

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、湖北省荊門市牌樓中學(xué)2019-2020學(xué)年高二數(shù)學(xué)理期末試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1. 函數(shù)f(x)=(x22x)ex(e為自然數(shù)的底數(shù))的圖象大致是()參考答案:a略2. 點(diǎn)p在曲線y=x3x+上移動(dòng),設(shè)點(diǎn)p處切線的傾斜角為,則角的取值范圍是()a0,b0,),)c,)d(,參考答案:b【考點(diǎn)】導(dǎo)數(shù)的幾何意義【分析】根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義可知切線的斜率即為該點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù),再根據(jù)導(dǎo)數(shù)的取值范圍求出斜率的范圍,最后再根據(jù)斜率與傾斜角之間的關(guān)系k=tan,求出的范圍即可【解答】解:tan=3x21,tan1,+)當(dāng)t
2、an0,+)時(shí),0,);當(dāng)tan1,0)時(shí),)0,),)故選b3. 在中,,則( ) abc d參考答案:b略4. 設(shè)6人站成一排,甲、乙、丙3個(gè)人不能都站在一起的排法種數(shù)為()a. 720b. 144c. 576d. 324參考答案:c【分析】先求出6人站成一排,有多少種排法,再計(jì)算把甲、乙、丙3個(gè)人捆綁在一起,再跟剩下的3人排列,有多少種排法,這樣就可以用減法求出甲、乙、丙3個(gè)人不能都站在一起的排法種數(shù).【詳解】求出6人站成一排,有種排法,把甲、乙、丙3個(gè)人捆綁在一起,再跟剩下的3人排列,有種排法,因此甲、乙、丙3個(gè)人不能都站在一起的排法種數(shù)為,故本
3、題選c.【點(diǎn)睛】本題考查了全排列、捆綁法,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.5. 已知銳角abc中,角a、b、c所對(duì)的邊分別為a、b、c,若a=2,b2+c2bc=4,則abc的面積的取值范圍是()a(,b(0,c(,d(,)參考答案:c【考點(diǎn)】hr:余弦定理【分析】由已知利用余弦定理可求cosa,結(jié)合a的范圍可求a,可得b+c=,由正弦定理可得b=sinb,c=sin(b),利用三角形面積公式,三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用可求sabc=sin(2b)+,由已知可求b的范圍,進(jìn)而利用正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)即可得解【解答】解:a=2,b2+c2bc=4,cosa=,由a為銳角,可得:a=,sina=,b+c=,由正弦
4、定理可得:,可得:b=sinb,c=sin(b),sabc=bcsina=×sinb×sin(b)=sinb(cosb+sinb)=sin2bcos2b+=sin(2b)+,b,c為銳角,可得:b,2b,可得:sin(2b)(,1,sabc=sin(2b)+(,故選:c6. 若命題“p或q”為真,“非p”為真,則( )ap真q真bp假q真 cp真q假dp假q假參考答案:b7. 已知函數(shù)f(x)在r上可導(dǎo),其部分圖象如圖所示,設(shè),則下列不等式正確的是a. b. c. d. 參考答案:b【分析】根據(jù)圖象和導(dǎo)數(shù)的幾何意義即可判斷【詳解】由圖象可
5、知,函數(shù)的增長(zhǎng)越來(lái)越快,故函數(shù)在該點(diǎn)的斜率越來(lái)越大,a,f(1)af(2),故選:b【點(diǎn)睛】本題考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義以及函數(shù)的變化率,屬于基礎(chǔ)題8. 設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)數(shù),的圖像如圖所示,則的圖像最有可能的是( ) 參考答案:c略9. 已知等差數(shù)列an的公差d0,若a5、a9、a15成等比數(shù)列,那么公比為 a. b.
6、 c. d.參考答案:c已知等差數(shù)列an的公差d0,若a5、a9、a15成等比數(shù)列,那么a92= a5 a15,即(a1+8d)2=(a1+4d) (a1+14d),可得a1=4d,由等比數(shù)列公比為 ,故選擇c.10. 不等式(x22x3)(x2+1)0的解集為()ax|1x3bx|x1或x3cx|0x3dx|1x0參考答案:a略二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 已知向量
7、,若,則x=_,若,則x=_參考答案:2 3【分析】若,則坐標(biāo)的關(guān)系有,代入即得;直接計(jì)算可得.【詳解】因?yàn)?,且,所以,解得;又因?yàn)樗?,解?12. 設(shè)集合,若,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為_(kāi)參考答案:略13. 過(guò)點(diǎn)作直線,與的正半軸分別交于兩點(diǎn),則使取得最小值時(shí)的直線的方程是_; 參考答案:略14. 當(dāng)a > b > 0時(shí),使不等式> k ()恒成立的常數(shù)k的最大值是 。參考答案:315. 函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為
8、 。參考答案:16. 已知函數(shù),設(shè)函數(shù),若函數(shù)在r上恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則a的值為_(kāi).參考答案:【分析】求得x0,x0,x0,yf(x)f(x)的解析式,并作出圖象,由題意可得f(x)f(x) 有兩個(gè)不等實(shí)根,通過(guò)圖象觀察即可得到所求的值【詳解】函數(shù),當(dāng)x0時(shí),f(0)1,f(x)f(x)0;當(dāng)x0時(shí),x0,f(x)f(x)x+1(x1)2xx2;當(dāng)x0時(shí),x0,f(x)f(x)(x1)2(x
