安徽省黃山市屯溪區(qū)屯溪第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高考原創(chuàng)信息試卷生物試題（一）含解析

安徽省黃山市屯溪區(qū)屯溪第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高考最新原創(chuàng)信息試卷生物試題（一）注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A．細(xì)胞骨架對(duì)于放線菌維持細(xì)胞形態(tài)具有重要作用B．原核生物沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，不能合成分泌蛋白C．洋蔥分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，中心體在間期進(jìn)行復(fù)制D．硅肺的產(chǎn)生是因?yàn)槿苊阁w中缺乏分解硅塵的酶2．下圖表示江蘇某地區(qū)建造的人工濕地（基質(zhì)層由土壤和各種填料組成），有機(jī)物含量高的生活污水通過該濕地可被凈化輸出。下列敘述錯(cuò)誤的是A．污水進(jìn)入濕地經(jīng)理化作用和微生物的分解作用得到凈化B．組成該濕地群落的類群包括植物、動(dòng)物、微生物C．該濕地群落中的碳全部來自光合作用固定的CO2D．污水進(jìn)入量過大會(huì)破壞該濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性3．下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．艾滋病病毒的成分有DNA和蛋白質(zhì)外殼B．細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解時(shí)通常需要另一種蛋白質(zhì)的催化C．生物膜的功能取決于生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量D．糖蛋白、載體蛋白、抗體、淀粉酶都是具有特異性的物質(zhì)4．下圖能體現(xiàn)植物生長(zhǎng)素作用兩重性的是（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．正常情況下，當(dāng)人大量失水時(shí)，會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是（）A．血漿滲透壓降低 B．垂體釋放抗利尿激素增加C．腎小管減少對(duì)水的重吸收 D．排尿次數(shù)增多6．下圖是甲、乙兩種群的的種群數(shù)量增長(zhǎng)模式，N表示種群數(shù)量，t表示種群增長(zhǎng)的時(shí)間，dN/dt表示種群數(shù)量在單位時(shí)間內(nèi)的增長(zhǎng)量。下列推斷正確的是（）A．甲、乙種群數(shù)量的增長(zhǎng)類型分別為“J”型增長(zhǎng)和“S”型增長(zhǎng)B．甲、乙種群之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，乙種群的環(huán)境阻力越來越大C．甲、乙種群的年齡組成類型分別為增長(zhǎng)型和穩(wěn)定型D．甲、乙種群在生態(tài)系統(tǒng)中不可能是生產(chǎn)者和分解者7．抽血化驗(yàn)是醫(yī)生進(jìn)行診斷的重要依據(jù)，下表是某男子血液化驗(yàn)單中的部分?jǐn)?shù)據(jù)，相關(guān)敘述不正確的是（）項(xiàng)目測(cè)定值單位參考范圍鈣離子1．81mmol/L2．02~2．60胰島素1．7mIU/L3．0~4．0游離甲狀腺激素33pmoI/Ll2~22A．血液中每種成分的含量都是固定不變的B．該男子可能出現(xiàn)抽搐等癥狀C．該男子的組織細(xì)胞攝取和利用葡萄糖的能力較差D．該男子促甲狀腺激素的分泌可能受到抑制8．（10分）取某動(dòng)物的離體神經(jīng)纖維培養(yǎng)在正常海水濃度相同的培養(yǎng)液中，給予適宜刺激后產(chǎn)生動(dòng)作電位，下圖分別為該離體神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的產(chǎn)生、傳導(dǎo)、傳遞的示意圖。有關(guān)敘述正確的是A．發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是圖甲中的a—b、圖乙中的③—②B．若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中，圖甲的a點(diǎn)將降低C．圖丙中，g接受f傳遞來的化學(xué)信號(hào)可能會(huì)產(chǎn)生圖甲所示的變化D．圖甲、乙、丙中，復(fù)極化過程中K+外流需要消耗ATP二、非選擇題9．（10分）近日，我國(guó)科學(xué)家突破了體細(xì)胞克隆猴的世界難題，成功培育岀世界首個(gè)體細(xì)胞克隆猴。