版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022年山西省忻州市前所中學(xué)高一數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1. 若非零向量, 滿足|,則與的夾角為( )a30° b60° c120° d150°參考答案:c略
2、2. 已知a=21.2,b=()0.2,c=2log52,則a,b,c的大小關(guān)系為()abacbcabccbadbca參考答案:c【考點(diǎn)】對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則、對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可得出【解答】解:b=()0.2=20.221.2=a,ab1c=2log52=log541,abc故選:c【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則、對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題3. ,則 ( )a. b. c. d. 參考答案:d4. 若,則(&
3、#160; )a b c d參考答案:a略5. 下列結(jié)論正確的是()a若,則b若,則c若,則d若,則參考答案:c對(duì)于,若,不成立,對(duì)于,若,均小于或,不成立,對(duì)于,其中,平方后有,不成立,故選6. 設(shè),則=( )w.w.w.k.s.5.u.c.o.m a b
4、160; c d參考答案:b7. 在中,有命題;若,則 為等腰三角形;若,則為銳角三角形. 上述命題正確的有( )個(gè) a. 個(gè) b. 個(gè) c. 個(gè) d. 個(gè)參考答案:b略8. 已知向量,則的值是(
5、0; )a1 b c d 參考答案:b略9. 函數(shù),若f(1)=f(3),則下面正確的說法是( )af(0)
6、<f(5)<f(2) bf(5)<f(0)<f(2) cf(2)<f(0)<f(5) df(0)<f(2)<f(5)參考答案:b略10. 一艘輪船按照北偏東40°方向,以18海里/時(shí)的速度直線航行,一座燈塔原來在輪船的南偏東20°方向上,經(jīng)過20分鐘的航行,輪船與燈塔的距離為海里,則燈塔與輪船原來的距離為( )a. 6海里b. 12海里c. 6海里或12海里d. 海里參考答案:a【分析
7、】根據(jù)方位角可知,利用余弦定理構(gòu)造方程可解得結(jié)果.【詳解】記輪船最初位置為,燈塔位置為,分鐘后輪船位置為,如下圖所示:由題意得:,則,即:,解得:即燈塔與輪船原來的距離為海里本題正確選項(xiàng):【點(diǎn)睛】本題考查解三角形的實(shí)際應(yīng)用問題,關(guān)鍵是能夠利用余弦定理構(gòu)造方程,解方程求得結(jié)果.二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 函數(shù)的對(duì)稱軸是_,對(duì)稱中心是_.參考答案:,12. 對(duì)于函數(shù)f(x)定義域中任意的x1,x2(x1x2),有如下結(jié)論:f(x1+x2)=f(x1)f(x2);f(x1x2)=f(x1)+f(x2);當(dāng)f(x)=ex時(shí),上述結(jié)論中正確結(jié)論的序號(hào)是
8、; 參考答案:【考點(diǎn)】指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì) 【專題】應(yīng)用題;函數(shù)思想;分析法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】由f(x)=ex,利用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),知f(x1+x2)=f(x1)f(x2),f(x1x2)f(x1)+f(x2);由f(x)=ex是增函數(shù),知正確【解答】解:f(x)=ex時(shí),f(x)定義域中任意的x1,x2(x1x2),f(x1+x2)=ex1+x2=ex1?ex2=f(x1)f(x2),故正確;f(x1x2)=ex1x2=ex1+ex2=f(x1)+f(x2),故不正確;f(x)=ex是增函數(shù),故正確故
9、答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題考查命題的真假判斷,解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)的靈活運(yùn)用13. 已知集合,用列舉法表示為_.參考答案:1,2,5,1014. 若冪函數(shù)f(x)=(m2m1)xm1在區(qū)間(0,+)上是增函數(shù),則實(shí)數(shù)m的值為參考答案:2【考點(diǎn)】?jī)绾瘮?shù)的概念、解析式、定義域、值域【分析】利用冪函數(shù)的定義、單調(diào)性即可得出【解答】解:由冪函數(shù)f(x)=(m2m1)xm1,可得m2m1=1,解得m=2或1又冪函數(shù)y=xm1在區(qū)間(0,+)上是增函數(shù),m=2故答案為:215. 為了了解某地高一學(xué)生的體能狀況,某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖
