高中語(yǔ)文人教新課版 選修外國(guó)詩(shī)歌散文欣賞 精品學(xué)案（第4單元　尋找文字的煉金術(shù)）

1、自主探究夯實(shí)基礎(chǔ)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，不正確的一項(xiàng)是（）A.熟稔(rn)諗知（shn）琥珀(bò)牲畜(xù)B.惡臭（è）可惡（wù）扭曲(ni)披拂(fú)C.殷紅(yn)殷商(yn)吞沒(méi)(mò)眸子(móu)D.號(hào)角（jio）堆積(du)窸窣(x)粼粼(lín)答案：A2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（）A.模糊泄漏門(mén)檻幽黑B.鐵柵欄隱秘黝黑踐踏C.泄露朦朧振幅嶙嶙D.濕漉漉穿梭震動(dòng)錯(cuò)蹤答案：D3.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.具有著無(wú)極限的品物的擴(kuò)張，如琥珀香、麝香、安息香、篆煙香，那樣歌唱

2、性靈和官感的歡狂。B.噢，奧美加，她明亮的紫色的眼睛！C.世界，你一片昏暗，而生活本身就是閃電！D.戀人選自孤獨(dú)的玫瑰當(dāng)代外國(guó)抒情詩(shī)選（上海譯文出版社1986年版）。答案：C4.下列句子中的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.有一天我要泄露你們隱秘的起源。B.是否因?yàn)槲覀兩钤谠絹?lái)越先進(jìn)的社會(huì),是否因?yàn)槲覀冇懈鞣N各樣的武器,我們就有權(quán)利散播各種隱私?C.一抹殘霞在天邊消失。D.究竟臺(tái)北的政府官員們知不知道這種山坡上樹(shù)木消失的現(xiàn)象，絕不是局部的，而是中部災(zāi)區(qū)全面的現(xiàn)象，而且山坡上黃土塊的面積也在不斷地?cái)U(kuò)大之中。答案：C5.對(duì)下列作家作品的敘述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.應(yīng)和是法國(guó)象征主義詩(shī)歌運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)夏爾

3、·波德萊爾的代表作，是由著名的“雨巷詩(shī)人”戴望舒翻譯的。B.象征主義詩(shī)歌由波德萊爾惡之花首開(kāi)先河，其后魏爾侖、蘭波、馬拉美聚集旗下，形成法國(guó)象征主義詩(shī)派。C.劉徹是英國(guó)意象派詩(shī)人龐德的作品，這里的這個(gè)“意象”和中國(guó)古典詩(shī)歌中“意象”的意思是一樣的。D.窗前晨景的作者是T·S·艾略特，20世紀(jì)英美文學(xué)中最有影響的詩(shī)人、小說(shuō)家，1948年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。答案：C1 / 6課內(nèi)閱讀閱讀下面一首詩(shī)歌，完成13題。朦朧中所見(jiàn)的生活?yuàn)W克塔維奧·帕斯在大海的黑夜里，穿梭的游魚(yú)便是閃電。在森林的黑夜里，翻飛的鳥(niǎo)兒便是閃電。在人體的黑夜里，粼粼的白骨便是閃電。世界,你一片

4、昏暗，而生活本身就是閃電。（江志方譯）1.這首詩(shī)中運(yùn)用了哪幾個(gè)意象？有什么含義？ 2.“閃電”在詩(shī)中有什么寓意？ 3.你覺(jué)得這首詩(shī)有什么特點(diǎn)？答案：1.答案：“穿梭的游魚(yú)”“翻飛的鳥(niǎo)兒”“粼粼的白骨”三個(gè)文化積淀極為豐富的意象，顯然是生命的象征，是人類為了自由自在地充滿神性的生活應(yīng)作的不懈努力、應(yīng)持的樂(lè)觀態(tài)度、應(yīng)有的堅(jiān)定信念的暗喻。2.答案：“閃電”就是生命和生命中最寶貴的東西，它擊退黑暗，照亮大地，使人類健康的生活從貧乏中豐富地呈現(xiàn)出來(lái)，它是光源和動(dòng)力。有了人，有了生命，有了人類的簡(jiǎn)單、自由、充滿信心和想象的生活，世界才變得富有價(jià)值，值得熱愛(ài)。3.答案：這首詩(shī)構(gòu)思精巧，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，對(duì)比鮮明。拓

