



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 提高群眾音樂文化創(chuàng)作水平的途徑探索 王文亮摘要:隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,人民群眾不再僅僅滿足于對物質(zhì)上的需要,對于精神層次方面的要求越來越高,更多的人對藝術(shù)的喜好加大。音樂也變成了越來越多人日常生活中不可或缺的一部分,群眾對音樂的情懷也逐漸加深,對于提升人民群眾的精神世界起著關(guān)鍵性作用。但在現(xiàn)階段看來,我國群眾音樂創(chuàng)作的水準(zhǔn)并不是特別高,有相當(dāng)多的問題出現(xiàn)。需要通過相關(guān)的解決途徑來提高群眾音樂文化創(chuàng)作水平,讓音樂更具有獨(dú)特的靈魂與內(nèi)容。關(guān)鍵詞:音樂;文化創(chuàng)作;途徑如今人們的生活條件越來越好,隨之人們的物質(zhì)與精神的需求也不斷加深,對音樂相關(guān)方面的
2、要求也不斷提升,更多的人渴望能夠獨(dú)自創(chuàng)作,將自己的日常生活與經(jīng)歷通過音樂的形式表達(dá)出來,同時(shí)將自己的情感與音樂相結(jié)合。但群眾的音樂創(chuàng)作水平參差不齊,提升人民群眾的音樂文化創(chuàng)作水平也成為了當(dāng)代文化建設(shè)與發(fā)展的需要,同時(shí)還可以促進(jìn)社會(huì)各個(gè)方面的發(fā)展。一、群眾音樂文化創(chuàng)作水平現(xiàn)狀(一)創(chuàng)作質(zhì)量與風(fēng)格參差不齊在音樂創(chuàng)作中,大部分的原創(chuàng)音樂都是來自于社會(huì)各個(gè)方面的人群,包括在校的學(xué)生或者在職的從業(yè)人員,他們并沒有受到過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,因此并沒有特別規(guī)范的創(chuàng)作內(nèi)容,音樂素養(yǎng)總體偏低。大多數(shù)的人進(jìn)行音樂創(chuàng)作,都是由個(gè)人的喜好而創(chuàng)作出來的,相對來說沒有專業(yè)性,比較隨性,同時(shí)缺少了職業(yè)化、正統(tǒng)化因此這些作品在
3、形成之后,相對應(yīng)的質(zhì)量無法令大眾感到滿意。這些作品所呈現(xiàn)出來的水平因?yàn)閯?chuàng)作者本身的喜好而有高有低,所呈現(xiàn)出的作品也是參差不齊。(二)音樂作品專業(yè)性較弱普通群眾在音樂創(chuàng)作方面并沒有進(jìn)行過專業(yè)的學(xué)習(xí),同時(shí)也沒有接受過任何培訓(xùn),他們在音樂文化創(chuàng)作上都是需要依據(jù)自身的一些經(jīng)驗(yàn),結(jié)合所見所感來完成作品,很多都是根據(jù)之前已有的一些音樂作品來進(jìn)行重新的改編與創(chuàng)作,顯然所形成的作品不是特別成熟,大眾也無法完全的去接納它。在他們創(chuàng)作的過程中同樣會(huì)受到各種的外在干擾,因?yàn)樗麄兌际抢靡恍┛臻e的時(shí)間來進(jìn)行創(chuàng)作,所以這種創(chuàng)作方式都是自由的,但最終反映到最終呈現(xiàn)的作品中時(shí),無法得到專業(yè)上的滿足。(三)管理人員素質(zhì)欠佳大
