七年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)學(xué)案參考word_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、七年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)學(xué)案(李曉爽)1.3 融入新集體【復(fù)習(xí)目標(biāo)】了解個(gè)人離不開(kāi)集體,班集體是我們成長(zhǎng)的搖籃。知道集體團(tuán)結(jié)的重要性,自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)和利益?!緩?fù)習(xí)重難點(diǎn)】如何維護(hù)集體榮譽(yù)感,怎樣建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體?!緦W(xué)案導(dǎo)引】1. 個(gè)人與集體的關(guān)系是什么? 個(gè)人與集體是不可分割的,個(gè)人離不開(kāi)集體,集體也不能缺少個(gè)人。2. 什么是團(tuán)隊(duì)意識(shí)? 團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一種整體配合意識(shí)。它強(qiáng)調(diào)集體成員為了共同的母的、互相關(guān)心、互相幫助、互相鼓勵(lì)、緊密配合的團(tuán)隊(duì)精神。3. 如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)? (1)相互容納同學(xué)之間的差異性。 (2)每個(gè)人都關(guān)心他人,想集體之所需。4. 如何維護(hù)集體榮譽(yù)感? (1)集體的榮譽(yù)需要大家自

2、覺(jué)去維護(hù) (2)每個(gè)人都為集體出力,把自己的一言一行和集體榮譽(yù)、利益聯(lián)系起來(lái),都不做損害集體利益的事情。1 / 105. 怎樣建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體? (1)每個(gè)人都為集體出力,都不做損害集體的事情。 (2)自覺(jué)遵守集體紀(jì)律,服從集體利益。 (3)發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,為集體添磚加瓦?!镜湫土?xí)題】1. 下面最能體現(xiàn)班級(jí)榮譽(yù)感的是( )A.只管自己成績(jī),其他與我無(wú)關(guān)B.只要把班級(jí)體搞好,學(xué)習(xí)好不好無(wú)所謂C.我的一言一行代表班級(jí)形象,我要做到“班級(jí)以我為榮”D.我一個(gè)人不會(huì)影響班級(jí)2. 【多選】個(gè)人好比一棵幼苗,集體好比陽(yáng)光、空氣和水土,幼苗要開(kāi)花結(jié)果,離開(kāi)它的生存條件-陽(yáng)光、空氣和水土是絕對(duì)不可能的

3、。這告訴我們( ) A.個(gè)人的生活學(xué)習(xí)和工作都離不開(kāi)集體 B.集體是個(gè)人生存的依靠,是個(gè)人成長(zhǎng)的園地 C.個(gè)人是組成集體的細(xì)胞 D.集體的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)成員的努力3.“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!崩卒h這句話告訴我們( )個(gè)人離不開(kāi)集體 集體是個(gè)人生存的依靠、成長(zhǎng)的園地 集體的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人 個(gè)人利益要完全服從集體利益A. B. C. D.4.作為班級(jí)的一員,如果你沒(méi)有眾人矚目的專長(zhǎng),你很想為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量,那么,你可以( ) 找出自己的特點(diǎn),熱心地為班級(jí)做一些哪怕是很細(xì)小的服務(wù) 不會(huì)裝會(huì),讓別人注意自己 把自己有限的熱情和

4、智慧貢獻(xiàn)給集體 給同學(xué)些小恩小惠,以此來(lái)提高自己的威信A B C D 5.“一枝竹蒿喲,難渡汪洋海,眾人劃漿喲,開(kāi)動(dòng)大帆船?!边@句歌詞告訴我們的道理是( ) 一個(gè)具有凝聚力的集體需要集體成員間的相互合作 只有集體成員間的相互合作,集體才有戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量 一個(gè)人要想渡海非常困難 個(gè)人的力量是有限的,但集體的力量是無(wú)窮的A B C D 6.某學(xué)校開(kāi)展班級(jí)籃球賽,每到比賽時(shí)間,同學(xué)們都把球場(chǎng)圍得水泄不通,場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)緊張激烈,精彩場(chǎng)面不斷,場(chǎng)外啦啦隊(duì)喊聲震天。班級(jí)通過(guò)比賽,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感,增進(jìn)了班級(jí)友誼,緩解了緊張的學(xué)習(xí)壓力。(1) 請(qǐng)回答班集體凝聚力的主要表現(xiàn)是什么?(2分) 班集

5、體的凝聚力表現(xiàn)為班集體成員為了共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)在一起,心往一處想,勁往一處使。(2) 一個(gè)有凝聚力的班集體是如何形成的?(4分) 一個(gè)有凝聚力的班集體的形成,靠的是全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)。只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,互相激勵(lì),積極向上,我們的班級(jí)就能成為一個(gè)具有凝聚力和安全感的大家庭,我們就能夠在這個(gè)溫暖和諧、真誠(chéng)、向上的大家庭中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。(3) 為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,你打算在今后的學(xué)習(xí)生活中如何去做?(6分)在今后的學(xué)習(xí)生活中,我自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動(dòng)為班集體建設(shè)出力。充分發(fā)揚(yáng)集體的優(yōu)良作風(fēng),解決集體遇到的難題。在集體中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),堅(jiān)持自己的興趣,張揚(yáng)自己的