5、展運(yùn)用一、課外閱讀（一）閱讀下面一首詩(shī)歌，完成12題。鳥(niǎo)兒奧克塔維奧·帕斯空氣、光線、天空，一片寂靜在透明的寂靜中白晝停止了運(yùn)行：空間的透明就是寂靜的透明。天空凝滯的光線使青草的生長(zhǎng)穩(wěn)定；巖石中，大地的昆蟲(chóng)，在相同的光線下，與巖石不相同。時(shí)間在每一分鐘里自得其樂(lè)。中午在迷人的寂靜中，悄悄失蹤。鳥(niǎo)兒在歌唱，細(xì)細(xì)的雕翎受傷的銀白胸脯攪動(dòng)了天空，樹(shù)葉兒顫抖青春兒驚醒我頓時(shí)感到死神就是一支雕翎，卻無(wú)人知道誰(shuí)在拉弓，轉(zhuǎn)瞬間，我們就會(huì)喪生。（趙振江譯）1.詩(shī)的第一、二兩節(jié)營(yíng)造的意境是否相同？2.怎樣理解“轉(zhuǎn)瞬間，我們就會(huì)喪生”所傳達(dá)出來(lái)的悲劇性感覺(jué)？答案：（一）1.答案：詩(shī)一開(kāi)始就營(yíng)造了一個(gè)寂靜

6、、透明的境界，使時(shí)間和空間突然固定下來(lái)。在這種寧?kù)o、透明、清澈之中，主體遺忘在對(duì)象之中，忘記了自己的個(gè)性、意志，僅僅作為純粹的主體繼續(xù)存在，“整個(gè)意識(shí)的畫(huà)面充滿了一幅美的圖畫(huà)”（叔本華語(yǔ)）。物我兩忘，自得其樂(lè)。詩(shī)的第二節(jié)突然一轉(zhuǎn)，“鳥(niǎo)兒”“受傷的銀白胸脯攪動(dòng)了天空”，這一美麗的“攪動(dòng)”，也攪醒了迷失了的時(shí)間概念，攪醒了我們對(duì)須臾人生的悲劇性的感嘆：生命是短暫的，人生是不可知的，命運(yùn)是無(wú)法預(yù)言與把握的（就絕對(duì)意義而言），我們必須加倍珍惜“現(xiàn)在”，珍惜今天，“在每一分鐘里自得其樂(lè)”，超凡脫俗，迷醉在透明、寧?kù)o和澄澈之中，體驗(yàn)神的生活。2.答案：鳥(niǎo)兒所體驗(yàn)的此種情感，所傳達(dá)的此種思想，并不是消極頹廢

7、的。對(duì)死亡的恐懼和否定，恰恰證明詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)人生對(duì)瞬間人生的眷戀。這種眷戀因?yàn)樵?shī)的第一節(jié)的鋪寫(xiě)，而愈顯深刻、強(qiáng)烈和執(zhí)著。（二）閱讀下面一首詩(shī)歌，完成36題。明天，天一亮雨果明天，天一亮，原野露曙色。我就動(dòng)身。我知道你在跂望。我行經(jīng)森林，我行經(jīng)山澤，我再不能長(zhǎng)此天各一方。我注視著思念踽踽地走，什么也不聞，什么也不見(jiàn)，懷著憂心，俯著背，交叉著手，白晝，我覺(jué)得如同黑夜一般。我不看直下江流的遠(yuǎn)帆，也不看落日散成的彩霞，幾時(shí)我到了，就在你的墓前放下一束青枝和一束花。1817年9月3日（聞家駟譯）3.第一節(jié)詩(shī)中“我知道你在跂望”這一句在寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)?4.“我注視著思念踽踽地走”這一句寫(xiě)得好在哪兒?5.為

