遼寧省大連市瓦房店第十八高級中學2019年高二數(shù)學理上學期期末試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、遼寧省大連市瓦房店第十八高級中學2019年高二數(shù)學理上學期期末試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 某次測試中有4道選擇題,每題1分,每道題在選項a、b、c中只有一個是正確的.下表是甲、乙、丙三名同學每道題填涂的答案和這4道題的得分: 1234得分甲caba3乙ccbc2丙bbba1 則甲同學答錯的題目的題號是(  )a. 1b. 2c. 3d. 4參考答案:d【分析】根據(jù)圖表,分析相同的選項,即可求得甲同學錯誤的題號是4【詳解】由甲得3分,則正確3個,乙得2分,則正確為2個,則1,

2、3必為正確答案,由丙答對1個,即3正確,則4為錯誤,第4題甲答錯, 故選:d【點睛】本題考查合情推理的應用,考查分析圖表的能力,屬于基礎題2. 曲線f(x,y)0關于點(1,2)對稱的曲線方程是a.f(x1,y2)0b. f(x2,y4)0c.f(1x,2y)0d. f(2x,4y)0參考答案:d3. 設復數(shù),且為純虛數(shù),則a= (    )a-1         b  1         c&#

3、160; 2          d-2參考答案:d為純虛數(shù),解得,故選d. 4. 設實數(shù)滿足約束條件,目標函數(shù)的最小值為       a        b2                  

4、0;         c2                    d4參考答案:a略5. 如右圖,定圓半徑為a,圓心為(b,c),則直線與直線的交點在a第一象限        b第二象限c第三象限      &

5、#160; d第四象限                                                &

6、#160;      參考答案:c6. 在正方體abcda1b1c1d1中,o、o1分別為底面abcd和a1b1c1d1的中心,以oo1所在直線為軸旋轉線段bc1形成的幾何體的正視圖為()abcd參考答案:c【分析】選項a、b、d中的幾何體是圓臺、圓錐、圓柱或由它們組成,而圓臺、圓錐、圓柱的側面除了與旋轉軸在同一平面的母線以外,沒有其他直線,由此排除a、b、d【解答】解:選項a、b、d中的幾何體是圓臺、圓錐、圓柱或由它們組成,而圓臺、圓錐、圓柱的側面除了與旋轉軸在同一平面的母線以外,沒有其他直線即a、b、d不可能故選:c7. 觀察下列各式:,則的末四位數(shù)

7、字(  )a. 8125b. 5625c. 3125d. 0625參考答案:a【分析】計算出的值,由此找到規(guī)律,進而求得的末四位數(shù)字.【詳解】由于,末四位為,末四位的周期為,故,末四位和一樣,為,故選a.【點睛】本小題主要考查合情推理與演繹推理,考查分析問題的能力,屬于基礎題.8. 在平面直角坐標系中,若點在直線的上方,則的取值范圍是a b       c    d 參考答案:b略9. 在一個倒置的正三棱錐容器內(nèi)放入一個鋼球,鋼球恰與棱錐的四個面都接觸,過棱錐的一條側棱和高作截面,正確的截面圖形是()ab

8、cd參考答案:b【考點】棱錐的結構特征【分析】畫出幾何體的圖形,不難推出球與棱相離,與平面相切,推出正確選項【解答】解:由題意作出圖形如圖:so平面abc,sa與so的平面與平面sbc垂直,球與平面sbc的切點在sd上,球與側棱sa沒有公共點所以正確的截面圖形為b選項故選b10. 由曲線,直線及y軸所圍成的平面圖形的面積為(   )a. 6    b. 4    c.    d. 參考答案:d二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 已知常數(shù) ( 0,),則( tan )>

9、 ( cot ) x 8不等式的解集是                 。參考答案:x 2或5 x <12. 已知函數(shù)若函數(shù)有三個零點,則實數(shù)的值是                   。參考答案:略13. 已知向量a=(3,-1),b=(-1,m),c

10、=(-1,2),若(a+b)c,則m=            .參考答案:214. 在等比數(shù)列中,已知,則該數(shù)列的前15項的和                   。參考答案:1115. 已知函數(shù),且則的值為        

