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文檔簡介
1、精選學習資料 - - - 歡迎下載初三物理學問點總結精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載第十二章運動和力復習提綱一.運動的描述1. 機械運動(1)定義:物理學里把物體位置變化叫做機械運動;(2)特點:機械運動為宇宙中最普遍的現(xiàn)象;2.參照物(1)定義:為討論物體的運動選作標準的物體叫做參照物;(2)假如物體(討論對象)相對于這個標準的位置發(fā)生變化, 就物體為運動的;假如物體(討論對象)相對于這個標準的位置不發(fā)生變化,就物體為靜止的;3.物體的運動和靜止為相對的(1) 一切物體都為在運動(2) 相對靜止二.運動的快慢1. 速度(1)物理意義:物理學中用速度表示物體運動的快慢;(2)定義
2、:速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程;(3) 公 式 : v=s/t s路程米(m)t 時間秒(s) v速度米每秒(m/s)(4) 單 位 : m/s km/h換 算 1m/s=3.6km/h2. 勻速直線運動(1)概念:物體沿著直線快慢不變的運動,叫做勻速直線運動;(2)特點:在整個運動過程中,物體的運動方向和運動快慢都不變;3. 變速運動(1)定義:運動速度變化的運動叫變速運動總路程(2)公式:平均速度: = 總時間即 v=s/t三.長度.時間及測量1.長度的測量 為物理學最基本的測量,也為進行科學探究的基本技能;長度測量的常用的工具為刻度尺,更精確的測量就要選用游標卡尺等其他工具2.
3、國際單位制中,長度的主單位為m ,常用單位有千米km ,分米 dm ,厘米 cm,毫米 mm ,微米 m,納米 nm ;3.主單位與常用單位的換算關系:1km=10 3 m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm 1mm=10 3 m1m=106 m1m=109nm1m=103nm4.刻度尺的使用:a.“選”:依據(jù)實際需要挑選刻度尺;b.“觀”:使用刻度尺前要觀看它的零刻度線.量程.分度值; c.“放”用刻度尺測長度時,尺要沿著所測直線(緊貼物體且 不歪斜);不利用磨損的零刻線; (用零刻線磨損的的刻度尺測物體時,要從整刻度開頭)d.“看”:讀數(shù)時視線要與尺面垂直;e.“讀”:在精確測量
4、時,要估讀到分度值的下一位;f.“記”:測量結果由數(shù)字和單位組成;(也可表達為:測量結果由精確值.估讀值和單位組成);5.時間的測量( 1 ) 單 位 : 秒 s仍 有 小 時 ( h ) 和 分 ( min )1h=60min 1min=60s(2)測量工具:機械鐘.石英鐘.電子表.停表等停表:大圈表示一分鐘,小圈表示一小時;6. 誤差(1)概念:測量值與真實值之間的差別就為誤差(2)產(chǎn)生緣由:測量工具.測量環(huán)境.人為因素;( 3)減小誤差的方法:多次測量,求平均值;選用精密的測量工具;改進測量方法4 誤差只能減小而不能防止,而錯誤為由于不遵守測量儀器的使用規(guī)章和主觀馬虎造成的,為能夠防止的
5、;四.力1.力的概念:力為物體對物體的作用;2.力產(chǎn)生的條件:必需有兩個或兩個以上的物體;物體間必需有相互作用(可以不接觸);3.力的性質 :物體間力的作用為相互的(相互作用力在任何情形下都為大小相等,方向相反,作用在不同物體上);兩物體相互作用時,施力物體同時也為受力物體,反之,受力物體同時也為施力物體;4.力的作用成效 :力可以轉變物體的運動狀態(tài);力可以轉變物體的外形;說明:物體的運動狀態(tài)為否轉變一般指:物體的運動快慢為否改精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載- 1 -精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載初三物理學問點總結精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載變
6、(速度大小的轉變)和物體的運動方向為否轉變5.力的單位 :國際單位制中力的單位為牛頓簡稱牛,用n 表示;6.力的測量 :測力計7.力的三要素 :力的大小.方向.和作用點;8.力的示意圖 :用一根帶箭頭的線段把力的大小.方向.作用點表示出來 、 假如沒有大小 、 可不表示 、 在同一個圖中 、 力越大 、線段應越長五.牛頓第肯定律1.牛頓第肯定律:重力:地面鄰近的物體,由于地球的吸引而受的力叫重力,施力物體為:地球;重力大小的運算公式g=mg其中 g=9.8n/kg ,粗略運算的時候 g=10n/kg表示:質量為1kg 的物體所受的重力為9.8n ;重力的方向:豎直向下(指向地心)重力的作用點重
