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文檔簡(jiǎn)介

1、未成年思想道德建設(shè)工作總結(jié)自 XX 年中央 8 號(hào)文件下發(fā)以來(lái),我市宣傳部高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,在貫徹落實(shí)中央、省委、州委工作部署中,組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實(shí)招,辦實(shí)事,推動(dòng)了全市未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開展。下面簡(jiǎn)單總結(jié)一下:一、基本情況1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)XX 年中央 8 號(hào)文件下發(fā)后,市委宣傳部下發(fā)了關(guān)于做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事的通知、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見、工作任務(wù)分工、宣傳方案、 “代理家長(zhǎng) ”活動(dòng)實(shí)施方案。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì)教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)

2、境、 “代理家長(zhǎng) ”活動(dòng)七個(gè)工作組,確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。為營(yíng)造良好的輿論氛圍,通過(guò)市廣電局大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策,對(duì)危害未成年人健康成長(zhǎng)的突出問題進(jìn)行曝光和批評(píng),并在和龍新聞設(shè)立未成年人思想道德建設(shè)專欄;還針對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作缺乏必要的教材, 投入 16000 元資金,組織人員編印了 2500 冊(cè)朝漢兩種文字青少年思想道德建設(shè)讀本,為指導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村開展工作提供了可供學(xué)習(xí)的資料。2、充分發(fā)揮職能,切實(shí)抓好12 件實(shí)事根據(jù)國(guó)家、省、州的工作部署,出實(shí)招、辦實(shí)事,制定出臺(tái)了未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事,通過(guò)扎實(shí)有效地工作,業(yè)

3、已取得顯著成效。一是針對(duì)無(wú)依無(wú)靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子 ”不斷增多的實(shí)際,投資120 萬(wàn)元,建起了兩所 “學(xué)生之家 ”。一所設(shè)在市五中,主要接納無(wú)依無(wú)靠的朝鮮族學(xué)生,另一所設(shè)在市六中,主要接納無(wú)依無(wú)靠的漢族學(xué)生。目前,已有 9 名小學(xué)生、 25 名中學(xué)生(其中 13 名朝鮮族學(xué)生)入住學(xué)生之家。為了使這些無(wú)依無(wú)靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會(huì)的關(guān)愛,真正感受到家的溫暖,市里選派了 7 名年輕優(yōu)秀教師來(lái)負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)和思想教育,選派了 4 名保安人員負(fù)責(zé)他們的安全保衛(wèi)。并免收學(xué)雜費(fèi)、食宿費(fèi),全部費(fèi)用由政府承擔(dān)。 “學(xué)生之家 ”的啟動(dòng),彌補(bǔ)了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。二是針

4、對(duì)部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際,由市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)起了“代理家長(zhǎng) ”活動(dòng)。隨著活動(dòng)的深入開展,我們探索了 “單包 ”和 “雙包 ”兩類代理機(jī)制。對(duì)家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行 “一包 ”代理制。調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助,保證他能夠順利成才,同時(shí),助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過(guò)程中,得到愛心回報(bào);對(duì)家庭貧困的落后生實(shí)行 “雙包 ”代理制,既包經(jīng)濟(jì)支助,又包思想教育。就是針對(duì)落后生找代理人難的問題,發(fā)動(dòng)省、州、市直部門、單位,下達(dá)硬性代理指標(biāo),確保貧困落后生在義務(wù)教育期間,不因經(jīng)濟(jì)問題失學(xué)、輟學(xué)。同時(shí),安排一名 “五老 ”同志,進(jìn)

5、行思想教育代理,改變過(guò)去幫與教失衡問題,確保落后生經(jīng)濟(jì)上有人管,思想上有人問?,F(xiàn)在,全市共有 46 名老同志擔(dān)當(dāng) 48 名貧困落后學(xué)生的包保責(zé)任人。截止到去年 11 月底,已有 182 名貧困學(xué)生得到資助,資助金額共 8.1 萬(wàn)元。三是開展好思想教育,抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周,目前各街道、社區(qū)紛紛行動(dòng)起來(lái),在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。四是設(shè)立好法制課程,抓實(shí)未成年人法制教育。為加強(qiáng)法制教育,維護(hù)青少年合法權(quán)益,在全市公、檢、法司部門先選派了 29 名業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的同志擔(dān)任了各學(xué)校的法制副校長(zhǎng);組織學(xué)生到法院參加現(xiàn)場(chǎng)開

6、庭,到學(xué)校開展模擬法庭教育;在全市范圍內(nèi)開展了中小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽,參加人數(shù)達(dá) 2 萬(wàn)人,使全市未成年人法制受教育面達(dá) 100%;五是教育系統(tǒng)健全好家訪制度,建立班主任家訪檔案,切實(shí)抓好學(xué)生的跟蹤管理。同時(shí),改進(jìn)中小學(xué)思想品德課、思想政治課的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行互動(dòng)式教育,建立有時(shí)代感的德育課堂教學(xué)模式和德育實(shí)踐活動(dòng)課模式,結(jié)合重大歷史事件紀(jì)念日、重大歷史人物紀(jì)念日、杰出人物、英雄模范事跡等,自行設(shè)計(jì)了演講會(huì)、讀書會(huì)、辯論會(huì)、演唱會(huì)等載體 ,開展形式新穎、內(nèi)容鮮活,寓教于樂的活動(dòng),加快中小學(xué)德育教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新。并在各中小學(xué)設(shè)立了心理咨詢室,配備了兼職教師,幫助中小學(xué)生解決心理上的障礙,據(jù)統(tǒng)計(jì),

