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1、勞動(dòng)和技術(shù)教學(xué)方案 1、思想品德目標(biāo): 在勞技教學(xué)過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想品德,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。開展學(xué)生的手腦并用能力。培養(yǎng)學(xué)生健康高尚的審美情趣。提高學(xué)生的文化品味。開展健康個(gè)性。逐步形成健全人格。 2、知識(shí)目標(biāo): 了解針線根底知識(shí),常用種植技術(shù),手工工藝制作技術(shù)。 3、能力目標(biāo): 通過勞技課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)技能,在動(dòng)手動(dòng)腦的勞技課中,既學(xué)到了技術(shù),又磨練了意志,同時(shí)智力得到進(jìn)一步開展,生活自理能力不斷增強(qiáng),更使學(xué)生感受到勞動(dòng)的魅力。 4、情感目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó),孝敬長(zhǎng)輩。通過勞技課的學(xué)

2、習(xí),他們發(fā)自內(nèi)心感到勞動(dòng)的快樂,同時(shí)也深刻體會(huì)到努力學(xué)好文化科技知識(shí)的重要性。通過節(jié)假日,寒暑假幫父母做力所能及的家務(wù),在父母的贊揚(yáng)聲中,他們?cè)俅胃惺艿絼趧?dòng)的美。 現(xiàn)在大局部學(xué)生是獨(dú)生子女,平時(shí)在家里深受父母及長(zhǎng)輩寵愛,不但生活自理能力不強(qiáng),而且不太會(huì)干家務(wù)。通過學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力。培養(yǎng)學(xué)生幫父母分擔(dān)家務(wù)的能力,培養(yǎng)他們的孝心,有助于他們以后人生道路的開展。 重點(diǎn):掌握一些制作的技巧,并能成功制作教材要求的作品。 難點(diǎn):學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造手工作品。 周次;教學(xué)內(nèi)容 1、常規(guī)教育(明確本學(xué)期的目的,任務(wù),要求) 2、動(dòng)物樂園 3、大魚和小魚 4、金盞菊的播種 5、國(guó)慶節(jié) 6、別致的小鞋

3、7、漂亮的背包 8、種蠶豆 9、面包里的勞動(dòng) 10、縫布袋 11、金盞菊的養(yǎng)護(hù) 12、“可樂”機(jī)器人 13、紙杯毛驢 14、曹沖稱象 15、“迷你” 16、安裝門鈴 17、制作南湖紅船模型 18、風(fēng)力車 19、尊師卡 20、賀年卡 21、期末考試 根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實(shí)際,本學(xué)期擬采用以下措施: 1、從勞技課的實(shí)際出發(fā),使學(xué)生理論和實(shí)際相結(jié)合,提高思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。 2、理論知識(shí)的傳授要突出重點(diǎn),注重知識(shí),能力和情感之間的聯(lián)系。 3、重視學(xué)生思維能力的開展,開展他們的觀察,思考,聯(lián)想和想象能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生作品制作的創(chuàng)造能力。 4、組織市場(chǎng)調(diào)查至少一次。 5、教學(xué)過程中要抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng),少批評(píng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 6、勞開工具和材料的添置,要盡可能考慮學(xué)校的經(jīng)費(fèi)承受能力,節(jié)省開支,又要減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。盡量進(jìn)行廢物利用,化害為利,變廢為寶。 7、利用在每班評(píng)選”巧手之星”的活

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