這標(biāo)志著我國(guó)將率先開啟以獼猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的時(shí)代，請(qǐng)回答與培育克隆動(dòng)物有關(guān)的問題。（1）體細(xì)胞克隆猴是通過_____技術(shù)得到的，即將供體細(xì)胞注入到_____內(nèi)，通過_____方法使兩細(xì)胞融合，構(gòu)建重組胚胎。（2）通過上述技術(shù)獲得的胚胎，移植到_____、生殖器官_____的其他雌性獼猴體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為體細(xì)胞克隆猴。（3）供體體細(xì)胞來自獼猴胎兒，從胎兒體內(nèi)取出的組織用_____酶處理一段時(shí)間，就會(huì)分散成單個(gè)體細(xì)胞，之后進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為_____，用于核移植的供體細(xì)胞一般選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞，原因是_____。10．（14分）雙子葉植物甲含有抗旱基因而具有極強(qiáng)的抗早性，乙抗旱性低。若將該抗旱基因轉(zhuǎn)移至植物乙中，有可能提高后者的抗旱性。利用基因工程技術(shù)將甲的抗旱基因轉(zhuǎn)移至乙的體內(nèi)，可提高植物乙的抗旱性?；卮鹣铝袉栴}：（1）為獲取抗早基因．可以先從植物甲中提取該基因mRNA然后經(jīng)___________________過程獲得cDNA。基因工程的核心步驟是_____________________________。（2）使用PCR技術(shù)擴(kuò)增抗旱基因時(shí)，可選擇圖中A、B、C、D四種單鏈DNA片段中的___________________作為引物，此過程還需要____________酶，但不需要解旋酶，而是利用____________使DNA解旋。（3）獲得了抗旱基因的植物乙，種植時(shí)一般要與傳統(tǒng)作物間隔足夠遠(yuǎn)的距離，以免___________________。（4）人們擔(dān)心這種行為會(huì)打開“潘多拉魔盒”，驅(qū)使一些科研者開展人類基因編輯研究，出現(xiàn)“基因完美的定制人”。在這些研究中，外源基因能與受體細(xì)胞DNA成功重組的原因是______________，這種重組DNA技術(shù)若用于對(duì)人類基因進(jìn)行編輯，由于是隨機(jī)的，因此有非常大的風(fēng)險(xiǎn)，甚至導(dǎo)致生命活動(dòng)必需的基因遭到破壞。11．（14分）某同學(xué)進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)一環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響：圖甲是探究在溫度為30℃時(shí)影響植物光合速率的因素的實(shí)驗(yàn)裝置圖；圖乙表示該植物的某葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體O2產(chǎn)生總量的變化。請(qǐng)回答：（1）為了避免無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，在圖甲裝置的燈與試管之間安置了盛水玻璃柱，目的是_____；為了改變光照強(qiáng)度，你認(rèn)為應(yīng)該釆取的措施是_______________。（2）圖乙中光照強(qiáng)度為b時(shí)，該葉肉細(xì)胞光合作用速率___________（填“小于”、“等于”或“大于”）呼吸作用速率；光照強(qiáng)度為d時(shí)，光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠?yàn)榘捣磻?yīng)所利用的物質(zhì)有___________。（3）已知葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，若乙圖中的直方柱的高度不發(fā)生改變，則c點(diǎn)應(yīng)該向___________平移。12．下圖是小麥和玉米兩種植物凈光合速率隨環(huán)境CO2濃度的變化趨勢(shì)。（CO2濃度為300μL·L-1時(shí)接近大氣CO2濃度）回答下列問題：（1）小麥和玉米的光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]參與_____________。（2）在自然環(huán)境中，小麥光合作用固定CO2的量________（填“等于”或“不一定等于”）玉米。（3）若將正常生長(zhǎng)的小麥和玉米放置在同一密閉透明小室中（初始時(shí)CO2濃度為100μL·L-1），適宜條件下照光培養(yǎng)，那么小麥體內(nèi)干物質(zhì)的量將_________，原因是_______________。（4）在適宜條件下，_____對(duì)CO2富集環(huán)境更適應(yīng)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