4、眾音樂文化創(chuàng)作的水平與相關(guān)管理部門的管理水平有著很大的關(guān)系。在一些經(jīng)濟(jì)稍微落后的地區(qū),相關(guān)部門對音樂創(chuàng)作的重視程度不夠,人民群眾很少能接觸到相音樂建設(shè)活動(dòng)中,設(shè)備與相關(guān)的硬件措施都不完善;相對的在一些經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū),相關(guān)部門對群眾音樂文化創(chuàng)作的重視程度較高,能夠得得到有關(guān)部門的支持,發(fā)展較好,這些情況都會(huì)對群眾音樂文化的創(chuàng)作產(chǎn)生影響。很多地區(qū)也會(huì)有相關(guān)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),然而其中的教師素質(zhì)無法達(dá)到較高的水準(zhǔn),其中教育的水平有高有低,有些設(shè)置的不合理性,都會(huì)影響到群眾音樂文化創(chuàng)作的水準(zhǔn)。二、提高群眾音樂文化創(chuàng)作水平途徑(一)使群眾意識(shí)到音樂文化創(chuàng)作重要性音樂文化在現(xiàn)代發(fā)展中起著重要作用,不但可以豐
5、富人精神的世界,還可以充實(shí)著現(xiàn)代人的生活等各個(gè)方面,音樂文化可以影響著一個(gè)人內(nèi)心的精神世界,是其他方式所不能替代的。在生活上,處處可體現(xiàn)出音樂的力量,可以讓失意的人重新振作起來,使他們更加熱愛生活,使人生變得更有價(jià)值。音樂文化雖然只是眾多文化當(dāng)中的一小部分,但卻與社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治都息息相關(guān)。政治經(jīng)濟(jì)文化這三種關(guān)系都是相互依存的,可以相互作用,相互影響著彼此。經(jīng)濟(jì)作為基礎(chǔ),政治又可以影響著文化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,文化同樣影響著兩者的發(fā)展。當(dāng)一個(gè)國家擁有了屬于自己獨(dú)特的文化,這個(gè)民族就有了靈魂,也就有了發(fā)展的動(dòng)力。音樂文化創(chuàng)作尤為重要,需要大家共同的努力。(二)通過創(chuàng)新推動(dòng)人民群眾音樂文化創(chuàng)作發(fā)展音樂文
6、化的創(chuàng)作不僅僅只需要專業(yè)性,同時(shí)還需要具備創(chuàng)新精神。提升音樂創(chuàng)作水準(zhǔn)需要通過不斷地創(chuàng)新去實(shí)踐,這樣才能使音樂創(chuàng)作富有源源不斷的生命力,所產(chǎn)生的作品才能受到大眾的喜歡。在音樂創(chuàng)作過程中,創(chuàng)作者需要熟知群眾對音樂的不同喜好,來進(jìn)行創(chuàng)新,從而形成更加優(yōu)秀的作品。創(chuàng)作者還需要通過不一樣的角度去尋找靈感,從而打開新世界的大門,在有限的資源條件下,選擇不同的方向去進(jìn)行創(chuàng)作,從而達(dá)到出奇的創(chuàng)作效果。(三)增強(qiáng)專業(yè)音樂資源在音樂創(chuàng)作中,較專業(yè)的創(chuàng)作人起著主導(dǎo)的作用,同時(shí)專業(yè)人士在音樂的領(lǐng)域上比較少,更多的是群眾創(chuàng)作。在以往的音樂創(chuàng)作模式中,基層基本沒有選擇權(quán),都是通過高層領(lǐng)導(dǎo)來進(jìn)行相對應(yīng)的安排。通過在社會(huì)上組
7、織一些群體志愿活動(dòng),選擇所需要的專業(yè)人才,在活動(dòng)中讓他們充當(dāng)音樂志愿者,不但可以宣傳活動(dòng),還能提升群眾音樂創(chuàng)作水準(zhǔn),可以通過一些民間企業(yè)來共同實(shí)現(xiàn)文化的建設(shè),從而達(dá)到共贏的效果。(四)為群眾音樂文化建設(shè)提供人才保障音樂文化創(chuàng)作的發(fā)展離不開人民群眾的支持,所以需要?jiǎng)?chuàng)建一支能夠使音樂建設(shè)變得更有意義的創(chuàng)作型人才隊(duì)伍,為大家創(chuàng)作出更好更棒的原創(chuàng)作品。群眾是群眾音樂創(chuàng)作的基本來源,這種音樂形式的創(chuàng)作又最終受益于群眾。增強(qiáng)群眾音樂文化建設(shè)是離不開社會(huì)大眾的,要通過群眾作為基礎(chǔ),展開更多的音樂活動(dòng),并從中發(fā)現(xiàn)出相對應(yīng)的有發(fā)展有前途的人才,進(jìn)行專業(yè)的培養(yǎng),最終將他們吸納到自己音樂創(chuàng)作的隊(duì)伍之中,為群眾音樂文
