湘教版五年級(jí)語(yǔ)文2021小學(xué)上冊(cè)第二次月考提高班練習(xí)考試

1、湘教版五年級(jí)語(yǔ)文2021小學(xué)上冊(cè)第二次月考提高班練習(xí)考試班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語(yǔ)。 jì z yn xn hán zhu j shù ni shì ni wng zhàng shì y hài bù j yì gé 二、 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“”。1球員將冠（unuàn）軍獎(jiǎng)杯上的皇冠（unuàn）取下來(lái)，給主教練戴上。2聽(tīng)說(shuō)哥哥常常工作到三更（nèn）半夜，媽媽更（nè

2、n）加心疼了。3看到樹(shù)上果實(shí)累（lèiléi）累，農(nóng)民伯伯覺(jué)得一切勞累（lèiléi）都是值得的。4侵略者想采取強(qiáng)（qiánqin）硬手段來(lái)強(qiáng)（qiánqin）逼民眾離開(kāi)村子。三、 形近字組詞。杭（_）拱（_）侵（_）輝（_）航（_）供（_）浸（_）暉（_）四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。（_）急跳墻 車水（_）龍 畫（_）添足（_）腸小道 萬(wàn)（_）更新 聲名（_）藉膀大（_）粗 推拉（_）頂 仰（_）朝天1小胖墩兒（_），一身牛勁兒。2任你怎樣（_），硬是扳他不動(dòng)。3咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)（_）。五、 給下列句子選擇

3、合適的關(guān)聯(lián)詞。無(wú)論都 盡管但是 如果就即使也 只要就 不但而且因?yàn)樗?（_）牛郎勤勤懇懇干活，（_）哥哥嫂子依然容不下他。2我（_）對(duì)什么花，（_）不懂得欣賞。3（_）海力布有了寶石，（_）他能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)。4侵略者（_）瘋狂掠奪，（_）在園內(nèi)放火。5（_）我努力學(xué)習(xí)，（_）能實(shí)現(xiàn)當(dāng)教員的夢(mèng)想。六、 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1.蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰(shuí)能一滴不掉？（改為陳述句）_2.他真覺(jué)得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯。（修改病句）_3.他覺(jué)得，他就很像一棵樹(shù)，上下沒(méi)有一個(gè)地方不挺脫的。（改為肯定句）_4.小嘎子精神抖擻，圍著小胖墩兒蹦來(lái)蹦去。（改為比喻句）_七、 根據(jù)本學(xué)期課內(nèi)外的

4、學(xué)習(xí)積累填空。1.名著經(jīng)典可以讓我們結(jié)識(shí)許多值得敬佩的人物，根據(jù)下列人物形象寫寫你想到了哪些四字詞語(yǔ)？越多越好。最少寫兩個(gè)。藺相如：_獵人海力布：_2.詩(shī)言志。在看不到祖國(guó)統(tǒng)一，受遺憾悲憤之情襲擾的陸游筆下就有了“_，_”的悲愴之言；期待杰出人物涌現(xiàn)來(lái)挽救垂危國(guó)家的龔自珍筆下就有了“_，_”的奇特想象；梁?jiǎn)⒊壬鷦t用：“美哉，_，_！壯哉，_，_”的有力語(yǔ)句表達(dá)了對(duì)少年中國(guó)與天齊壽的祝福和對(duì)中國(guó)少年與國(guó)家共命運(yùn)的呼喚。3.宋代理學(xué)家朱熹一生讀書(shū)不斷，筆耕不輟。提到他對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)，人們總會(huì)想起“_”的名言和“問(wèn)渠那得清如許？_”的經(jīng)典詩(shī)句。八、 閱讀短文，回答問(wèn)題。童年的饅頭如今的幸福生活使我欣

5、慰，不過(guò)有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候，娘拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村上小學(xué)，六歲的妹妹在家燒火做飯，背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，娘趁早摸黑掙工分，日子清貧得像一串串干枯的空籠花。有年六一，學(xué)校說(shuō)是慶祝兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對(duì)娘說(shuō)：明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)。妹妹笑了，娘也笑了。那天，學(xué)校真的蒸了饃。開(kāi)完會(huì)，我手里多了片荷葉，荷葉里是三個(gè)熱騰騰的大饅頭?；丶衣飞希粗种械酿z頭，口水一咽再咽，肚子咕咕地叫著。吃一個(gè)吧，我對(duì)自己說(shuō)，于是先吃了自己那一個(gè)。三兩口下肚，嘴里還沒(méi)品出味兒，饅頭已不見(jiàn)了。又走了一段路，口水和肚子故伎重演，而且比剛

6、才更厲害。咋辦？干脆，把娘那一個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是了。娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹，她只喝羹嗎？娘說(shuō)過(guò)，她不喜歡麥耙呀！當(dāng)我回到家里，呆呆地看著手中空空的荷葉，里邊連饅頭屑也沒(méi)一星了。我不知道自己怎么進(jìn)了門，怎樣躲過(guò)妹妹的眼神。媽媽笑笑，沒(méi)吭聲。同院的二丫娘過(guò)來(lái)串門，老遠(yuǎn)就嚷嚷，平娃娘，平娃娘，你家平娃帶饅頭來(lái)了嗎？你看我們家二丫，發(fā)三個(gè)饅頭，一個(gè)都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ貋?lái)了。娘從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也把饅頭全帶回家來(lái)，你看！”娘說(shuō)著打開(kāi)鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)白中帶黃的大饅頭！“你看，人家老師說(shuō)我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢！”二丫娘看著我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭那天晌午，娘把

