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1、2021/8/26134 三角函數(shù)的積化三角函數(shù)的積化 和差與和差化積和差與和差化積2021/8/262知識(shí)與技能目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)推導(dǎo)三角函數(shù)的和差化積與積化和差公式會(huì)推導(dǎo)三角函數(shù)的和差化積與積化和差公式 2.會(huì)簡(jiǎn)單的三角函數(shù)的和差化積與積化和差的應(yīng)用會(huì)簡(jiǎn)單的三角函數(shù)的和差化積與積化和差的應(yīng)用 2021/8/2631三角函數(shù)的積化和差與和差化積,這兩種互化,對(duì)三角函數(shù)的積化和差與和差化積,這兩種互化,對(duì)于求三角函數(shù)的值、化商三角函數(shù)式及三角函數(shù)式的恒于求三角函數(shù)的值、化商三角函數(shù)式及三角函數(shù)式的恒等變形,都有重要的作用,它們的作用和地位在三角函等變形,都有重要的作用,它
2、們的作用和地位在三角函數(shù)值的變形中是十分重要的數(shù)值的變形中是十分重要的2積化和差與和差化積公式的推導(dǎo)過程本身也運(yùn)用了積化和差與和差化積公式的推導(dǎo)過程本身也運(yùn)用了許多重要的教學(xué)思想和方法,在課堂教學(xué)中應(yīng)作為重要許多重要的教學(xué)思想和方法,在課堂教學(xué)中應(yīng)作為重要一環(huán)給予足夠的重視一環(huán)給予足夠的重視過程與方法目標(biāo)過程與方法目標(biāo)2021/8/264 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,處處充滿辯證法,和差化積與積數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,處處充滿辯證法,和差化積與積化和差看似是一對(duì)矛盾,但它們又處在對(duì)立統(tǒng)一化和差看似是一對(duì)矛盾,但它們又處在對(duì)立統(tǒng)一體中,這些公式中,從左到右為積化和差,而從體中,這些公式中,從左到右為積化和差,而從右到左則成
3、為和差化積在實(shí)際應(yīng)用,他們又是右到左則成為和差化積在實(shí)際應(yīng)用,他們又是相輔相成的,通過這一內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生受到相輔相成的,通過這一內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生受到一次辯證法實(shí)例的教育,不失為一個(gè)好時(shí)機(jī)一次辯證法實(shí)例的教育,不失為一個(gè)好時(shí)機(jī)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)2021/8/265教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn): 理順三角公式變換的相互關(guān)系,掌握積化和差與和差化積公式的推導(dǎo)過程, 并能用它們解決一些實(shí)際問題, 以及用好用活教學(xué)難點(diǎn):(1)公式的推導(dǎo)(2)公式的應(yīng)用(3)三角式的恒等變換的一般規(guī)律學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)2021/8/266知識(shí)鏈接知識(shí)鏈接sin(+)=sincos+cossin(1
4、)sin(-)=sincos-cossing(2)cos(+)=coscos-sinsin(3)cos(-)=coscos+sinsin(4)2021/8/267問題1:把(1)式與(2)式相加可得?sin(+)+sin(-)=sincos問題2:把(1)式與(2)式相減可得?sin(+)-sin(-)=cossin問題3:(3)、(4)兩式作類似的加、減還可以得到?cos(+)+cos(-)=2coscos,cos(+)- cos( -)=-2sinsin課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)2021/8/268 以上這四個(gè)公式的特征是把三角函數(shù)的積的形式轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)的和、差的形式,我們把上述公式稱為三角函數(shù)的
5、積化和差公式積化和差公式2021/8/269問題4 由三角函數(shù)的積化和差公式的逆用,我們可得以下幾個(gè)公式:sin(+)+sin(-)=2sincos;sin(+)-sin(-)=2cossin;cos(+)+cos(-)=2coscos;cos(+)-cos(-)=-2sinsin 為了突出這組公式是三角函數(shù)的和差化積公式并能方便地記憶,可作如下的換元:2021/8/2610 這樣我們就得到如下的三角函數(shù)的積化和差公式積化和差公式2021/8/2611例例1 求求sin75cos15的值的值法1:考慮到7515都是特殊角,所以想到使用積化和差公式解決之 法2:由于75與15互為余角,所以可以采
6、用以下的解法2021/8/2612法3:由于75與15可以由45與30組合而成,所以只要用到和差角的三角函數(shù)公式就可以解決了2021/8/26131sin20cos70+sin10sin502 cos37.5cos22.5練習(xí)練習(xí)1求sin20cos70+sin10sin50的值2求cos37.5cos22.5的值2021/8/2614而sin20sin40sin802021/8/26152021/8/26162021/8/2617法2:2021/8/2618例3 求sin42-cos12+sin54的值解:原式=sin42-sin78+sin54=-2cos60sin18+sin54=cos
7、54-sin18=2sin36sin182021/8/26193求cos20+cos100+cos140 =cos40+cos140 =04ABC中,求證cos2A+cos2B+cos2C=-1- 4cosAcosBcosC證明:A、B、C為ABC的三內(nèi)角 A+B+C=,即C=-(A+B) 原式左邊=2cos(A+B)cos(A-B)+2cos2C-1 =2cos(A+B)cos(A-B)+2cos2(A+B)-1 =2cos(A+B)cos(A+B)+cos(A-B)-1 =4cos(A+B)cosAcosC-1 =-1-4cosAcosBcosC達(dá)標(biāo)練習(xí)達(dá)標(biāo)練習(xí)2021/8/2620 1 本節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了三角函數(shù)的積化和差公式,雖然這些公式是新出現(xiàn)的,但它和過去學(xué)習(xí)的一些三角公式有密切的關(guān)系,所以首先應(yīng)理清他們的內(nèi)在聯(lián)系,這組公式的功能可以把三角函數(shù)的積的形式轉(zhuǎn)化為和差的形式,通過例解及課堂練習(xí),同學(xué)們也開始發(fā)現(xiàn)這組公式的作用,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中記好、用好這一組公式。 2 遇到三個(gè)或三個(gè)以上的三角函數(shù)的和差化積或積化和差,可以先在其中的二個(gè)函數(shù)中進(jìn)行(遇到這種情況多半會(huì)組合出特殊角),然后再與其他的三角函數(shù)繼續(xù)進(jìn)行下去課堂小
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