班邢藝蕭曲明亮王森李思思孫家嘉嘉五名同學(xué)參加了學(xué)校開(kāi)辦的雙休日讀書活動(dòng)根據(jù)學(xué)生的需要和興趣，選擇書籍，如名篇精讀，優(yōu)

5、秀童話故事，小學(xué)生課外閱讀一百篇等，開(kāi)闊學(xué)生的視野。 2汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)積累 要想學(xué)生在課外閱讀中收到實(shí)效，就要教會(huì)學(xué)生閱讀方法，讓學(xué)生以摘抄、背誦優(yōu)美句段為主，以為主，教會(huì)學(xué)生從書中吸取營(yíng)養(yǎng)。 3運(yùn)用積累，啟發(fā)創(chuàng)造 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的讀、摘、記，學(xué)生定會(huì)通過(guò)讀書而有所思，有所悟。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造，如改編故事，續(xù)編故事等，點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)作欲望。 4開(kāi)展活動(dòng)，持之以恒 在讀書期間，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如“趣味讀書會(huì)”“交流會(huì)”“詞語(yǔ)積累運(yùn)用比賽”“讀書知識(shí)競(jìng)賽”等激發(fā)情趣。 與書共舞，做一個(gè)快樂(lè)的讀書人！ 1、學(xué)校推薦的各種必讀書目和選讀書目和學(xué)校要求誦讀的古詩(shī)文等。 2、以童話、寓言、

6、民間故事、戰(zhàn)斗故事、歷史故事、兒童小說(shuō)、科幻小說(shuō)、歷史小說(shuō)、中外名著及時(shí)事新聞為主要內(nèi)容的課外書。 3、自己喜歡的書目、家長(zhǎng)推薦的書目。 新年伊始，我們又進(jìn)入了新的學(xué)期，在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標(biāo)，應(yīng)該建立新的學(xué)期方案。 回首過(guò)去的半年，從總的方面說(shuō)，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，期末考試也有比擬理想的成績(jī)，但是，對(duì)于考試還有許多的缺乏之處，這些缺乏，留下了遺憾，因此今年的學(xué)期方案，是建立在去年缺乏的根底之上的。 在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該多注意，在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫作方面，在審題方面主要是不夠仔細(xì)，有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識(shí)方面，平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了，但過(guò)后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少，與論

7、語(yǔ)里的“溫故而知新”，相反，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時(shí)積累少，練習(xí)少，對(duì)于優(yōu)美的句子都不善于利用。 數(shù)學(xué)練習(xí)上，應(yīng)當(dāng)注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問(wèn)題，多練習(xí)，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會(huì)更容易，還有是在做題過(guò)程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn)，最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查，確保無(wú)誤。 在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，在上課時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)，做好筆記，不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué)，要制定方案多記單詞，課外要多找些自己比擬差的題目進(jìn)行練習(xí)，學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉，有助于提高自己的口語(yǔ)能力。 在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記，多運(yùn)用，還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。 專二課程上學(xué)習(xí)，我們首先要建立信心，對(duì)自己充滿信心有助于鼓勵(lì)我們。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要認(rèn)真聽(tīng)講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請(qǐng)老師或同學(xué)來(lái)為我們講解，在專二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要，要想得分高計(jì)算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對(duì)我們也會(huì)有很大幫助。 對(duì)于學(xué)習(xí)，好的方案能