6、個(gè)性。7.活動(dòng)探究題集體是我們成長(zhǎng)的搖籃和沃土。為了增強(qiáng)同學(xué)們的集體責(zé)任感,某校七年級(jí)五班在思想品德課教師的號(hào)召下,出了一期關(guān)愛(ài)集體,人人有責(zé)的板報(bào)。假如你該班的一名學(xué)生,請(qǐng)你參與其中,并完成下列任務(wù):(1) 請(qǐng)你為本次的板報(bào)設(shè)計(jì)一個(gè)醒目的大標(biāo)題(2分)“關(guān)愛(ài)集體,人人有責(zé)”,“集體是我家,管理靠大家”(2) 請(qǐng)你列舉在班級(jí)中存在的不關(guān)心集體的現(xiàn)象:并簡(jiǎn)要說(shuō)明存在著這些不關(guān)心集體的現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)什么后果?(6分) 結(jié)合實(shí)際情況來(lái)回答。如:衛(wèi)生區(qū)、教室臟了無(wú)人管;衛(wèi)生工具亂放無(wú)人整理;同學(xué)違反紀(jì)律無(wú)人糾正;抄襲同學(xué)作業(yè),無(wú)人舉報(bào);考試作弊,其他同學(xué)聽(tīng)之任之。等等。這些現(xiàn)象嚴(yán)重破壞了集體形象,不利于班

7、集體的團(tuán)結(jié),更不利于個(gè)人的健康成長(zhǎng)。(3) 要改變目前的現(xiàn)狀,為班級(jí)建設(shè)提幾條合理化的建議。發(fā)揮集體的力量,必須有共同的奮斗目標(biāo)。確立班級(jí)的奮斗目標(biāo),并為之不懈努力。發(fā)揮集體的力量,必須有共同的行動(dòng)。要團(tuán)結(jié)集體中的每一個(gè)成員,發(fā)揮他們的聰明才智,各盡其能,為集體貢獻(xiàn)力量。(4)為了鼓舞同學(xué)們的士氣,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,請(qǐng)你寫(xiě)幾句個(gè)人與集體關(guān)系的名言警句。(2分) 如"大河里有水小河里滿,大河里無(wú)水小河里干"、"人心齊,泰山移"、"眾人拾柴火焰高"等等。2.1悅納自己【復(fù)習(xí)目標(biāo)】掌握正確認(rèn)識(shí)自己,悅納自己,完善自己【復(fù)習(xí)重難點(diǎn)】如

8、何正確認(rèn)識(shí)自己,怎樣悅納自己,完善自己?!緦W(xué)案導(dǎo)引】1. 如何正確認(rèn)識(shí)自己?(1) 自我評(píng)價(jià)時(shí)要做到既不過(guò)高也不過(guò)低(2) 處理好他人評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)的關(guān)系,既重視他人評(píng)價(jià),又不過(guò)分依賴他人評(píng)價(jià)(3) 要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己2. 正確認(rèn)識(shí)自己的途徑有哪些?(1)自我評(píng)價(jià)(2)他人評(píng)價(jià)(3)與他人比較3. 怎樣悅納自己?(1) 客觀的評(píng)價(jià)自己(2) 欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)(3) 接受自己的不足4. 怎樣完善自己?(1) 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。找出自己的優(yōu)點(diǎn),強(qiáng)化它,發(fā)揚(yáng)它(2) 克服缺點(diǎn)。找出自己的缺點(diǎn)和不足,克服它,改善它(3) 追求進(jìn)步。用發(fā)展的眼光看自己,不斷進(jìn)步【典型習(xí)題】1. 對(duì)“用發(fā)展的眼光看

9、待自己”理解正確的是( )A自己會(huì)自動(dòng)發(fā)展,根本不需動(dòng)腦筋 B自己是處于一種發(fā)展變化狀態(tài)的,不要用老眼光看待自己 C要充分展示自己的優(yōu)點(diǎn) D人是一成不變的2. 悅納自己是( )A心理健康的表現(xiàn) C生活情趣的表現(xiàn) B生理健康的表現(xiàn) D個(gè)人喜歡3. “人們也許了解宇宙,但從來(lái)不了解自我,自我比任何星球更遙遠(yuǎn)?!边@句名言說(shuō)明( ) A 發(fā)展自己很重要 B悅納自己很重要 C認(rèn)識(shí)自己很重要 D完善自己很重要4. 小明說(shuō):“我是班里的學(xué)習(xí)委員,我要帶動(dòng)大家把學(xué)習(xí)搞好。”小明這是對(duì)( )的認(rèn)識(shí)A. 生理自我 C.社會(huì)自我B. 全新自我 D.心里自我【活動(dòng)探究】“我是誰(shuí)”“我是一個(gè)怎樣的人”正確認(rèn)識(shí)你自己,對(duì)于一個(gè)人的健康成長(zhǎng)具有非常重要的意義,所以我們要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己。(1) 從生理自我、心里自我、社會(huì)自我三個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)如生理自我:我長(zhǎng)相平凡,但我從不自卑,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)如心里自我:我喜歡看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),旅游等如社會(huì)自我:我是一名課代表,我認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成工作,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)(2) “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,你對(duì)自己滿意的地方有哪些?不滿意的地方有哪些?(各舉三例)(3) 你是如何看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)的?“人無(wú)完人”,在這個(gè)世界上,我是獨(dú)一無(wú)二的,所以我要悅納我自己。首先勇敢的接受自己的缺點(diǎn)、不足和缺陷,接受自己的不完美,并想辦法改進(jìn);同時(shí)要學(xué)會(huì)發(fā)掘和欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并努力

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