8、化的發(fā)展提供了相對應(yīng)的人才保障。(五)有關(guān)部門制定相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制群眾的音樂創(chuàng)作大多是通過在日常生活中隨心的選擇自己所需要的內(nèi)容來進(jìn)行創(chuàng)作,與專業(yè)人士的創(chuàng)作有很大的不同,從而使得創(chuàng)作的內(nèi)容無法得到業(yè)界的認(rèn)可。群眾所創(chuàng)作的音樂也無法及時(shí)地面向廣大群眾,無法做到廣泛的宣傳,不能進(jìn)行有效的推廣。有些小有知名度的創(chuàng)作者因?yàn)橘Y金的受限,沒有更好的設(shè)備,從而影響到對音樂創(chuàng)作的積極性,進(jìn)一步影響到音樂的創(chuàng)作水準(zhǔn)。因此相關(guān)部門應(yīng)該進(jìn)一步完善相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,開辦更多的培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu),幫助群眾宣傳好的作品,找到更多的素材加以利用,通過一系列的手段來鼓舞人民群眾進(jìn)行音樂創(chuàng)作,從而提升創(chuàng)作的質(zhì)量。三、結(jié)束語在新時(shí)代的社會(huì)發(fā)展中,群眾音樂文化創(chuàng)作建設(shè)具有重要意義,群眾音樂文化的創(chuàng)作需要從群眾中去吸取相應(yīng)的養(yǎng)分,從而提高自身的音樂創(chuàng)作能力與素養(yǎng),不斷完善創(chuàng)作內(nèi)容。在遇到困難時(shí)找到解決的方法,從而為社會(huì)廣大群眾提供更加優(yōu)秀的音樂作品。參考文獻(xiàn):1楊小強(qiáng).提高群眾音樂文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人工智能技術(shù)前景研究試題及答案
- 法學(xué)概論考試面臨的重大問題及試題及答案
- 圖層合成原理Photoshop試題及答案
- 童話故事中的道德觀分析試題及答案
- 企業(yè)戰(zhàn)略價(jià)值鏈分析試題及答案
- 全面解讀2025年漢語考試試題及答案
- 文學(xué)中的幻想與現(xiàn)實(shí)試題及答案
- 污水處理廠項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量控制:建設(shè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與監(jiān)控體系
- 視覺藝術(shù)在文學(xué)中的應(yīng)用文學(xué)概論試題及答案
- WPS文檔生成與應(yīng)用試題及答案
- 班主任節(jié)PPT幻燈片課件
- 北京奧林匹克森林公園理法初探
- 北師大高中英語必修一 (Celebrations)課件(第8課時(shí))
- 中興(ZXA10-XPON)高級工程師認(rèn)證考試題庫(含答案)
- 單值-移動(dòng)極差X-MR控制圖-模板
- 建筑水電安裝施工專項(xiàng)方案
- 離婚協(xié)議書電子版可打印
- 天然氣輸氣管道
- 2023屆高三語文模擬試卷及參考答案2023年全國高考(重慶卷)語文試題及答案
- DB34T 5006-2023 太陽能光伏與建筑一體化技術(shù)規(guī)程
- 潔凈風(fēng)管制作安裝技術(shù)方案
評論
0/150
提交評論