湘教版小學(xué)六年級語文上學(xué)期第一次月考考試水平檢測

1、湘教版小學(xué)六年級語文上學(xué)期第一次月考考試水平檢測班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。xuán yá dù ku zhèn cè wài bn shù zhn din l dàn shn zhn yn diàn ni qí bn 二、 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。磅礴（pán bàn） 岷山（mín mín） 沉著（zhe zhuó）璀璨（chàn càn）

2、 千鈞一發(fā)（qn jn） 倚著（y qí）三、 給下列漢字組詞。濫（_） 峭（_） 睹（_） 眷（_） 檻（_） 俏（_） 賭（_） 卷（_） 四、 把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。突（_）森郁 崇山（_）嶺 前（_）后繼（_）為壯觀 （_）而不舍 寒冬（_）月銀（_）素裹 風(fēng)刀（_）劍 （_）花飛舞1這些成語中，_都與冬季有關(guān)。2選擇其中的幾個(gè)成語寫一段話：_五、 選詞填空.推測 推論1.聽到表里發(fā)出的聲音，我（_）表里面有一個(gè)活的生物。2.魏格納從蚯蚓的分布，（_）歐美大陸本來是連在一起的，后來裂開了。敏感 敏銳3.（_）的洞察力是發(fā)現(xiàn)問題的前提。4.這個(gè)話題十分（_），大家都避

3、而不談。六、 按要求完成句子。1.金星是一顆缺氧、缺水，有著濃厚云層的行星。（縮句）_2.高梁漲紅了臉，忘掉一個(gè)夏天的煩惱。（使用相同修辭手法仿寫句子）_3.人類只有一個(gè)地球，我們怎能不愛護(hù)它呢？（改為陳述句）_4.它只有一只腳，停落時(shí)不得不扇動(dòng)翅膀保持平衡。（改為肯定句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1課文回放：在課文的學(xué)習(xí)過程中，草原的美景把我們深深吸引，“在這境界里， _，好像回味著草原的無限樂趣”； _的狼牙五百壯士和_的郝副營長，讓我們深切體會(huì)到今天美好生活的來之不易。2詩詞吟賞：一首首古詩詞，就是一幅幅美麗的畫卷。正如朱熹春日中所寫的“等閑識得東風(fēng)面， _”寫出了春天百花爭奇斗艷的美景

4、；而孟浩然過故人莊中“_，青山郭外斜”則寫出了田園風(fēng)光的優(yōu)美恬靜；蘇軾的“黑云翻墨未遮山， _”寫出了西湖又急又大的雨景。3名言警句：名言警句能為我們指引方向，每一個(gè)共產(chǎn)黨員，都應(yīng)該做到諸葛亮所說的“_， _”。祖同的領(lǐng)土神圣不可侵犯，我們可以用李綱的“_，當(dāng)以死守， _”來警示每一個(gè)中華兒女。八、 課外閱讀。心靈有耳一個(gè)小女孩因?yàn)殚L得又矮又瘦而被老師排除在合唱團(tuán)之外，而且，誰叫她永遠(yuǎn)穿著一件又舊又不合身的衣服哩！小女孩躲在公園里傷心地流淚。她想：我為什么不能去唱歌呢？難道我真的唱得很難聽嗎？想著想著，小女孩就低聲唱了起來，她唱了一支又一支，直到唱累了為止?！俺谜婧?！”這時(shí)，一個(gè)聲音響起來，

5、“謝謝你小姑娘，你讓我_（度 渡）過了一個(gè)愉快的下午?！毙」媚矬@呆了！說話的是一個(gè)滿頭白發(fā)的老人。他說完后站起來顧自走了。小女孩第二天_（在 再）去時(shí)，那老人還坐在原來的位置上，滿臉慈祥地看著她微笑。小女孩于是又唱起來，老人聚精會(huì)神地聽著，一副陶醉其中的表情。最后他大聲喝彩，說：“謝謝你，小姑娘，你唱得太棒了！”說完，他仍顧自走了。這樣過了許多年后，小女孩成了大女孩，長得美麗窈窕，而且成為小城有名的歌星。但她忘不了公園靠椅上那個(gè)慈祥的老人。一個(gè)冬日的下午，她特意去公園找老人，但她失望了，那兒只有一張小小的孤獨(dú)的靠椅。后來才知道，老人早就死了?！八莻€(gè)聾子，都聾了20年哩！”一個(gè)知情人告訴她。姑