7、心:重力在物體上的作用點叫重心;質地勻稱外形規(guī)章物體的重心,在它的幾何中心上;如球的重心在球心;方形薄木板的重心在兩條對角線的交點三.摩擦力 :1.定義:兩個相互接觸的物體,當它們做相對運動時,在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,就叫摩擦力;2.分類:靜摩擦精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載牛頓總結了伽利略.笛卡兒等人的討論成果,得出了牛頓第肯定律,其內(nèi)容為:一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持摩擦力動摩擦滑動摩擦滾動摩擦精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);2.慣性:定義:物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性;說明:慣性為物體的一種屬性;一切物
8、體在任何情形下都有慣性,慣性大小只與物體的質量有關,與物體為否受力. 受力大小.為否運動.運動速度等皆無關;六.二力平穩(wěn)1.定義:物體在受到兩個力的作用時,假如能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱二力平穩(wěn);2.二力平穩(wěn)條件:二力作用在同一物體上.大小相等.方向相反.兩個力在一條直線上簡潔的說:同體,共線,反向,等大;3.摩擦力的方向:摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反,有時起阻力作用,有時起動力作用;4.靜摩擦力大小應通過受力分析,結合二力平穩(wěn)求得5.在相同條件(壓力.接觸面粗糙程度相同)下,滾動摩擦比滑動摩擦小得多;6.滑動摩擦力:測量原理:二力平穩(wěn)條件測量方法:把木塊放在水平長木板上,用彈
9、簧測力計水平拉木塊,使木塊勻速運動,讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大??; 結論:接觸面粗糙程度相同時, 壓力越大滑動摩擦力越大;壓力相同時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越大;該討論采納了掌握變量法;由前兩結論可概括為:滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關;試驗仍可討論滑動摩擦力的大小與接觸面大小.運動速度大小等無關;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載一.彈力十二章力和機械學問提綱7.應用 :理論上增大摩擦力的方法有:增大壓力.接觸面變粗糙.變滾精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1.彈性 : 物體受力發(fā)生形變,失去力又
10、復原到原先的外形的性質叫彈性;2.塑性 : 在受力時發(fā)生形變,失去力時不能復原原先外形的性質叫塑性;3.彈力 : 物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力、 彈力的大小與彈性形變的大小有關二.重力 :概念:萬有引力:宇宙間任何兩個物體都存在相互吸引的力,這就為萬有引力;動為滑動;理論上減小摩擦的方法有:減小壓力.使接觸面變光滑.變滑動為滾動(滾動軸承) .使接觸面彼此分開(加潤滑油.氣墊.磁懸?。?;四.杠桿1. 定義:在力的作用下圍著固定點轉動的硬棒叫杠桿;2. 五要素組成杠桿示意圖;支點:杠桿圍著轉動的點;用字母o 表示;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載- 2 -精品學習資料精選學
11、習資料 - - - 歡迎下載初三物理學問點總結動力:使杠桿轉動的力;用字母f 1 表 示;2.動滑輪:精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載阻力:阻礙杠桿轉動的力;用字母f 2表示;l1定義:和重物一起移動的滑輪;o(可l2 上下移動,精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載說明:動力.阻力都為杠桿的受力,所以作用點在杠桿上;動力.阻力的方向不肯定相反,但它們使杠桿的轉動的方向相反動力臂:從支點到動力作用線的距離;用字母l 1 表示;阻力臂:從支點到阻力作用線的距離;用字母l 2 表 示;畫力臂方法:一找支點.二畫線.三連距離.四標簽 找支點 o; 畫力的作用線(虛線) ; 畫力
