中學第一學期的語文組教學工作計劃范文_第1頁
中學第一學期的語文組教學工作計劃范文_第2頁
中學第一學期的語文組教學工作計劃范文_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、中學第一學期的語文組教學工作方案范文 語文是學習、工作、勞動、科研的第一位根底工具。有位名人說過，一個人語文學得好，其它學科學得一般，他的開展是無限的，反之，他的開展是有限的。 當前，隨著整個教育事業(yè)的蓬勃開展，隨著加強和注重素質教學這一命題的深入討論和廣泛實施，中學語文教學改革已進入了關鍵性的階段。一個“大語文教學”概念已經(jīng)在中學語文教學領域占了主導地位，這是語文教學面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的必然趨勢。 高考語文試卷在近幾年內進行了大刀闊斧的改革，這個指揮棒指揮著中學語文教學改革的深入。文化內涵，人文主義，創(chuàng)新思維，與生活、科技、時政等各方面的緊密結合，將滲透到中學語文教學之中。 我校

2、的語文教學在近幾年內取得了明顯的成績，青年教師正在茁狀成長。一大批骨干教師在語文組涌現(xiàn)產(chǎn)生。 1.以馬克思主義為指導，以全國教育工作會議精神為指針，扎扎實實進行教學改革，大面積地提高教學質量。 2.加強教科研活動，濃厚教研氣氛，幫助青年教師先于學生成為語文學習愛好者，文學愛好者，逐步到達所有教師在高中語文教學崗位上不光“能任”，而且“愉快勝任”，做到教師樂教，學生樂學。同時，幫助一批“新秀”和“能手”脫穎而出。 3.改良課堂教學，變“大容量的地毯式教學”為“少而精的充滿文化內涵的教學”；改良作業(yè)布置，變“題海戰(zhàn)術”為“精選習題，注重思維訓練”，力爭讓學生在較輕負擔的前提下獲得較好的學習成績。

3、1.活潑備課組活動，抓好常規(guī)，使每位成員投身其中，充分發(fā)揮主動積極性，在此根底上相互切磋，共同提高。 2.開拓學生視野。開展學生智力。開展以指導閱讀語文報為中心的課外閱讀活動，做到“有目標，有步驟，有成效?！?3.高三教師人人承當一項語文根底知識專項復習資料匯編及擬訂競賽試題的工作。對根底知識進行和梳理，并在全校各年級展開根底知識專項競賽。(具體安排待定) 4.高一年級各班進行書法訓練。 5.積極參加無錫大市競賽，并結合語文與寫作雜志征稿活動，高一、高二年級努力選送優(yōu)秀作文。 6.充分發(fā)揮選修教材的作用，高一年級指導閱讀“中國古代文學”前四單元和“現(xiàn)代文閱讀”前六課；高二年級指導閱讀“外國文學欣賞”前二單元和“現(xiàn)代文閱讀”第九第十二課；高三年級著重指導閱讀“語言訓練”。 7.組織教師(以高三任課教師為主)。探討“詩、詞、曲欣賞”“科技說明文閱讀分析”和“現(xiàn)代文閱讀分析”這高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論