1、細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系。細(xì)胞骨架包括微絲、微管和中間纖維。細(xì)胞骨架在細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸、細(xì)胞壁合成等等許多生命活動(dòng)中都具有非常重要的作用。2、溶酶體是“消化車間”，內(nèi)含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。【詳解】A、細(xì)胞骨架存在于真核細(xì)胞中，而放線菌是原核細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、原核生物沒有復(fù)雜的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，只有核糖體一種細(xì)胞器，但仍然能合成分泌蛋白，B錯(cuò)誤；C、洋蔥屬于高等植物細(xì)胞，沒有中心體，C錯(cuò)誤；D、硅肺的病因是由于吞噬細(xì)胞的溶酶體中缺乏分解硅塵的酶而導(dǎo)致的，D正確。故選D。2、C【解析】

該人工濕地具備生態(tài)系統(tǒng)的各種成分，具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，在一定范圍內(nèi)可保持相對(duì)穩(wěn)定。【詳解】A、生活污水含有較多的有機(jī)物，進(jìn)入濕地后經(jīng)理化作用和微生物的分解作用可得到凈化，A正確；B、組成該濕地群落的類群包括以植物為主的生產(chǎn)者、以動(dòng)物為主的消費(fèi)者和以微生物為主的分解者，B正確；C、該濕地群落中的碳來自生活污水中的有機(jī)物和光合作用固定的CO2，C錯(cuò)誤；D、污水進(jìn)入量過大會(huì)超過該濕地的自我調(diào)節(jié)能力，破壞該濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D正確。故選C。3、A【解析】

1、艾滋病是因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV）后導(dǎo)致的免疫缺陷病。HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，主要攻擊和破壞的靶細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞，隨著T淋巴細(xì)胞的大量死亡，導(dǎo)致人體免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤，艾滋病的傳播途徑有：性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等。2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，磷脂是生物膜的主要組成成分之一，磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架。3、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性，糖蛋白、載體蛋白、大多數(shù)酶、抗體都是蛋白質(zhì)，幾種蛋白質(zhì)的作用都具有專一性。【詳解】A、艾滋病病毒為RNA病毒，故它的成分有RNA和蛋白質(zhì)外殼，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解時(shí)通常需要蛋白酶的催化，蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，B正確；C、生物膜的成分主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者，生物膜功能的復(fù)雜程度主要取決于生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量，C正確；D、糖蛋白能特異性識(shí)別信息分子，載體蛋白運(yùn)輸物質(zhì)具有專一性，抗體只能與抗原特異性結(jié)合，淀粉酶能與淀粉特異性結(jié)合，因此這幾種物質(zhì)都具有特異性識(shí)別功能，D正確。故選A。本題的知識(shí)點(diǎn)是艾滋病的流行與預(yù)防、生物膜的功能，糖蛋白、載體蛋白、抗體的作用特點(diǎn)，對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵，D選項(xiàng)的分析是難點(diǎn)，分析時(shí)結(jié)合糖蛋白、載體蛋白、抗體、酶發(fā)揮作用的具體過程和特點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)。4、C【解析】

生長(zhǎng)素生理作用的兩重性：即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，髙濃度抑制生長(zhǎng)?！驹斀狻繄D①莖背光側(cè)生長(zhǎng)素含量較高，促進(jìn)生長(zhǎng)，使莖彎向光源生長(zhǎng)，沒有體現(xiàn)兩重性；圖②近地側(cè)生長(zhǎng)素含量較高，抑制生長(zhǎng)；遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素含量較低，促進(jìn)生長(zhǎng)，使根向地性生長(zhǎng)，體現(xiàn)“兩重性”；圖③是“頂端優(yōu)勢(shì)”生長(zhǎng)現(xiàn)象，即頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制，體現(xiàn)“兩重性”；圖④纏繞莖的外側(cè)生長(zhǎng)素含量較高，促進(jìn)生長(zhǎng)，使莖彎向中軸生長(zhǎng)，沒有體現(xiàn)兩重性。綜上所述，體現(xiàn)生長(zhǎng)素兩重性的是②③，故選C。5、B【解析】

當(dāng)吃食物過咸、飲水不足、失水過多時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，一方面下丘腦把有關(guān)信息通過有關(guān)神經(jīng)傳到大腦皮層，使人體產(chǎn)生渴覺，通過主動(dòng)飲水來降低細(xì)胞外液滲透壓，另一方面下丘腦能夠合成抗利尿激素，垂體后葉釋放，作用于腎小管和集合管，促進(jìn)水分的重吸收。【詳解】A、當(dāng)人大量失水時(shí)，會(huì)使得血漿滲透壓升高，A錯(cuò)誤；B、由于細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激位于下丘腦的滲透壓感受器興奮，使下丘腦產(chǎn)生的抗利尿激素通過垂體后葉釋放增加，B正確；CD、失水時(shí)血漿滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)，抗利尿激素增加，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用增強(qiáng)，因此尿量減少，排尿次數(shù)減少，CD錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】