12、臂(虛線,過支點垂直力的作用線作垂線); 標力臂(大括號) ;3. 討論杠桿的平穩(wěn)條件:杠桿平穩(wěn)為指:杠桿靜止或勻速轉動;試驗前: 應調劑杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平穩(wěn);目的:可以便利的從杠桿上量出力臂;結論:杠桿的平穩(wěn)條件(或杠桿原理)為:動力×動力臂阻力×阻力臂;寫成公式f1 l 1=f2 l 2 也可寫成: f1 / f 2 =l 2 / l14.應用:結 構 特名稱特 點應用舉例征也可左右移動)實質:動滑輪的實質為:動力臂為阻力臂2 倍的省力杠桿;f2f1特點:使用動滑輪能省一半的力,但不能轉變動力的方向;抱負的動滑輪(不計軸間摩擦和動滑輪重力)就:f=1/2
13、g 只忽視輪軸間的摩擦就拉力f= 1/2 g物+g 動 繩子自由端移動距離為重物移動的距離的2 倍 3.滑輪組定義:定滑輪.動滑輪組合成滑輪組;特點:使用滑輪組既能省力又能轉變動力的方向抱負的滑輪組(不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力)拉力f=1/2g;只忽視輪軸間的摩擦,就拉力f=1/2 g 物 +g動 繩子自由端移動距離為重物移動的距離的2 倍組裝滑輪組方法:第一依據(jù)公式n=g 物 +g 動 / f求出繩子的股數(shù);然后依據(jù)“奇動偶定”的原就;結合題目的詳細要求組裝滑輪;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載動力臂省力大于杠桿阻力臂動力臂費勁
14、省力.費距離費勁.撬棒.鍘刀.羊角錘.鋼絲鉗.縫紉機踏板.起重臂一.功功和機械能復習提綱精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載小于杠桿阻力臂等臂動力臂等杠桿于阻力臂省距離不省力不費勁理發(fā)剪刀.釣魚桿天平,定滑輪1力學里所說的功包括兩個必要因素:一為作用在物體上的力;二為物體在力的方向上通過的距離;2不做功的三種情形:有力無距離.有距離無力.力和距離垂直;鞏固:某同學踢足球,球離腳后飛出10m 遠,足球飛出10m 的過程精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載說明:應依據(jù)實際來挑選杠桿,當需要較大的力才能解決問題時,應挑選省力杠桿,當為了使用便利,省距離時,應選費勁杠桿;五.滑輪f
15、1llllf2f1f21.定滑輪:定義:中間的軸固定不動的滑輪;實質:定滑輪的實質為:等臂杠桿特點:使用定滑輪不能省力但為能轉變動力的方向;對抱負的定滑輪 不計輪軸間摩擦)f=g繩子自由端移動距離sf 或速度 v f =重物移動的距離 sg 或速度 v g中人不做功;(緣由為足球靠慣性飛出) ;3力學里規(guī)定: 功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積;公式:w=fs;4功的單位:焦耳,1j=1n·m ;把一個雞蛋舉高1m,做的功大約為05j;5應用功的公式留意:分清哪個力對物體做功,運算時f 就為這個力;公式中s 肯定為在力的方向上通過的距離,強調對應;功的單位 “焦”(牛
16、3;米 =焦),不要和力和力臂的乘積(牛·米,不能寫成“焦”)單位搞混;二.功的原理1內(nèi)容:使用機械時, 人們所做的功, 都不會少于直接用手所做的功;即:使用任何機械都不省功;2說明:(請留意抱負情形功的原理可以如何表述?)功的原理為一個普遍的結論,對于任何機械都適用;功的原理告知我們:使用機械要省力必需費距離,要省距離必需費精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載- 3 -精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載初三物理學問點總結力,既省力又省距離的機械為沒有的;使用機械雖然不能省功,但人類仍舊使用,為由于使用機械或者可以省力.或者可以省距離.也可以轉變力的方向,給人類
17、工作帶來許多便利;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載我們做題遇到的多為抱負機械(忽視摩擦和機械本身的重力)抱負機械:使用機械時,人們所做的功(fs)=直接用手對重物所做的功(gh); 3應用:斜面抱負斜面:斜面光滑;抱負斜面遵從功的原理;3探究打算動能大精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載小的因素:抱負斜面公式:fl=gh ,其中: f:沿斜面方向的推力;l :斜面長;猜想:動能大小與物體質量和速度有關;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載g:物重; h:斜面高度;假如斜面與物體間的摩擦為f ,就: fl=fl+gh ;這樣 f 做功就大于直接對物體做功gh;試
