關(guān)于培訓(xùn)心得3篇

1、關(guān)于培訓(xùn)心得 3 篇關(guān)于培訓(xùn)心得范文 1：信息技術(shù)培訓(xùn)心得體會隨著科技的飛速開展，信息技術(shù)已經(jīng)成為科技革命的主流。傳統(tǒng)的教 學(xué)方法已不能適應(yīng)新的開展，信息技術(shù)的多媒體化就成為教 學(xué)過程中不可缺少的工具。從信息技術(shù)在中小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用，以及與各學(xué)科的整 合變化來看，我作為一名實踐者，談一點自己的體會，希望 各位同仁提出珍貴意見和建議。第一、 信息技術(shù)的普及。 以我校為例， 這幾年變化很大， 最初是開設(shè)信息技術(shù)課程 ; 到網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用，主要是教師利用 多媒體教室進(jìn)行教學(xué) ; 再到現(xiàn)在遠(yuǎn)程教育的有效利用。充分 說明了教師對信息技術(shù)從排斥到主動應(yīng)用的過程。例如：我 是一名英語老師，在擔(dān)任七年級歷史教學(xué)中

2、，我參加了市里 的新課改培訓(xùn)，當(dāng)時那位老師使用的是多媒體教學(xué)課件，而 我卻感到很陌生，同時又有一種很新穎的感覺，腦子里邊反 應(yīng)的是英語課居然能上的這樣輕松和有創(chuàng)新。從那時起我就在想，什么時候我也能上這樣一節(jié)課?；?來后，我就開始慢慢接觸電腦，從幻燈片的制作到聲音的加 入; 從資源的下載到制作簡單的 Flash 課件。我用了 3 年的 時間，使自己從一個對電腦一無所知到現(xiàn)在的熟練操作與應(yīng) 用，我覺得自己的業(yè)務(wù)水平得到了提高，同時讓學(xué)生也喜歡 上了英語課，讓過去死的知識不再那么單調(diào)。第二、信息技術(shù)在各學(xué)科中的不可替代性。1、它可以讓教學(xué)信息顯示的多媒體將聲音、文字、圖 畫、視頻融為一體。例如：我在

3、講授時，就將教學(xué)內(nèi)容和資 料制成了課件，讓學(xué)生很直觀的對所學(xué)知識有所了解，取得 了很好的教學(xué)效果。2、教學(xué)信息的超文本形式，主要說的是超級鏈接的有 效應(yīng)用，這樣可以增加教學(xué)容量。3、教學(xué)信息的交互性。4、教學(xué)信息的再現(xiàn)性。第三、信息技術(shù)的實施方式。 我校在這方面改革很明顯， 首先從教師培訓(xùn)入手，在以前是個別培訓(xùn)，到現(xiàn)在全校性的 根底性培訓(xùn)，并大力提倡教師上網(wǎng)查閱資料和制作教學(xué)課 件。從學(xué)生入手變化更大，以前學(xué)生每周只有一節(jié)信息技術(shù) 課，而現(xiàn)在每天都可以上網(wǎng) 1 個小時，因為我校開放了計算 機(jī)房，開設(shè)了綠色網(wǎng)吧等，提倡學(xué)生健康上網(wǎng)，除了查找學(xué) 習(xí)資料，也可以給校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和廣闊教師留言、提問題

4、 等等，這樣更加有利于學(xué)生去了解課堂以外的知識?？傊?，不管是教師的教學(xué)，還是學(xué)生的學(xué)習(xí)，他們對信 息技術(shù)資源的有效利用，都從另一個側(cè)面對其提出了更高的 要求，那就是熟練的應(yīng)用電腦，其次是轉(zhuǎn)變自己的理念。只 有這樣，我們才能真正的將信息技術(shù)與自己的學(xué)科或?qū)W習(xí)整 合起來，讓其發(fā)揮更大的作用，而不是變成一種形式。 關(guān)于培訓(xùn)心得范文 2：酒店干部培訓(xùn)心得通過這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我體會到：提高素質(zhì)，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)責(zé)任， 奉獻(xiàn)舞鋼。這十六個字的重要意義。這隨著世界經(jīng)濟(jì)面臨著 競爭和挑戰(zhàn)，競爭與機(jī)遇并存，生存與開展同在。在這新的 形勢下轉(zhuǎn)變觀念，以人為本，建立我們企業(yè)的鼓勵機(jī)制，營 造我們的企業(yè)文化 , 發(fā)