11、60;    參考答案:16. 己知a(1,0,0),b(0,1,0),c(0,0,1),則平面abc的一個單位法向量是    參考答案:【考點】md:平面的法向量【分析】設平面abc的一個法向量為=(x,y,z),可得,即可得出平面abc的一個單位法向量=【解答】解: =(1,1,0),=(1,0,1),設平面abc的一個法向量為=(x,y,z),則,即,取=(1,1,1)則平面abc的一個單位法向量=故答案為:17. 已知兩條直線若,則_;參考答案:2略三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟

12、18. 設,且.證明:與不可能同時成立.參考答案:證明:假設與同時成立,則有.而由得,因為,所以.因為(當且僅當?shù)忍柍闪ⅲó斍覂H當?shù)忍柍闪ⅲ?,所以(當且僅當?shù)忍柍闪ⅲ@與假設矛盾,故假設錯誤.所以與不可能同時成立.19. 已知拋物線c的頂點在坐標原點,焦點在x軸上,且過點a(1,2).(i)求c的標準方程;()若o為坐標原點,f是c的焦點,過點f且傾斜角為45°的直線l交c于a,b兩點,求aob的面積.參考答案:(i)依題意可設拋物線的方程是因為拋物線過點,所以,解得,所以拋物線的方程()法一:由(i)得,焦點,依題意知直線的方程是,聯(lián)立方程化簡,得設則,利用弦長公式得.點到直

13、線的距離,所以的面積為.法二:由(i)得,焦點,依題意知直線的方程是,聯(lián)立方程化簡,得設則,采用割補法,則的面積為法三:由(i)得,焦點,依題意知直線的方程是,聯(lián)立方程化簡,得設由韋達定理,得.利用拋物線定義,得點到直線的距離,所以的面積為.20. 學校從參加高一年級期中考試的學生中抽出50名學生,并統(tǒng)計了他們的數(shù)學成績(成績均為整數(shù)且滿分為100分),數(shù)學成績分組及各組頻數(shù)如下:,4(1)在給出的樣本頻率分布表中,求a,b,c,d的值;(2)估計成績在80分以上(含80分)學生的比例;(3)為了幫助成績差的學生提高數(shù)學成績,學校決定成立“二幫一”小組,即從成績在的學生中選兩位同學,共同幫助成

14、績在40,50)中的某一位同學已知甲同學的成績?yōu)?2分,乙同學的成績?yōu)?5分,求甲、乙兩同學恰好被安排在同一小組的概率樣本頻率分布表:分組頻數(shù)頻率40,50)20.0450,60)30.0660,70)140.2870,80)150.3080,90)ab 40.08合計cd參考答案:【考點】b7:頻率分布表【分析】(1)根據(jù)題意可知a、b、c、d的值;(2)求得兩組數(shù)據(jù)的頻率之和,可得成績在80分以上(含80分)學生的比例;(3)根據(jù)成績在和兩組數(shù)據(jù),兩組數(shù)據(jù)的頻率之和為0.24+0.08=0.32,成績在80分以上(含80分)學生的比例為32%;(3)成績在的學生有4人,成績在40

15、,50)的學生有2人,實行“二幫一”小組,共有=12種情形,其中甲、乙兩同學恰好被安排在同一小組的有=3種情形,甲、乙兩同學恰好被安排在同一小組的概率為=21. 的內(nèi)角所對的邊分別為,已解()求角;()若,求和的值參考答案:【命題意圖】本小題主要考查正弦定理,余弦定理等式等基礎知識;考查運算求解能力等;考查化歸與轉化思想、函數(shù)與方程思想等;考査數(shù)學抽象,數(shù)學運算等.【試題簡析】(),由正弦定理有:,因此有:,由余弦定理得,()解法一:由(1)可得得解得::1. 解法二:由()得,又因為,;所以,則有,由,得:,解得,.22. (本小題滿分14分)已知數(shù)列的前項和,函數(shù)對任意的都有,數(shù)列滿足.

16、(1)分別求數(shù)列、的通項公式;(2)若數(shù)列滿足,是數(shù)列的前項和,是否存在正實數(shù),使不等式對于一切的恒成立?若存在請指出的取值范圍,并證明;若不存在請說明理由參考答案:(1)            1分                時滿足上式,故     2分=1    

17、0;    3分       +,得               5分(2),                6分   ,       ,  得    

18、; 8分               即                                     9分要使得不等式恒成立,ks5u恒成立對于一切的恒成立,即                 

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