本題以數(shù)學(xué)模型為情境，考查種群數(shù)量變化、種間關(guān)系和生態(tài)系統(tǒng)組成成分等知識(shí)。由圖可知，甲種群隨種群數(shù)量增加，增長(zhǎng)速率增大，屬于“J”型增長(zhǎng)，乙種群隨種群數(shù)量增加，增長(zhǎng)速率先增大后減小，屬于“S”型增長(zhǎng)?！驹斀狻緼、由圖可知，甲種群隨種群數(shù)量增加，增長(zhǎng)速率增大，屬于“J”型增長(zhǎng)，乙種群隨種群數(shù)量增加，增長(zhǎng)速率先增大后減小，屬于“S”型增長(zhǎng)，A正確；B、由圖無法看出二者的種間關(guān)系，乙種群由于存在環(huán)境阻力而呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)，隨著種群密度的增大，環(huán)境阻力增強(qiáng)，B錯(cuò)誤；C、在一定種群數(shù)量范圍內(nèi)，兩種群增長(zhǎng)速率都增加，其年齡組成均屬于增長(zhǎng)型，乙種群最終為穩(wěn)定型，C錯(cuò)誤；D、該圖反映種群的增長(zhǎng)方式，無法確定其代謝類型和營(yíng)養(yǎng)方式，不能確定兩種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分，D錯(cuò)誤；故選A。7、A【解析】

內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿和淋巴等細(xì)胞外液組成，其成分和含量處于相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡中；圖表中鈣離子含量明顯高于正常值，圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于正常值，根據(jù)負(fù)反饋調(diào)節(jié)的機(jī)制，促甲狀腺激素分泌減少。圖表中胰島素的含量明顯低于正常值，可推測(cè)該男子在利用葡萄糖方面明顯不足。【詳解】A、血液中每種成分的含量處于相對(duì)穩(wěn)定的范圍，并不是固定不變的，A錯(cuò)誤；B、圖表中鈣離子含量明顯低于正常值，鈣離子含量過低可能會(huì)引起抽搐等癥狀，B正確；C、圖表中胰島素的含量明顯低于正常值，可推測(cè)該男子的組織細(xì)胞攝取和利用葡萄糖的能力較差，C正確；D、甲狀腺激素會(huì)抑制促甲狀腺激素的分泌，圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于正常值，可推測(cè)促甲狀腺激素的分泌受到抑制，D正確。故選A。本題結(jié)合表格數(shù)據(jù)，考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成，明確內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液；識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制；掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。8、A【解析】

神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)：【詳解】A、由圖甲的c段之后為超極化可以推測(cè)a-b段為去極化，去極化是發(fā)生Na+內(nèi)流的過程，由圖乙的①段之前為超極化可以推測(cè)圖乙中的③-②為去極化，去極化是發(fā)生Na+內(nèi)流的過程，A正確；B、若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中，靜息狀態(tài)下，細(xì)胞膜對(duì)鈉離子的通透性很低，所以通常認(rèn)為細(xì)胞外鈉離子的濃度變化對(duì)靜息電位影響很小，通常認(rèn)為細(xì)胞外鈉離子濃度增加，靜息電位不變，B錯(cuò)誤；C、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號(hào)），從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元，由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的，不會(huì)產(chǎn)生圖甲所示的變化，C錯(cuò)誤；D、圖甲、乙、丙中，復(fù)極化過程中k+外流的方式為協(xié)助擴(kuò)散，不需要消耗ATP，D錯(cuò)誤。故選A。熟知靜息電位和動(dòng)作電位的轉(zhuǎn)換過程中離子的轉(zhuǎn)移情況是解答本題的關(guān)鍵！突觸結(jié)構(gòu)的辨別是本題的易錯(cuò)點(diǎn)。二、非選擇題9、核移植MⅡ期去核的卵母細(xì)胞電刺激同種的生理狀態(tài)相同胰蛋白酶或膠原蛋白原代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持正常的二倍體核型【解析】

1、核移植的概念為動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體。用核移植的方法得到的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物。

2、胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。【詳解】（1）體細(xì)胞克隆猴是通過核移植技術(shù)得到的，即將供體細(xì)胞注入到MⅡ期去核的卵母細(xì)胞內(nèi)，透過電刺激方法使兩細(xì)胞融合，構(gòu)建重組胚胎，再將重組胚胎經(jīng)過體外培養(yǎng)后通過胚胎移植到母體內(nèi)發(fā)育成熟。

（2）同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化相同，可為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境，所以通過核移植技術(shù)獲得的胚胎，需移植到同種的、生殖器官的生理狀態(tài)相同的其他雌性獼猴體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為體細(xì)胞克隆猴。

（3）從胎兒體內(nèi)取出的組織用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理一段時(shí)間，分散成單個(gè)體細(xì)胞，進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，由于傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持正常的二倍體核型，因此體外培養(yǎng)的體細(xì)胞一般選擇傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞。本題考查動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)，要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)的概念、過程及意義，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、逆轉(zhuǎn)錄構(gòu)建基因表達(dá)載體B、C耐高溫的DNA聚合酶（Taq酶）高溫目的基因隨花粉傳播，與傳統(tǒng)植物發(fā)生雜交，造成基因污染兩者都有共同的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成【解析】