10、(如圖),圖中從左到右各小長(zhǎng)方形的面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數(shù)為12(1)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?(2)若次數(shù)在110以上為達(dá)標(biāo),試估計(jì)全體高一學(xué)生的達(dá)標(biāo)率為多少?(3)通過該統(tǒng)計(jì)圖,可以估計(jì)該地學(xué)生跳繩次數(shù)的眾數(shù)是 ,中位數(shù)是 參考答案:115,121.3.【考點(diǎn)】隨機(jī)抽樣和樣本估計(jì)總體的實(shí)際應(yīng)用;頻率分布直方圖;眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)【分析】(1)根據(jù)從左到右各小長(zhǎng)方形的面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數(shù)為12,用比值做出樣本容量做出的樣本容量和第二小組的頻率(2)根據(jù)上面
11、做出的樣本容量和前兩個(gè)小長(zhǎng)方形所占的比例,用所有的符合條件的樣本個(gè)數(shù)之和,除以樣本容量得到概率(3)在頻率分布直方圖中最高的小長(zhǎng)方形的底邊的中點(diǎn)就是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù),處在把頻率分布直方圖所有的小長(zhǎng)方形的面積分成兩部分的一條垂直與橫軸的線對(duì)應(yīng)的橫標(biāo)就是中位數(shù)【解答】解:(1)從左到右各小長(zhǎng)方形的面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數(shù)為12樣本容量是 =150,第二小組的頻率是 =0.08(2)次數(shù)在110以上為達(dá)標(biāo),在這組數(shù)據(jù)中達(dá)標(biāo)的個(gè)體數(shù)一共有17+15+9+3,全體學(xué)生的達(dá)標(biāo)率估計(jì)是=0.88 6分(3)在頻率分布直方圖中最高的小長(zhǎng)方形的底邊的中點(diǎn)就是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù),即=115,7
12、分 處在把頻率分布直方圖所有的小長(zhǎng)方形的面積分成兩部分的一條垂直與橫軸的線對(duì)應(yīng)的橫標(biāo)就是中位數(shù)121.3 8分16. 經(jīng)過點(diǎn),且在軸上的截距等于在軸上的截距的倍的直線的方程是_參考答案:x+2y-1=0或x+3y=0 17. 若總體中含有1650個(gè)個(gè)體,現(xiàn)在要采用系統(tǒng)抽樣,從中抽取一個(gè)容量為35的樣本,分段時(shí)應(yīng)從總體中隨機(jī)剔除 個(gè)個(gè)體,編號(hào)后應(yīng)均分為 35 段,每段有個(gè)個(gè)體。參考答案:5,47略三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 已知函數(shù)f(x)=x|x2a|+a24a(ar)()當(dāng)a=1時(shí),求f(x)在3,0上的最大值和最小值;(
13、)若方程f(x)=0有3個(gè)不相等的實(shí)根x1,x2,x3,求+的取值范圍參考答案:【考點(diǎn)】函數(shù)的最值及其幾何意義【分析】()求出f(x)的分段函數(shù)的解析式,從而求出函數(shù)的最大值和最小值即可;()通過討論a的范圍,得到+的表達(dá)式,從而求出a的范圍即可【解答】解:()a=1,f(x)=x|x+2|+5=,x2,0時(shí),4f(x)5,x3,2時(shí),2f(x)5,f(x)min=f(3)=2,f(x)max=f(0)=5;()f(x)=,若a0,方程f(x)=0有3個(gè)不相等的實(shí)根,故x2a時(shí),方程f(x)=x2+2ax+a24a=0有2個(gè)不相等的實(shí)根,x2a時(shí),方程f(x)=x22ax+a24a=0有1個(gè)不
14、相等的實(shí)根,解得:2a4,不妨設(shè)x1x2x3,則x1+x2=2a,x1x2=a2+4a,x3=a+2,+=+=,+的范圍是(,+),若a0,當(dāng)x2a時(shí),方程f(x)=x22ax+a24a=0的判別式小于0,不符合題意;a=0時(shí),顯然不和題意,故+的范圍是(,+)19. (本小題滿分10分) 在abc中,角a,b,c的對(duì)邊分別為,且a,b,c成等差數(shù)列。 (1)若,求abc的面積;