18、驗討論:討論對象:小鋼球方法:掌握變量;·如何判定動能大?。嚎葱′撉蚰芡苿幽緣K做功的多少;·如何掌握速度不變:使鋼球從同一高度滾下,就到達斜面底端時速精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載三.機械效率1有用功:定義:對人們有用的功;公式: w 有用 gh(提升重物) =w 總 w 額= w 總斜 面 : w 有 用 =gh 2額外功:定義:并非我們需要但又不得不做的功;公式: w 額 =w 總w 有用 =g 動 h(忽視輪軸摩擦的動滑輪.滑輪組)斜面: w 額 =fl 3總功:定義:有用功加額外功或動力所做的功4單位:主單位w ;常用單位kw mw馬力; 換算: 1
19、kw=10 3w1mw=10 6 w1 馬力 =735w ;某小轎車功率66kw ,它表示:小轎車1s 內(nèi)做功 66000j; 5機械效率和功率的區(qū)分:功率和機械效率為兩個不同的概念;功率表示做功的快慢,即單位時間內(nèi)完成的功;機械效率表示機械做功的效率,即所做的總功中有多大比例的有用功;五.機械能(一)動能和勢能1能量:一個物體能夠做功,我們就說這個物體具有能;懂得:能量表示物體做功本事大小的物理量;能量可以用能夠做功的多少來衡量;一個物體“能夠做功”并不為肯定“要做功”也不為“正在做功” 或“已經(jīng)做功” ;如:山上靜止的石頭具有能量,但它沒有做功;也不肯定要做功;2學問結構:度大小相同;
20、183;如何轉變鋼球速度:使鋼球從不同高度滾下;分析歸納:保持鋼球質量不變時結論:運動物體質量相同時;速度越大動能越大;保持鋼球速度不變時結論:運動物體速度相同時;質量越大動能越大;得出結論:物體動能與質量和速度有關;速度越大動能越大,質量越大動能也越大;物體質 量 m/kg速 度 v/( ms-1)動 能 e/j牛約 600約 05約 75中同學約 50約 6約 900練習:上表中給出了一頭牛閑逛行走和一名中同學百米賽跑時的一些數(shù)據(jù):分析數(shù)據(jù),可以看出對物體動能大小影響較大的為速度;你判定的依據(jù):人的質量約為牛的1/12,而速度約為牛的12 倍,此時動能為牛的12 倍,說明速度對動能影響大;
21、4機械能:動能和勢能統(tǒng)稱為機械能;懂得:有動能的物體具有機械能;有勢能的物體具有機械能;同時具有動能和勢能的物體具有機械能;(二)動能和勢能的轉化1學問結構:2動能和重力勢能間的轉化規(guī)律:質量肯定的物體,假如加速下降,就動能增大,重力勢能減小,重力勢能轉化為動能;質量肯定的物體,假如減速上升,就動能減小,重力勢能增大,動能轉化為重力勢能;3動能與彈性勢能間的轉化規(guī)律:假如一個物體的動能減小,而另一個物體的彈性勢能增大,就動能轉化為彈性勢能;假如一個物體的動能增大,而另一個物體的彈性勢能減小,就彈性精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載- 4 -精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎
22、下載勢能轉化為動能;4動能與勢能轉化問題的分析:初三物理學問點總結要作用;當 10時,分子之間作用力非常柔弱,可忽視不計;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載第一分析打算動能大小的因素,打算重力勢能(或彈性勢能)大小的因素看動能和重力勢能(或彈性勢能)如何變化;仍要留意動能和勢能相互轉化過程中的能量缺失和增大假如除重力和彈力外沒有其他外力做功(即:沒有其他形式能量補充或沒有能量缺失),就動能勢能轉化過程中機械能不變;題中假如有“在光滑斜面上滑動”就“光滑”表示沒有能量缺失機械能守恒; “斜面上勻速下滑”表示有能量缺失機械能不守恒;(三)水能和風能的利用1學問結構:2水電站的工作原理:
23、利用高處的水落下時把重力勢能轉化為動能, 水的一部分動能轉移到水輪機,利用水輪機帶動發(fā)電機把機械能轉化為電能;練習:水電站修筑攔河大壩的目的為什么?大壩為什么要設計成上窄下寬?答:水電站修筑攔河大壩為為了提高水位,增大水的重力勢能,水下落時能轉化為更多的動能,通過發(fā)電機就能轉化為更多的電能;第十五章熱和能復習提綱一.分子熱運動:1.物質為由分子組成的;分子如看成球型,其直徑以10-10m 來度量;2.一切物體的分子都在不停地做無規(guī)章的運動擴散:不同物質在相互接觸時,彼此進入對方的現(xiàn)象;擴散現(xiàn)象說明: a 分子之間有間隙; b 分子在做不停的無規(guī)章的運動;課本中的裝置下面放二氧化氮這樣做的目的為
24、:防止二氧化氮擴散被誤認為為重力作用的結果;試驗現(xiàn)象:兩瓶氣體混合在一起顏色變得勻稱,結論:氣體分子在不停地運動;固.液.氣都可擴散,擴散速度與溫度有關;分子運動與物體運動要區(qū)分開:擴散.蒸發(fā)等為分子運動的結果,而飛揚的灰塵,液.氣體對流為物體運動的結果;3.分子間有相互作用的引力和斥力;當分子間的距離分子間平穩(wěn)距離r ,引力斥力;時,引力斥力,斥力起主要作用,固體和液體很難被壓縮為由于:分子之間的斥力起主要作用;時,引力斥力,引力起主要作用;固體很難被拉斷,鋼筆寫字,膠水粘東西都為由于分子之間引力起主破鏡不能重圓的緣由為:鏡塊間的距離遠大于分子之間的作用力的作用范疇,鏡子不能因分子間作用力而