5、揮團(tuán)隊精神，實現(xiàn)企業(yè)和個人價值的 最大化，到達(dá)雙贏共贏。通過培訓(xùn)我有了以下思考：一、轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識，創(chuàng)新自我。轉(zhuǎn)變觀念，提高 認(rèn)識，創(chuàng)新自我。面臨著多變的形勢，在我們現(xiàn)代化的企業(yè) 管理中必須在認(rèn)識上轉(zhuǎn)變方案經(jīng)濟(jì)的舊觀念、舊思想，充分 認(rèn)識市場經(jīng)濟(jì)優(yōu)勝劣汰的競爭格局，認(rèn)識到我們企業(yè)改制的 緊迫性、重要性和及時性，這就要求和告誡我們要有居安思 危，居安思進(jìn)的憂患意識，去適應(yīng)變化，創(chuàng)新自我。創(chuàng)新觀 念，創(chuàng)新技術(shù)，不要怨天尤人，多換腦子，下決心努力改變 自己，只有轉(zhuǎn)變了觀念，提高了認(rèn)識，才能找到屬于我們的 奶酪，莫做慢火加熱的水中青蛙。二、以人為本，營造一個真正表達(dá)尊重知識，尊重人才 的機(jī)制和氣氛

6、。以人為本，營造一個真正表達(dá)尊重知識，尊 重人才的機(jī)制和氣氛。1、加強(qiáng)鼓勵措施，提高薪酬待遇。薪酬結(jié)構(gòu)要與企業(yè) 開展的階段相匹配。尊重人才價值，確立知識就是財產(chǎn)的觀 念，認(rèn)識人本資源對企業(yè)價值和開展的重要性，全面標(biāo)準(zhǔn)地 建立績效評估和薪酬體系，使鼓勵機(jī)制得到更好的表達(dá)。2、建立公平、公正、公開人才培養(yǎng)、提升和淘汰系統(tǒng)， 創(chuàng)造人才脫穎而出的機(jī)制，營造人才成長的環(huán)境和空間，充 分發(fā)揮他們的聰明才智，用好人才，留住人才，認(rèn)識到未來 企業(yè)最大的競爭是人才競爭3、擴(kuò)大優(yōu)秀人才的招聘方案，提高人才結(jié)構(gòu)的配置， 整合和優(yōu)化建立企業(yè)人才的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。4、幫助好我們的員工進(jìn)行職業(yè)生涯和開展前景設(shè)計， 優(yōu)化配置

7、，使員工對企業(yè)有一種歸宿感，實現(xiàn)員工與企業(yè)共 同價值的最大化，使企業(yè)通過人力資源價值鏈的管理，實現(xiàn) 人力資本價值的增值，到達(dá)雙贏多贏。5、加強(qiáng)培訓(xùn)工作，提高員工的綜合素質(zhì)和工作技能， 為員工設(shè)置一個提高進(jìn)步的平臺，加強(qiáng)與員工的溝通與理 解，為企業(yè)今后長遠(yuǎn)開展做好人才方面的儲藏。6、實行換腦不換人的人才戰(zhàn)略，給大家創(chuàng)造一個相對 穩(wěn)定的工作氣氛，表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)人人都是人才的用人觀。三、營造和弘揚(yáng)企業(yè)文化，提高團(tuán)隊協(xié)作精神。營造和 弘揚(yáng)企業(yè)文化，提高團(tuán)隊協(xié)作精神。企業(yè)文化的核心是建立 共同的價值觀，企業(yè)文化使企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵，決定著一個企 業(yè)是否健康開展，這就要求我們作為現(xiàn)代化的企業(yè)，不僅要 在形式上突出我

8、們的企業(yè)觀念，企業(yè)精神和宗旨，更重要的 是如何始終持久的將企業(yè)文化深入員工心中，幫助員工實現(xiàn) 自我價值的最大化真正做到以人為本，樹立員工的共識、共 和、共創(chuàng)、共享的四個精神和團(tuán)結(jié)立身、創(chuàng)新立志、拚搏立 業(yè)的三立精神。只有讓企業(yè)文化真正貫穿我們的企業(yè)形象， 文化設(shè)施， 企業(yè)標(biāo)示等的企業(yè)管理， 與企業(yè)的每一個環(huán)節(jié)中， 才能提高我們企業(yè)的團(tuán)隊精神和凝聚力，形成我們企業(yè)員工 的優(yōu)秀價值鏈和文化鏈。通過本次培訓(xùn)使自己學(xué)到了新觀念、新知識和新方法， 更加深切地體會和感受到在競爭日益白日化的今天，作為一 名企業(yè)管理人員必須牢固樹立企業(yè)為家的思想，必須著力培 養(yǎng)和打造自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，只有不斷的提升自