15、(2)若成等比數(shù)列,試判斷abc的形狀。參考答案:解:因?yàn)閍,b,c成等差數(shù)列,所以。 又abc,所以。(2分) (1)解法一:因?yàn)?,所?#160; 由正弦定理得,即,即,得。 因?yàn)?,所以,即c為銳角,所以,從而。(4分) 所以。(6分)
16、 解法二:由余弦定理得, 即,得。(4分) 所以。(6分) (2)因?yàn)椋傻缺葦?shù)列,所以。(7分) 由正弦定理得(8分) 由余弦定理得。
17、0; 所以,即,即。(9分) 又因?yàn)?,所以abc為等邊三角形。(10分)20. (本小題滿分10分)已知an為等差數(shù)列,前n項(xiàng)和為,bn是首項(xiàng)為2的等比數(shù)列,且公比大于0,,,.(1)求an和bn的通項(xiàng)公式;(2)記數(shù)列,求cn的前n項(xiàng)和tn.參考答案:解:(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,等比數(shù)列的公比為.由已知,得,而,所以.又因?yàn)?,解?所以,.由,可得 .由,可得 ,聯(lián)立,解得,由此可得.所以,數(shù)列的通項(xiàng)公式為,數(shù)列的通項(xiàng)公式為.(2)分組求和: 21. 設(shè)數(shù)列an,bn,已知,(1)求數(shù)
18、列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)sn為數(shù)列bn的前n項(xiàng)和,對(duì)任意.(i)求證:;(ii)若恒成立,求實(shí)數(shù)p的取值范圍參考答案:(1);(2) (i)見證明;(ii)【分析】(1)計(jì)算可知數(shù)列為等比數(shù)列;(2)(i)要證即證恒為0;(ii)由前兩問求出再求出,帶入式子,再解不等式.【詳解】(1),又,是以2為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列,;(2)(i),又恒成立,即(ii)由,,兩式相加即得:,當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),隨n的增大而遞增,且;當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),隨n的增大而遞減,且;的最大值為,的最小值為2,解得,所以實(shí)數(shù)p的取值范圍為2,3【點(diǎn)睛】本類試題,注意看問題,一般情況,問題都會(huì)指明解題方向22. 已知是定義在r上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),(1)求的值;(2)求的解析式并畫出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《材料成形設(shè)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
- 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易畢業(yè)論文:中國(guó)OFDI發(fā)展史
- 玉溪師范學(xué)院《女性社會(huì)工作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年磷鐵項(xiàng)目評(píng)估分析報(bào)告
- 《機(jī)械零件的三坐標(biāo)檢測(cè)》課程框架
- 《開發(fā)和利用資源促進(jìn)園本課程建設(shè)》課題方案
- 采購(gòu)合同訴訟費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
- 爆破監(jiān)理延期合同
- 糖尿病新生兒護(hù)理課件
- 07 C簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述 中檔版2025新課改-高中物理-選修第1冊(cè)(21講)
- 中醫(yī)治療小兒多發(fā)性抽動(dòng)癥課件整理
- 教職工基本情況登記表
- 就業(yè)促進(jìn)法與就業(yè)政策課件
- 第二章-粉末壓制成形原理課件
- Lesson19MeetLiMing'sfamily(課件)冀教版英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)
- 學(xué)校食堂食品安全信用檔案模版
- 中英文旅游合同范本
- 意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)方案范文三篇
- DB32-T 4335-2022 公證服務(wù)規(guī)范
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教版導(dǎo)學(xué)案
- 水汽品質(zhì)劣化的原因及其處理方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論