25、結合在一起;二.內(nèi)能:1.內(nèi)能:物體內(nèi)部全部分子做無規(guī)章運動的動能和分子勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能;2.物體在任何情形下都有內(nèi)能:既然物體內(nèi)部分子永不停息地運動著和分子之間存在著相互作用,那么內(nèi)能為無條件的存在著;無論為高溫的鐵水,仍為冰冷的冰塊;3.影響物體內(nèi)能大小的因素:溫度:在物體的質量,材料. 狀態(tài)相同時,溫度越高物體內(nèi)能越大;質量:在物體的溫度.材料.狀態(tài)相同時,物體的質量越大,物體的內(nèi)能越大;材料:在溫度.質量和狀態(tài)相同時,物體的材料不同,物體的內(nèi)能可能不同;存在狀態(tài):在物體的溫度.材料質量相同時,物體存在的狀態(tài)不同時,物體的內(nèi)能也可能不同;4.內(nèi)能與機械能不同:機械能為宏觀的,為
26、物體作為一個整體運動所具有的能量,它的大小與機械運動有關內(nèi)能為微觀的,為物體內(nèi)部全部分子做無規(guī)章運動的能的總和;內(nèi)能大小與分子做無規(guī)章運動快慢及分子作用有關;這種無規(guī)章運動為分子在物體內(nèi)的運動,而不為物體的整體運動;5.熱運動:物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)章運動叫做熱運動;溫度越高擴散越快;溫度越高,分子無規(guī)章運動的速度越大;三.內(nèi)能的轉變:1.內(nèi)能轉變的外部表現(xiàn):物體溫度上升(降低)物體內(nèi)能增大(減小);物體存在狀態(tài)轉變(熔化.汽化.升華)內(nèi)能轉變;反過來,不能說內(nèi)能轉變必定導致溫度變化;(由于內(nèi)能的變化有多種因素打算)2.轉變內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞;a .做功轉變物體的內(nèi)能:做功可以轉變內(nèi)能:
27、對物體做功物體內(nèi)能會增加;物體對外做功物體內(nèi)能會削減;做功轉變內(nèi)能的實質為內(nèi)能和其他形式的能的相互轉化假如僅通過做功轉變內(nèi)能,可以用做功多少度量內(nèi)能的轉變大??;()說明事例:圖15.2-5甲看到棉花燃燒起來了,這為由于活塞壓縮空氣做功,使空氣內(nèi)能增加,溫度上升,達到棉花 燃點使棉花燃燒;鉆木取火:使木頭相互摩擦,人對木頭做 功,使它的內(nèi)能增加,溫度上升,達到木頭的燃點而燃燒; 圖 15.2-5乙看到當塞子跳起來時,容器中顯現(xiàn)了霧,這為由于瓶內(nèi)空氣推動瓶塞對瓶塞做功,內(nèi)能減小,溫度降低,精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載- 5 -精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載使水蒸氣
28、液化凝成小水滴;b.熱傳遞可以轉變物體的內(nèi)能;初三物理學問點總結一.內(nèi)能的獲得燃料的燃燒燃料燃燒:化學能轉化為內(nèi)能;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載熱傳遞為熱量從高溫物體向低溫物體或從同一物體的高溫部分向低溫部分傳遞的現(xiàn)象;熱傳遞的條件為有溫度差,傳遞方式為:傳導.對流和輻射;熱傳遞傳遞的為內(nèi)能(熱量),而不為溫度;熱傳遞過程中,物體吸熱,溫度上升,內(nèi)能增加;放熱溫度降低,內(nèi)能削減;熱傳遞過程中,傳遞的能量的多少叫熱量,熱量的單位為焦耳;熱傳遞的實質為內(nèi)能的轉移;c .做功和熱傳遞轉變內(nèi)能的區(qū)分:由于它們轉變內(nèi)能上產(chǎn)生的成效相同,所以
29、說做功和熱傳遞轉變物體內(nèi)能上為等效 的;但做功和熱傳遞轉變內(nèi)能的實質不同,前者能的形式發(fā)生了變化,后者能的形式不變;d .溫度.熱量.內(nèi)能區(qū)分:溫度:表示物體的冷熱程度;溫度上升內(nèi)能增加不肯定吸熱;如:鉆木取火,摩擦生熱;熱量:為一個過程;吸取熱量不肯定升溫;如:晶體熔化,水沸騰;內(nèi)能不肯定增加;如:吸取的熱量全都對外做功,內(nèi)能可能不變;內(nèi)能:為一個狀態(tài)量內(nèi)能增加不肯定升溫;如:晶體熔化,水沸騰;不肯定吸熱;如:鉆木取火,摩擦生熱指出以下各物理名詞中“熱”的含義:熱傳遞中的“熱”為指:熱量熱現(xiàn)象中的“熱”為指:溫度熱膨脹中的“熱”為指:溫度摩擦生熱中的“熱”為指:內(nèi)能(熱能)四.熱量:1.比熱