9、己 的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)力，才能創(chuàng)造一個優(yōu)秀團(tuán)隊，才能提升組 織的執(zhí)行力，才能創(chuàng)造高績效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。雖然短暫的培訓(xùn) 結(jié)束了，通過這次培訓(xùn)，有了一定的收獲，但使我更加認(rèn)識 到自己知識的匱乏，必須把這次培訓(xùn)做為一個新起點，強(qiáng)化 學(xué)習(xí)力才能更好履職，才能不被時代拋棄。關(guān)于培訓(xùn)心得范文 3：信息技術(shù)培訓(xùn)心得體會7月 30日8月 3日，我參加了景泰職專培訓(xùn)中心舉辦的為期 5天的景 泰縣 20XX 年教育技術(shù)培訓(xùn)第四期，本次五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對 我來說很實用，收獲頗大。在培訓(xùn)中，我明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，要求教 師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識到隨著以計算機(jī) 為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不

10、 是像以前 那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而 是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)，以及利用幻 燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開 展教學(xué)。所以這種教 學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息 社會的新型教學(xué)模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué) 科的密切聯(lián)系，信息技術(shù) 今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí) 的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應(yīng)溶入先進(jìn) 的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的 有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。學(xué)生 通過掌握計算機(jī)的根本操作，讓學(xué)生利用各種渠道收集數(shù) 據(jù)，并對所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。充分發(fā)揮學(xué)生自

11、主 探 究、合作學(xué)習(xí)的能力，通過對所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分 析到達(dá)學(xué)習(xí)的目的，使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué) 習(xí)水平。1、培訓(xùn)形式新穎有趣，著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識。 特別是以小組為單位，設(shè)立小組代表，既有趣又能激發(fā)大家 的創(chuàng)新思維，迅速樹立團(tuán)隊合作意識，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力， 為后續(xù)培訓(xùn)打下根底。2、培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時的教學(xué)工作緊密聯(lián)系，實用性 很強(qiáng)。比方創(chuàng)立教學(xué)設(shè)計方案，規(guī)劃主題單元等一系列學(xué)習(xí) 活動能梳理我們的教學(xué)思路，促使我們整合各方面 的資源， 更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義，為我們今后能將信 息技術(shù)運(yùn)用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實的理論根底。3、學(xué)習(xí)收獲巨大。在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面，不僅

12、理解了教育 技術(shù)的根本內(nèi)涵，深入理解了教設(shè)計的一般過程，掌握了信 息資源的獲取方法、處理方法，還通過案例的研 討，掌握 了探究型學(xué)習(xí)和授導(dǎo)型學(xué)習(xí)的設(shè)計方法及評價方法，對信息 技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認(rèn)識，提升了教學(xué)設(shè)計 的整合水平等等，可以用收獲頗 豐來概括。在學(xué)習(xí)方式上， 老師們感受最多的是小組學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。專業(yè)上 的互補(bǔ)，使老師們能相互取長補(bǔ)短，共同提高，同時增強(qiáng)了 團(tuán)隊精神和協(xié)作 意識; 探究型的學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動每位學(xué)員 的學(xué)習(xí)積極性，各展所長，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。如果能有效地將它們應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中， 必將有力地促進(jìn)教學(xué)效果的提高。4、課堂屬于

13、開放式，氣氛輕松。各組員可以自由的發(fā) 表自己的意見。 打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。 對于我們來說， 雖然只有短短 3 天的培訓(xùn)，但受益匪淺。在這里 我們見識 了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例，在集體討論和輔 導(dǎo)老師的點撥下，我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn) 生的重大意義，了解了信息技術(shù)和課 程整合的優(yōu)化方法。 不但豐富了我們的教學(xué)根本理論知識，而且對我們今后的教 學(xué)活動有很大幫助，可以將這些知識運(yùn)用到教學(xué)實踐中，對 所任教的學(xué)科進(jìn)行教學(xué)規(guī) 劃設(shè)計，梳理教學(xué)思路，加深對 教材的理解。此次培訓(xùn)使我受益非淺，真正領(lǐng)會到了新的教育技術(shù)理 念，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。其感 觸非一 一能言盡。在未來的工作崗位上，我一定扎實工作，努力學(xué) 習(xí)，把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教