1、基因工程的操作程序：目的基因的獲??；基因表達(dá)載體的構(gòu)建；將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；目的基因的檢測(cè)與鑒定。其中基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟。2、PCR技術(shù)又叫多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是體外合成DNA的技術(shù)，通常有三個(gè)基本步驟一一變性、復(fù)性和延伸。PCR過程需要的引物不是RNA，而是人工合成的DNA單鏈，其長(zhǎng)度通常為20-30個(gè)脫氧核苷酸，通常需要兩種引物，分別與DNA分子的兩條鏈互補(bǔ)。PCR過程中DNA的解旋不依靠解旋酶，而是將模板DNA加熱至90℃以上。一定時(shí)間后，使模板DNA雙鏈或經(jīng)PCR擴(kuò)增形成的雙鏈DNA解離，使成為單鏈，50℃時(shí)引物與DNA模板鏈之間形成氫鍵，72℃時(shí)使單鏈從引物的3’開始延伸。在這個(gè)過程中需要耐高溫的DNA聚合酶?！驹斀狻浚?）cDNA文庫是通過mRNA經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄過程獲得的，故為獲取抗旱基因，可以先從植物甲中提取該基因mRNA，然后經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄過程獲得cDNA?；虮磉_(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟。（2）使用PCR技術(shù)擴(kuò)增抗旱基因時(shí)，根據(jù)DNA合成的方向是從5’端到3’端，且引物和模板鏈的方向是相反的，故可選擇圖中的B、C作為引物，此過程還需要耐高溫的DNA聚合酶（Taq酶），但不需要解旋酶，而是利用高溫使DNA解旋。（3）基因污染是指轉(zhuǎn)基因植物的花粉與近緣物種進(jìn)行雜交，從而使得近緣物種有了轉(zhuǎn)基因物種的性狀，造成不必要的麻煩。故在大田里栽培轉(zhuǎn)基因植物時(shí)，要求轉(zhuǎn)基因植物與傳統(tǒng)作物之間應(yīng)該間隔足夠遠(yuǎn)的距離，以免目的基因隨花粉傳播，與傳統(tǒng)植物發(fā)生雜交，造成基因污染。（4）外源基因能與受體細(xì)胞DNA成功重組的原因是兩者都有共同的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成。熟練掌握基因工程的操作步驟以及相關(guān)的原理是解答本題的關(guān)鍵。11、吸收燈光的熱量，排除光照對(duì)試管內(nèi)水溫的影響移動(dòng)燈泡，改變?cè)嚬芘c光源之間的距離（或相同距離用不同功率的燈泡照射）小于ATP和[H]左【解析】

圖甲為探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的裝置，盛水玻璃柱的作用是排除光照對(duì)水溫的影響，圖乙中葉綠體氧氣的產(chǎn)生總量表示總光合速率，葉肉細(xì)胞二氧化碳的釋放總量表示呼吸速率與光合速率的差值。光照強(qiáng)度為a時(shí)，葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，沒有進(jìn)行光合作用；光照強(qiáng)度為b時(shí)，呼吸速率大于光合速率，且呼吸速率是光合速率的二倍，即呼吸速率為6個(gè)單位；光照強(qiáng)度為c時(shí)，總光合速率為為6，與呼吸速率相等，此時(shí)凈光合速率為0，故可知c點(diǎn)的光照強(qiáng)度表示光補(bǔ)償點(diǎn)；當(dāng)光照強(qiáng)度為d時(shí)，總光合速率為8，凈光合速率為2。【詳解】（1）為了避免無關(guān)變量如溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，實(shí)驗(yàn)裝置中在燈與試管之間安置了盛水玻璃柱，以吸收燈光的熱量，防止光照對(duì)試管內(nèi)水溫的影響，以保證實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，是由光照強(qiáng)度的改變引起；為了研究光照強(qiáng)度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，圖甲裝置通過移動(dòng)燈泡，改變?cè)嚬芘c光源之間的距離（或相同距離用不同功率的燈泡照射），達(dá)到改變光照強(qiáng)度的目的。（2）由分析可知，在光照強(qiáng)度為b時(shí)，由于圖中顯示了葉肉細(xì)胞釋放到外界的二氧化碳量，故此時(shí)該葉肉細(xì)胞光合作用速率小于呼吸作用速率；光照強(qiáng)度為d時(shí)，此時(shí)光合作