30、容: 定義: 單位質量的某種物質溫度上升(降低) 1 時吸?。ǚ懦觯┑臒崃?; 物理意義:表示物體吸熱或放熱的本事的物理量;比熱容為物質的一種特性,大小與物體的種類.狀態(tài)有關, 與質量.體積.溫度.密度.吸熱放熱.外形等無關;水的比熱容為4.2×103jkg· 表示: 1kg的水溫度上升(降低) 1吸取(放出)的熱量為4.2 × 10 3 j水常調劑氣溫.取暖.作冷卻劑.散熱,為由于水的比熱容大2.運算公式:吸 m(t t 0), 放 m(t 0t)3.熱平穩(wěn)方程:不計熱缺失 吸 放五.內(nèi)能的利用.熱機二.熱值1.定義: 1kg 某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫做這種
31、燃料的熱值;2.單位: j/kg3.關于熱值的懂得:對于熱值的概念,要留意懂得三個關鍵詞“1kg ”.“某種燃料”.“完全燃燒” ;1kg 為針對燃料的質量而言,假如燃料的質量不為1kg ,那么該燃料完全燃燒放出的熱 量就不為熱值; 某種燃料: 說明熱值與燃料的種類有關;完全燃燒:說明要完全燒盡,否就1kg 燃料化學能轉變成內(nèi)能就不為該熱值所確定的值; 熱值反映的為某種物質的一種燃燒特性,同時反映出不同燃料燃燒過程中,化學能轉變成內(nèi)能的本事大小, 也就為說,它為燃料本身的一種特性,只與燃料的種類有關,與燃料的外形.質量.體積等均無關;3.公式: q mq(q 為熱值);實際中,常利用q吸q放
32、即 cmt-t 0 = qm聯(lián)合解題;4.酒精的熱值為3.0 × 107 j/kg ,它表示: 1kg 酒精完全燃燒放出的熱量為3.0 × 107 j;煤氣的熱值為3.9 ×107j/m3,它表示: 1 m3 煤氣完全燃燒放出的熱量為3.9 ×107j ;5.火箭常用液態(tài)氫做燃料,為由于:液態(tài)氫的熱值大,體積小便于儲存和運輸6.爐子的效率:定義:爐子有效利用的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比;公式: =q有效 / q 總= cmt-t0/ qm 三 .內(nèi)能的利用1.內(nèi)能的利用方式: 利用內(nèi)能來加熱;從能的角度看,這為內(nèi)能的轉移過程; 利用內(nèi)能來做功;從能
33、的角度看,這為內(nèi)能轉化為機械能;2.熱機:定義:利用燃料的燃燒來做功的裝置;能的轉化:內(nèi)能轉化為機械能蒸氣機內(nèi)燃機噴氣式發(fā)動機3.內(nèi)燃機:將燃料燃燒移至機器內(nèi)部燃燒,轉化為內(nèi)能且利用內(nèi)能來做功的機器叫內(nèi)燃機;它主要有汽油機和柴油機;4.內(nèi)燃機大致的工作過程:內(nèi)燃機的每一個工作循環(huán)分為四個階段:吸氣沖程.壓縮沖程.做功沖程.排氣沖程;在這四個階段,吸氣沖程.壓縮沖程和排氣沖程為依靠飛輪的慣性來完成的,而做功沖程為內(nèi)燃機中唯獨對外做功的沖程,為由內(nèi)能轉化為機械能;另外壓縮沖程將機械能轉化為內(nèi)能;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載- 6 -精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載初
34、三物理學問點總結精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載5. 熱機的效率:熱機用來做有用功的那部分能量和完全燃燒放出的能量之比叫做熱機的效率;公式: =w有用 / q 總= w 有用 /qm提高熱機效率的途徑:使燃料充分燃燒盡量減小各種熱量缺失機件間保持良好的潤滑.減小摩擦;6.汽油機和柴油機的比較:汽油機柴油機負電荷;同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;帶電體具有吸引輕小物體的性質電荷的多少稱為電量;驗電器:用來檢驗物體為否帶電的儀器,為依據(jù)同種電荷相互排斥的原理工作的;2.導體和絕緣體簡潔導電的物體叫導體,金屬.人體.大地.六酸堿鹽的水溶液等都為為常見的導體;不簡潔導電的物體叫絕緣精
35、品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載構造:吸氣沖不程頂部有一個火花塞;吸入汽油與空氣的混合氣體頂部有一個噴油嘴 ; 吸入空氣體,橡膠.塑料.玻璃.陶瓷等為常見的絕緣體;.能懂得:導體和絕緣體的劃分并不為肯定的,當條件轉變時絕緣體也能變成導體, 例如在常溫下為很好的絕緣體的玻璃在高溫下就量變成了導體;又如常態(tài)下,氣體中可以自由移動的帶電微粒(自精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載同點燃方點式點燃式壓燃式由電子和正.負離子)極少,因此氣體為很好的絕緣體,但在很守強的電場力作用下,或者當溫度上升到肯定程度的時候,由于氣精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載效率低高載重汽車.