7、饅頭拿給我和妹妹，淡淡地說(shuō)：“吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭嘛！”妹妹大口大口地咬著饅頭，我卻哇的一聲哭了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，就是那一天，我的童年結(jié)束了。1本文講述了一個(gè)什么故事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。 _。2文中哪些地方表明當(dāng)時(shí)“我”家境貧窮？ _。3你認(rèn)為文中的母親是個(gè)怎樣的人？ _。4文中第二段寫“娘也笑了”，是因?yàn)開(kāi)。5第三段中的“故伎重演”具體指_。6娘似乎預(yù)料到“我”會(huì)將饅頭吃掉，就蒸了五個(gè)饅頭，并且還對(duì)二丫娘說(shuō)了謊，她為什么要這樣說(shuō)、這樣做？ _。九、 閱讀四季之美，回答問(wèn)題。春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月

8、夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩飛舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫人心曠神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無(wú)雪無(wú)霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過(guò)走廊時(shí)，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧??！只是到了中午，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點(diǎn)掃興。1判斷下面的說(shuō)法是否正確，用或

9、5;表示。（1）文中寫了“黎明”“夜晚”“黃昏”“早晨”四個(gè)時(shí)間段，選材視角獨(dú)特。（_）（2）作者運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的寫法，用靜態(tài)描寫春天，用動(dòng)態(tài)描寫夏天。（_）（3）寫秋天的黃昏，作者用“夕陽(yáng)斜照”“夕陽(yáng)西沉”“夜幕降臨”，形象地寫出了太陽(yáng)落山的動(dòng)態(tài)過(guò)程。（_）（4）作者喜歡冬天的早晨，是因?yàn)槟芸吹窖┞浠虮榈劁仢M白霜的美景。（_）2試舉一例，說(shuō)說(shuō)你從文中哪里體會(huì)到作者感受很細(xì)膩。_3你在怎樣的景致中有過(guò)心曠神怡的感受？把這個(gè)景致生動(dòng)地描寫出來(lái)。_十、 習(xí)作樂(lè)園。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們已經(jīng)成了五年級(jí)的學(xué)生了，請(qǐng)你仔細(xì)回憶自己的成長(zhǎng)歷程，選擇一件自己印象最深刻的事情來(lái)寫，要求把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚，寫

10、出自己的真情實(shí)感，題目自擬，400字左右。_答案1、祭祖 煙熏 杭州 拘束 乃是 乃翁 仗恃 乙亥 不拘一格2、guàngun gng gèng léi lèi qiáng qing3、杭州 拱形 侵入 輝煌 航行 供養(yǎng) 浸透 三春暉4、狗 馬 蛇 羊 象 狼 腰 拽 面 膀大腰粗 推拉拽頂 仰面朝天 5、盡管 但是 無(wú)論 都 因?yàn)?所以 不但 而且 只要 就 6、蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，沒(méi)有誰(shuí)能一滴不掉。 他真覺(jué)得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。 他覺(jué)得，他就很像一棵樹(shù)，上下所有地方都挺脫的。 小嘎子精神抖擻，圍著小胖墩兒猴兒似的

11、蹦來(lái)蹦去。7、深明大義 寬容大度 顧全大局 舍己為人 熱心助人 王師北定中原日 家祭無(wú)忘告乃翁 我勸天公重抖擻 不拘一格降人才 我少年中國(guó) ,與天不老 我中國(guó)少年 與國(guó)無(wú)疆 讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到 唯有源頭活水來(lái)。8、1小時(shí)候，我在放學(xué)路上獨(dú)吞了學(xué)校在兒童節(jié)時(shí)發(fā)的三個(gè)饅頭，回家以后心里感到無(wú)比愧疚2六歲的妹妹背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草；母親起早摸黑掙工分；“我”回家路上，三兩口將饅頭下肚，還沒(méi)品出味；妹妹大口大口地咬饅頭3任勞任怨、寬容體諒，寧可委屈自己也要善待孩子，維護(hù)孩子的自尊心4覺(jué)得“我”會(huì)關(guān)心他人了，懂事了，長(zhǎng)大了5口水一咽再咽，肚子也發(fā)出咕咕的叫聲6維護(hù)“我”的面子（尊

12、嚴(yán)、自尊），表現(xiàn)娘對(duì)“我”的愛(ài)9、1 × × 2寫春天的黎明，用“魚(yú)肚色”“紅暈”“紅紫”寫出了顏色的變化，從“一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著”“染上”讓人感覺(jué)到天在慢慢變亮，有一種舒緩的動(dòng)態(tài)美。3一群可愛(ài)的大雁在藍(lán)湛湛的天空展翅飛翔。遠(yuǎn)處，連綿起伏的高山一座挨著一座，像一幅美麗的風(fēng)景畫。10、范文：印象深刻的一件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)印象深刻的事情就是我和我的閨蜜李映楠吵架那次。接下來(lái)我給你們說(shuō)一說(shuō)吧。在一次體育課上我穿著一個(gè)白色帆布鞋，們正在打籃球，正玩兒的起勁，而是忽然覺(jué)得有什么東西踩在了我的腳上，像是一座山在了我的腳，疼的我跳了起來(lái)，這一看又是李映楠一看我的白鞋上有了一個(gè)難看的黑印。當(dāng)時(shí)特別生氣，看了他一眼我就走了，她那時(shí)緊跟在我后面。一直解釋說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，再說(shuō)打籃球踩你一腳也在所難免啊?！彼麩o(wú)論說(shuō)什么，我還是繼續(xù)玩