副校長的工作總結(jié)范文

1、副校長的工作總結(jié)范文 本人就擔(dān)任副校長以來對學(xué)校管理設(shè)計(jì)總結(jié)如下； 教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和方案性的根底上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類方案的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、方案性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有、有規(guī)劃、有管理。在制定各類方案時，注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，方案合理，管理到位。通過教務(wù)處、教研組研究協(xié)調(diào)，使各類方案清楚地反響學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共討論如下方案：學(xué)校教學(xué)工作方案、學(xué)校教育科研工作方案、校本教研工作方案、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案、教師個人工作方案等。 學(xué)期開學(xué)，組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議，落實(shí)工作方案，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。 a

2、.抓備課 備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書標(biāo)準(zhǔn)、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識準(zhǔn)確”。 b.抓課堂 如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次清楚，因材施教，各有所得。”此外，教師要講究語言藝術(shù)，板書標(biāo)準(zhǔn)工整，電教手段齊全，教具使用合理。 其次，開展全員聽課。教師講課

3、要讓大家來聽、來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評和“說長道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改良，提高的時機(jī)。同時，對于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。 c.抓反響 如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我將在抓作業(yè)批改，課堂反響環(huán)節(jié)上做好工作，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由教研組組長親自主持會議，年級負(fù)責(zé)人做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師比照成績。找出差距與缺乏。想出改良方法，提高教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上打算采用了以下幾點(diǎn)做法。 a、抓培訓(xùn)，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。 b、抓學(xué)習(xí)，我校將在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)