6、娘驚呆了。那個(gè)天天屏聲靜氣聚精會(huì)神聽一個(gè)小女孩唱歌并熱情贊美她的老人，竟是個(gè)聾子！1畫去文中括號里不正確的字。2寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞：孤獨(dú)（_）反義詞：熱情（_）3短文兩次寫到“小姑娘驚呆了”，聯(lián)系上下文，說說姑娘“驚呆”的原因。第一次：_第二次： _4文中兩次寫到老人說完話后“顧自走了”，你知道老人為什么這樣做嗎？ _5用波浪線畫出文中老人的神態(tài)描寫，并說說這樣寫的作用。_6文章題目為什么叫“心靈有耳”？ _7從“又矮又瘦”的小姑娘到“美麗窈窕”的歌星，你聯(lián)想到什么？_九、 習(xí)作題。在你心靈的深處，是否有一段回憶難以忘記，或者有一次體驗(yàn)刻骨銘心，又或者有一個(gè)秘密不想告訴別人選

7、擇你深藏在心中的一件事，以心靈深處為題寫一篇習(xí)作。要求：（1）語句通順，重點(diǎn)內(nèi)容具體，表達(dá)感情真實(shí)，注意運(yùn)用學(xué)過的表達(dá)方法；（2）全文不少于400字；（3）文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。_答案1、懸崖 渡口 政策 外賓 數(shù)盞 典禮 誕生 瞻仰 電鈕 騎兵2、pán mín zhuó càn jn y3、濫用 峭壁 目睹 眷戀 門檻 俏皮 賭氣 卷入 4、兀 峻 赴 蔚 鍥 臘 裝 霜 雪 寒冬臘月銀裝素裹風(fēng)刀霜?jiǎng)ρ┗w舞 寒冬臘月，北國雪花飛舞，就像漫天的梨花飄落，讓人感覺到春天的氣息。5、推測 推論 敏銳 敏感6、1.金星是行星。 2.小草從地里探

8、出頭來，隨風(fēng)舞蹈。 3.人類只有一個(gè)地球，我們得愛護(hù)它。 4.它只有一只腳，停落時(shí)必須扇動(dòng)翅膀保持平衡。7、連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng) 英勇就義 不惜為革命獻(xiàn)身 萬紫千紅總是春 綠樹村邊合 白雨跳珠亂入船 鞠躬盡瘁 死而后已 祖宗疆土 不可以尺寸與人8、1渡 在2孤單 冷漠 3突然出現(xiàn)一個(gè)老人夸獎(jiǎng)她唱歌好聽，并且感謝她的陪伴。 聽她唱歌并一直鼓勵(lì)他的老人原來是個(gè)聾子。 4因?yàn)榕滦」媚镏浪莻€(gè)聾子，而心靈再次受到傷害。5滿臉慈祥地看著她微笑。老人聚精會(huì)神地聽著，一副陶醉其中的表情。作用：通過對老人神態(tài)的描寫，表現(xiàn)了老人給他人的心靈以關(guān)注而成就他人的美好心靈。6因?yàn)槔先瞬皇怯枚诼牐怯眯脑?/p>

9、聽，用愛在聽。7鼓勵(lì)對一個(gè)人的成長特別重要，特別是遭受挫折的時(shí)候更需要鼓勵(lì)。小女孩正是由于老人的鼓勵(lì)才走上了唱歌的道路。9、心靈深處今天，我又站在這幽谷里的高頂之處，遙看天地，聆聽聲曉，在這充滿蒙蒙朧朧的云霧之中，我陶醉在天地之中，無法自拔，與它們?nèi)跒榱艘惑w?！肮竟尽薄肮竟尽睅茁暭鸥F、空虛的鳥聲，使我想到江南獨(dú)有的風(fēng)格。我沐著雨露，旁邊石壁上的青苔，更加晴綠了，樹上的枝木，顯得更加蒼勁了，街旁的宅子，更加古老了。細(xì)細(xì)聆聽，不知為何，我的內(nèi)心感覺到一絲撕心裂肺般的疼痛，或許是我的憐憫之心又泛起了吧！那只鵲鳥在獵人的籠網(wǎng)之中奮力地掙扎著，一根根鳥毛從鳥身上脫落了下來，它的背上，血殃殃的一片，或是想要活下去的意念勝過皮肉之傷吧，鵲鳥已經(jīng)什么都不管不顧了！我聽見了它一聲又一聲地嘶叫著：“放開我，放開我，放我出去”這一聲又一聲的強(qiáng)烈的求生感，讓人聽了眼眶忍不住泛起一層層淚光。可是，我又能做些什么呢？我