36、 大型拖恒應用小型汽車.摩托車拉機體的電離而產(chǎn)憤怒體放電,這時氣體由絕緣體轉化為導體;所以,導體和絕緣體沒有肯定界限;在條件轉變時,絕緣體和導體之間可以相互轉化;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載沖程:活塞在往復運動中從汽缸的一端運動到另一相端;同一個工作循環(huán)活塞往復運動2 次,曲軸和飛輪轉動點2 周,經(jīng)受四個沖程,做功1 次;.自然界存在著多種形式的能量;盡管各種能量我們?nèi)詻]有系統(tǒng)地學習,但在日常生活中我們也有所明白,如跟電現(xiàn)象相聯(lián)系的電能,跟光現(xiàn)象有關的光能,跟原子核的變化有關的核能,跟化定3.電路 將用電器.電源.開關用導線連接起來的電流通路電路的三種狀態(tài):到處連通的電路叫通
37、路也叫閉合電路,此律時有電流通過;斷開的電路叫斷路也叫開路,此時電路中沒有電1流;用導線把電源兩極直接連起來的電路叫短路;4.電路連接方式串聯(lián)電路.并聯(lián)電路為電路連接的基本方式;懂得:識別電路的基本方法為電流法,即當電流通過電路上精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學反應有關的化學能等;2.在肯定條件下, 各種形式的能量可以相互轉化和轉移 (列舉同學所熟識的事例,說明各種形式的能的轉化和轉移) ;在熱傳遞過程中,高溫物體的內(nèi)能轉移到低溫物體;運動的甲鋼球碰擊靜止的乙鋼球,甲球的機械能轉移到乙球;在這種轉移的過程中能量形式?jīng)]有變;3.在自然界中能量的轉化也為普遍存在的;小伴侶滑滑梯,由
38、于摩擦而使機械能轉化為內(nèi)能;在氣體膨脹做功的現(xiàn)象中,內(nèi)能轉化為機械能;在水力發(fā)電中,水的機械能轉化為電能;在火力發(fā)電廠,燃料燃燒釋放的化學能,轉化成電能;在核電站,核能轉化為電能;電流通過電熱器時,電能轉化為內(nèi)能;電流通過電動機,電能轉化為機械能;4.能量守恒定律:能量既不會毀滅,也不會創(chuàng)生,它只會從一種形式轉化為其他形式,或者從一個物體轉移到另一個物 體,而在轉化和轉移的過程中,能量的總量保持不變;能量的轉化和守恒定律為自然界最普遍的.最重要的定律之一電學電荷 電荷也叫電,為物質的一種屬性;電荷只有正.負兩種;與絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷相同的電荷叫正電荷; 而與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷相
39、同的電荷叫各元件時不顯現(xiàn)分流現(xiàn)象,這幾個元件的連接關系為串聯(lián),如顯現(xiàn)分流現(xiàn)象, 就分別在幾個分流支路上的元件之間的連接關系為并聯(lián);5.電路圖用符號表示電路連接情形的圖形;十五.電流電壓電阻歐姆定律1.電流的產(chǎn)生 :由于電荷的定向移動形成電流;電流的方向:正電荷定向移動的方向為電流的方向懂得: 在金屬導體中形成的電流為帶電的自由電子的定向移動,因此金屬中的電流方向跟自由電子定向移動的方向相反;而 在導電溶液中形成的電流為由帶正.負電荷的離子定向移動所形成的,因此導電溶液中的電流方向跟正離子定向移動的方向相同,而跟負離子定向移動的方向相反;電路中電流為從電源的正極動身,流經(jīng)用電器.開關.導線等流回
40、電源的負極的;電流的三效應:熱效應.磁效應和化學效應,其中熱效應和磁效應必定發(fā)生;2.電流強度: 表示電流大小的物理量,簡稱電流;定義:每秒通過導體任一橫截面的電荷叫電流強度,簡稱電流; i q/t精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載- 7 -精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載初三物理學問點總結精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載單位:安( a )常用單位有毫安(ma )微安( a )它們之間的換算:1a103 ma 106 a測量:電流表要測量某部分電路中的電流強度,必需把安培表串聯(lián)在這部 分電路里;在把安培表串聯(lián)到電路里的時候,必需使電流從“+” 接線柱流進