9、+1)x2+x;作出函數(shù)yf(x)f(x)的圖象,由函數(shù)g(x)在r上恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn),可得f(x)f(x)有兩個(gè)不等實(shí)根由圖象可得±,即有±時(shí),兩圖象有兩個(gè)交點(diǎn),故答案為:±【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)方程的轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合思想方法,考查分類討論思想方法和化簡(jiǎn)能力,屬于中檔題17. 若,且,則的最小值為_(kāi) _。 參考答案:三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18. 在平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知圓c1:x2+y2+6x2y+6=0和圓c2:x2+y28x10y+3
10、7=0若直線l過(guò)點(diǎn)a(4,0),且被圓c1截得的弦長(zhǎng)為2,(1)求直線l的方程(2)求圓c2上的點(diǎn)到直線l的最遠(yuǎn)距離參考答案:【考點(diǎn)】直線與圓的位置關(guān)系【分析】(1)分類討論,利用l被c1截得的弦長(zhǎng)為2,d=1=,即可求直線l的方程(2)分類討論,求圓c2上的點(diǎn)到直線l的最遠(yuǎn)距離【解答】解:(1)圓c1:x2+y2+6x2y+6=0,即(x+3)2+(y1)2=4,由于直線x=4與圓c1不相交;直線l的斜率存在,設(shè)l方程為:y=k(x4)圓c1的圓心到直線l的距離為d,l被c1截得的弦長(zhǎng)為2d=1=,從而k(24k+7)=0,即k=0或k=直線l的方程為:y=0或7x+24y28=0(2)圓c
11、2:(x4)2+(y5)2=4,當(dāng)直線l為y=0時(shí):最遠(yuǎn)距離為d=5+2=7,當(dāng)直線l為7x+24y28=0時(shí),最遠(yuǎn)距離d=+2=【點(diǎn)評(píng)】本題考查直線方程,考查點(diǎn)到直線的距離公式,考查直線與圓的位置關(guān)系,屬于中檔題19. 已知函數(shù),設(shè)曲線在與軸交點(diǎn)處的切線為,函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的圖像關(guān)于直線對(duì)稱,求函數(shù)的解析式參考答案:略20. 設(shè)函數(shù),曲線在點(diǎn)處的切線方程為.(1)求f(x)的解析式;(2)證明:曲線上任一點(diǎn)處的切線與直線和直線所圍成三角形面積為定值,并求此定值. 參考答案:(1)方程可化為.當(dāng)時(shí),.又,于是解得故.(2)設(shè)為曲線上任一點(diǎn),由,知曲線在點(diǎn)處的切線方程為,即.令,得,從而得切線與直線的
12、交點(diǎn)坐標(biāo)為令,得,從而得切線與直線的交點(diǎn)坐標(biāo)為.所以點(diǎn)處的切線與直線,所圍成的三角形面積為.故曲線上任一點(diǎn)處的切線與直線所圍成的三角形面積為定值,此定值為.21. 已知上是增函數(shù),在0,2上是減函數(shù).()求c的值;()求證:參考答案:() 上是增函數(shù),在0,2上是減函數(shù), 當(dāng)取到極大值,6分()函數(shù)上是減函數(shù),恒成立.10分.12分略22. 數(shù)列an滿足:an+1=2an+1,a1=1()證明:數(shù)列an+1是等比數(shù)列,并求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;()設(shè)bn=,nn*,求證:b1?b2+b2?b3+bn?bn+11參考答案:【考點(diǎn)】8k:數(shù)列與不等式的綜合;8d:等比關(guān)系的確定【分析】()根據(jù)等比數(shù)列的定義即可證明,并求出通項(xiàng)公式,()根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)可得,再根據(jù)裂項(xiàng)求和和放縮法即可證明【解答】證明:()由an+1=2an+1,得an+1+1=2(an+1),即,所以,數(shù)列a
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZZB 3730-2024 3D打印指甲貼片
- 2025年度租賃期滿后房屋產(chǎn)權(quán)無(wú)償轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 二零二五年度美容院合伙經(jīng)營(yíng)店鋪轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 二零二五年度輔導(dǎo)班學(xué)生安全協(xié)議及教師教學(xué)責(zé)任書
- 2025年度洗浴中心員工薪酬福利及雇傭合同
- 二零二五年度股權(quán)激勵(lì)與員工股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃執(zhí)行合同模板
- 二零二五年度貸款合同爭(zhēng)議解決協(xié)議書
- 網(wǎng)絡(luò)游戲合作開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)協(xié)議
- 關(guān)于辦公時(shí)間調(diào)整的通知
- 房屋及土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同書
- 預(yù)防校園欺凌主題班會(huì)課件(共36張課件)
- 一寸光陰一寸金課件
- 金屬非金屬地下礦山安全生產(chǎn)技術(shù)課件
- 高中課程表模板1
- 兒童抑郁量表CDI
- 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)ppt課件(完整版)
- 水是生命之源幻燈
- 采場(chǎng)頂板(幫壁)分級(jí)管理制度
- 瀝青路面車轍病害及抗車轍劑解決方案
- 金屬風(fēng)管支架重量計(jì)算表
- 從業(yè)務(wù)骨干到管理者(課堂PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論