8、什么詩(shī)人認(rèn)為“白晝，我覺(jué)得如同黑夜一般”?6.詩(shī)人在這首詩(shī)中是如何來(lái)表達(dá)對(duì)女兒的深切思念的?試找出詩(shī)句加以分析。答案：（二）3.答案：明明是詩(shī)人自己渴望早一點(diǎn)兒見(jiàn)到女兒的墓，卻寫(xiě)女兒翹首待父，這種換位的寫(xiě)法表明了詩(shī)人愛(ài)女兒之深，他永遠(yuǎn)不肯相信女兒已死去，覺(jué)得女兒仍在盼著見(jiàn)他，這樣就寫(xiě)活了父女間那份依依深情。4.答案：把內(nèi)心抽象的思念化作具體可感的行動(dòng)，這種寫(xiě)法既新奇，又真實(shí)，恰切地表達(dá)了詩(shī)人急于趕路去見(jiàn)女兒的心情。5.答案：在詩(shī)人心中，女兒是光明和希望。失去女兒，就失去了一切。女兒已死，見(jiàn)不到她，詩(shī)人便無(wú)心去做任何事情。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)女兒愛(ài)之深，思之切。6.答案：第一節(jié)用“我行經(jīng)森林，我行經(jīng)山澤

9、”表明路途之遠(yuǎn)和趕路之急，第二節(jié)用“什么也不聞，什么也不見(jiàn)”表達(dá)用心之專一，第三節(jié)用“不看遠(yuǎn)帆，也不看彩霞”表達(dá)詩(shī)人的執(zhí)著。這樣，那份急切、執(zhí)著與專一的思念之情就被表達(dá)得真摯動(dòng)人了。（三）閱讀下面一首詩(shī)歌，完成第7題。元音（法國(guó)）蘭波A黑、E白、I紅、U綠、O藍(lán)：元音們，有一天我要泄露你們隱秘的起源：A，蒼蠅身上的毛茸茸的黑背心，圍著惡臭嗡嗡旋轉(zhuǎn)，陰暗的海灣；E，霧氣和帳幕的純真，冰川的傲峰，白的帝王，繁星似的小白花在微顫；I，殷紅的吐出的血，美麗的朱唇邊在怒火中或懺悔的醉態(tài)中的笑容；U，碧海的周期和神奇的振幅，布滿牲畜的牧場(chǎng)的和平，那煉金術(shù)刻在勤奮的額上皺紋中的和平；O，至上的號(hào)角，充滿奇異

10、刺耳的音波，天體和天使們穿越其間的靜默：噢，奧美加，她明亮的紫色的眼睛?。w白譯）7.蘭波企求“創(chuàng)造足以貫通任何感覺(jué)的詩(shī)文字”，談?wù)勥@一原則在本詩(shī)中的應(yīng)用。答案：在本詩(shī)中,把法語(yǔ)的元音字母與自己的情感交織在一起,賦予每個(gè)字母聲音和顏色以及特定的感情色彩。這樣,色與音互相轉(zhuǎn)換,視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)發(fā)生錯(cuò)亂,形狀、顏色、氣味、音響和運(yùn)動(dòng)等因素都交織起來(lái),產(chǎn)生出許多活的形象來(lái)。從這個(gè)意義上講,本詩(shī)又是蘭波實(shí)踐自己的文學(xué)主張的一個(gè)標(biāo)本。二、表達(dá)交流8.下面一則廣告詞系仿擬名句而得，試談?wù)勊乃囆g(shù)魅力何在。眾里尋她千百度，你要幾度就幾度（伊萊克斯溫控冰箱）答案：改造古典詩(shī)詞名句是編擬廣告的一種好方法。它可以使廣告顯得有文化氣息，有文采，極具典雅風(fēng)范。整個(gè)廣告利用古典詩(shī)詞營(yíng)造出一種浪漫的氣氛。例句后半句是廣告詞的點(diǎn)睛之筆，以纏綿的古詩(shī)來(lái)配合整個(gè)廣告，說(shuō)明伊萊克斯溫控冰箱就是這樣一種讓你千百度尋找和傾心的，又能給你浪漫和心儀的產(chǎn)品。9.談?wù)勏旅嬉粍t廣告的藝術(shù)特點(diǎn)。天天鈣天力，添鈣添活力。（鈣天力）答案：這則廣告詞是運(yùn)用反復(fù)的修辭手法來(lái)編擬的。它起強(qiáng)調(diào)作用，突出廣告對(duì)象的某些特征。該廣告讀起來(lái)朗朗上口，“天”與