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文檔簡介
1、.教務(wù)處工作計(jì)劃太和縣三堂中心小學(xué)老校區(qū)一、工作思路圍繞學(xué)校主要工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神, 以加強(qiáng)校本教研,提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手, 以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),進(jìn)一步端正教風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),形成良好的校風(fēng),實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧地發(fā)展。二、重點(diǎn)工作1、進(jìn)一步加強(qiáng)新課改精神的學(xué)習(xí),全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平。2、探索校本教研新模式。充分利用現(xiàn)代化交流平臺(tái),探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,加強(qiáng)教師間的協(xié)作與交流;實(shí)施以教研組為主的“集體備課上課評課再上課”專題式課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)效率。3、改進(jìn)和加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的過程管理,提
2、高教師鉆研教材的意識和備課的實(shí)用性。4、落實(shí)全面、全程質(zhì)量監(jiān)控措施,健全和完善教學(xué)考評獎(jiǎng)懲制度,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。三、具體措施(一)重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì);.1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),提升專業(yè)素質(zhì)。繼續(xù)要求每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專著,并做好業(yè)務(wù)摘記;學(xué)校積極創(chuàng)造條件,采用“走出去,請進(jìn)來”的方法加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),教研組每月至少組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);全面推行寫教學(xué)反思活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)案例、教學(xué)敘事和學(xué)科論文, 保證每學(xué)年能夠有一篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表。2、加強(qiáng)專題研究,提升教學(xué)實(shí)踐能力。校內(nèi)繼續(xù)做好教師專業(yè)成長檔案袋建設(shè)。 各學(xué)科、各教研組要從目前課改推進(jìn)的實(shí)際出發(fā), 針對學(xué)科課改
3、難點(diǎn), 著力關(guān)注教學(xué)中的具體問題,以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的, 扎扎實(shí)實(shí)開展合作研討。促進(jìn)教師素質(zhì)的提高, 促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。(二)探索校本教研新模式,提升課堂教學(xué)水平要加強(qiáng)對校本教研活動(dòng)的研究,不斷發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,落實(shí)新措施,解決校本教研活動(dòng)中出現(xiàn)的實(shí)際問題。 改進(jìn)和完善以校為本的教研制度和工作方法。 以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研, 以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長。1、繼續(xù)抓好聽課評課制度,確保其實(shí)效性。要求每位教師每學(xué)期內(nèi)都能在校內(nèi)上一堂公開課, 倡導(dǎo)從“備課上課評課再上課” 的系列活動(dòng),讓每位教師參與全過程,在活動(dòng)中促進(jìn)提高。2、活動(dòng)形式力求豐富多彩,確保其全面
4、性、實(shí)效性。;.避免校本教研就是聽課評課的認(rèn)識誤區(qū),充實(shí)教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式。因地制宜開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題討論、看評錄像、問題探討等機(jī)動(dòng)靈活的活動(dòng)形式,真正讓教研活動(dòng)為課堂教學(xué)服務(wù)。3、探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,提高活動(dòng)效率。充分利用現(xiàn)代化辦公平臺(tái), 開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研新模式, 進(jìn)一步增強(qiáng)教師之間的交流,形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。(三)優(yōu)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),加大備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度,采用教研組每周一查,教務(wù)處每月一查等方式,確保制度的有效落實(shí)。隨堂聽課要制度化,納入教師績效考核中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課不得少于25 節(jié),教師每期聽課不得
5、少于20 節(jié),聽課記錄、評課記錄等要整理歸檔,教務(wù)處期末檢查評比,并公布檢查結(jié)果。2、全面貫徹落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針,即備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。3、加強(qiáng)技能學(xué)科和弱勢學(xué)科教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注科學(xué)、體育、信息技術(shù)學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查,積極培養(yǎng)學(xué)科骨干,大力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的全面提高。4、重視過程檢測,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。要求教師做好過程性檢測,每上完一個(gè)單元, 對學(xué)生掌握知識的情況作單元過關(guān)測試,并在備課;.筆記中做好學(xué)生成績登記
6、, 以利于及時(shí)查漏補(bǔ)缺。 教務(wù)處重點(diǎn)抓好期中、期末階段性檢測,對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控。5、重視“輕負(fù)高效”。要求教師能夠提高自身素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效率, 嚴(yán)禁加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān), 力爭做“輕負(fù)高效”的教師。6、要求教師及時(shí)做好教學(xué)工作的總結(jié),重視反思,重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),重視骨干教師的引領(lǐng)示范作用。三堂鎮(zhèn)中心小學(xué)老校區(qū)教務(wù)處行事歷三月份:1.做好開學(xué)工作,完善制度、方案、計(jì)劃。2.召開全體教師會(huì),安排本學(xué)期教育教學(xué)工作。3.分教研組制定教學(xué)教研工作計(jì)劃。4、慶祝 3.8 婦女節(jié)。5. 開展教研活動(dòng)。6、積極開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)7、組織 .教職工和學(xué)生參與全民植樹活動(dòng)。8、作業(yè)教案檢查四月份:1、 繼續(xù)開展教研活動(dòng)。2、開展寫字比賽。;.3、進(jìn)行期初教學(xué)常規(guī)檢查和召開班主任例會(huì)。4、加強(qiáng)對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,逐步克服各種陋習(xí)。5、出一期慶“五一”黑板報(bào)6、作業(yè)教案檢查五月份:1、正常開展教研活動(dòng)。2、做好期中檢測工作。3、做好 ”防震演練”工作4、開展優(yōu)秀作業(yè)展5、 配合少先隊(duì)開展慶“六、一”系列活動(dòng)。6、作業(yè)教案檢查六月份:1、組織畢業(yè)班摸底測驗(yàn),教師認(rèn)真做好分析,“對癥下藥”。2、組織畢業(yè)班畢
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