41、安培表,并且從“”接線柱流出來;在測量前后先估算一下電流強度的大小,然后再將量程合適的安培表接入電路;在閉合電鍵時,先必需試著觸接電鍵,如安培表的指針急驟搖擺并超過滿刻度,就必需換用更大量程的安培表;使用安培表時, 肯定不答應經(jīng)過用電器而將安培表的兩個接線柱直接連在電源的兩極上,以防過大電流通過安培表將表燒壞;由于安培表的電阻很小,所以千萬不能把安培表并聯(lián)在用電 器兩端或電源兩極上,否就將造成短路燒毀安培表;讀數(shù)時,肯定要先看清相應的量程及該量程的最小刻度值,再讀出指針所示數(shù)值;3.串聯(lián)電路電流的特點:串聯(lián)電路中各處的電流相等; i i1i2并聯(lián)電路電流的特點:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中
42、的電流之和i i1+i24.電壓為形成電流的緣由,電源為供應電壓的裝置5.電壓的單位:伏特,簡稱伏,符號為v ;常用單位有:兆伏(mv )千伏( kv )毫伏( mv )微伏(v )它們之間的換算:1mv 103kv1kv 103v 1v103 mv 1mv 103 v一些常見電壓值:一節(jié)干電池1.5 伏 一節(jié)鉛蓄電池2 伏人體的安全電壓不高于 36 伏 照明電路的電壓220 伏 動 力電路的電壓380 伏測量:電壓表要測量某部分電路或用電器兩端電壓時, 必需把伏特表跟這部分電路或用電器并聯(lián),并且必需把伏特表的“+ ”接線柱接在電路流入電流的那端;每個伏特表都有肯定的測量范疇即量程,使用時必需
43、留意所測的電壓不得超出伏特表的量程;如如被測的那部分電路或用電器的電壓數(shù)值估量的不夠準,可在閉合電鍵時實行試觸的方法,假如發(fā)覺電壓表的指針很快地搖擺并超出最大量程范疇,就 必需選用更大量程的電壓表才能進行測量;在用伏特表測量電壓之前,先要認真觀看所用的伏特表,看看它有幾個量程,各為多少,并弄清刻度盤上每一個格的數(shù)值;6.串聯(lián)電路電壓的特點:串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電壓之和; u u1+u2并聯(lián)電路電壓的特點:并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等;u u1 u27.電阻: 電阻為導體本身的一種性質,為表示導體對電流阻礙作用大小的物理量;與導體兩端的電壓及通過導體的電流都無關;電阻的單位:歐姆,簡稱歐,
44、代表符號;常用單位有:兆歐(m ) 千歐( k ) 它們的換算: 1m 106 1k 1038.打算電阻大小的因素:導體的電阻跟它的長度有關,跟橫截面積有關, 跟組成導體的材料有關,仍跟導體的溫度有關;9.滑動變阻器:通過轉變接入電路導線長度轉變電阻值的儀器;接法:一上一下作用:轉變電路中的電流銘牌含義:“100 2a ”表示最大阻值為100 答應通過的最大電流為2a留意點:滑動變阻器在接入電路時,應把滑片 p 移到變阻器電阻值最大的位置,從而限制電路中電流的大小,以愛護電路;10.變阻箱: 通過轉變接入電路定值電阻個數(shù)和阻值改變電阻大小的儀器;變阻箱有旋鈕式和插入式兩種;它們都為由 一組阻值
45、不同的電阻線裝配而成的;調劑變阻箱上的旋鈕或拔出銅塞,可以不連續(xù)地轉變電阻的大小,它可以直接讀出電阻的數(shù) 值;11.歐姆定律內(nèi)容:一段導體中的電流,跟這段導體兩端的電壓成正比,跟這段導體的電阻成反比;公式:i u/r12.電阻的串聯(lián): 串聯(lián)電路的總電阻,等于各串聯(lián)電阻之和; r 總 r1+r2精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載13.電阻的并聯(lián):并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù),等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和;1/r 總 1/r1+1/r214.串聯(lián)分壓,分壓與電阻成正比;并聯(lián)分流,分流與電阻成反比;【方法介紹】- 8 -精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載初三物理學問點總結識別串聯(lián)電路與并聯(lián)電路的方法(1)元件連接法分析電路中電路元件的連接方法,逐個順次連接的為串聯(lián)電路,并列接在兩點間的為并聯(lián)電路;(
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