7、已有近二百名學(xué)生消除了心理障礙;在市五中開展了性教育試點(diǎn)工作,初見成效。六是發(fā)揮好家長(zhǎng)學(xué)校作用,抓實(shí)學(xué)生家庭教育。對(duì)和龍市六中等一些先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳,并將其做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期必須召開兩次以上家長(zhǎng)會(huì),交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)。七是整治好文化市場(chǎng),抓實(shí)監(jiān)督與管理。加大文化市場(chǎng)整治,凈化校園周邊環(huán)境。公安、文化等職能部門在取締中小學(xué)校周圍 200 平方米范圍內(nèi)的電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室等經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所,保持了對(duì)非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的高壓態(tài)勢(shì),中央8 號(hào)文件下發(fā)以來(lái),全市共開展治理危害未成年人出版物市場(chǎng)、游戲廳和網(wǎng)吧的集中整治 5 次,收繳非法出版物 112 冊(cè)、光盤 315 張,對(duì) 9 家游戲廳限期搬

8、遷。八是堅(jiān)持好巡查制度,抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理,確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。九是利用好教育基地,抓實(shí)學(xué)生校外活動(dòng)。博物館、科技館已免費(fèi)向未成年人開放,圖書館組織了豐富多彩的假期活動(dòng)。充分利用教育基地開展青少年文化藝術(shù)活動(dòng),陶冶青少年思想情操。 XX 年寒假,市文化館組織開展青少年器樂、舞蹈、美術(shù)、聲樂等 9 項(xiàng)興趣活動(dòng);開展了想象畫、朗讀、小記者報(bào)、小制作、小發(fā)明等 12 項(xiàng)競(jìng)賽,市區(qū)四所小學(xué) 485 名學(xué)生參加;市文化館開展文學(xué)、音樂、繪畫、歌舞、書法的概念藝術(shù)門類的鑒賞和培訓(xùn),整個(gè)假期共有 243 名學(xué)生參與了藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。今年 1 月末,組建了青少年 “心連心藝術(shù)團(tuán) ”,并于 2 月

9、24 日,到市消防大隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng) “警民共建慶團(tuán)圓 ”的擁軍演出。十是開發(fā)好思想道德建設(shè)實(shí)踐基地,抓實(shí)未成年人 “三觀 ”教育。藥水洞、漁浪村、青山里、博物館、科技館、圖書館、青少年活動(dòng)中心、影劇院、白花子銅像、武裝部國(guó)防教育展覽館、十三勇士紀(jì)念碑等市區(qū)及各鎮(zhèn)(村)的革命烈士紀(jì)念碑已成為未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐基地。十一是創(chuàng)建好農(nóng)村、社區(qū)未成年人活動(dòng)室、活動(dòng)園,抓實(shí)農(nóng)村、社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)。各村、社區(qū)已與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)聯(lián)合制定預(yù)防未成年人違法犯罪工作預(yù)案。十二是完善好 “未成年人維權(quán)崗 ”,抓實(shí)未成年人維權(quán)工作,在市未成年人保護(hù)委員會(huì)(團(tuán)市委)設(shè)立 “未成年人維權(quán)崗 ”,并開通專用電話(4

10、222923);在全市青少年中開展了理想信念教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育、學(xué)校法制教育;采取多種形式深化 “民族精神宣傳 ”、 “中國(guó)少年雛鷹行動(dòng) ”以及 “手拉手 ”活動(dòng)。3、積極選樹典型,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用社會(huì)教育典型。充分發(fā)揮團(tuán)委、關(guān)工委、文惠社區(qū)各自的職能特點(diǎn)和部門優(yōu)勢(shì),廣泛開展行之有效的道德實(shí)踐活動(dòng),組織 “青年志愿者 ”、“五老 ”和 “八大員 ”,開展社會(huì)實(shí)踐服務(wù),設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,解決具體問題和實(shí)際困難。家長(zhǎng)學(xué)校典型。我們注重培樹了市六中家長(zhǎng)學(xué)校典型,市六中充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,努力探索學(xué)校、社會(huì)、家庭 “三位一體 ”的工作機(jī)制,組建了家長(zhǎng)學(xué)校,建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,每年定期

11、對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),并通過(guò)設(shè)立“家長(zhǎng)開放日 ”、創(chuàng)辦 “家教文摘報(bào) ”、召開 “長(zhǎng)成一顆珍珠 ”主題班會(huì)、開展 “做學(xué)員的知心朋友 ”活動(dòng)等,在學(xué)生和家長(zhǎng)之間架設(shè)了一座橋梁,建立了科學(xué)、規(guī)范的家長(zhǎng)學(xué)校管理模式?!按砑议L(zhǎng) ”典型。多年來(lái),我們發(fā)現(xiàn)和選樹了自甘清貧、樂于奉獻(xiàn)的希望福利院院長(zhǎng)李文哲、熱心助學(xué)的企業(yè)家葉樹民和交警大隊(duì)等單位和個(gè)人,他們熱心助學(xué)幫教的感人事跡受到了全社會(huì)的尊敬和贊揚(yáng);四抓“五老 ”典型。離退休老同志李光郁、吳元鎬不顧年邁體弱,十幾年如一日,傾注愛心、投身于未成年人思想道德建設(shè)事業(yè),把自己的光和熱獻(xiàn)給了下一代。這些先進(jìn)典型,已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器,帶動(dòng)和促進(jìn)了我市未

12、成年人思想道德建設(shè)工作廣泛深入開展。二、目前現(xiàn)狀XX 年市委宣傳部針對(duì)未成年人思想道德實(shí)際,全面構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體 ”的教育網(wǎng)絡(luò)。目前,正按照年初制定的計(jì)劃開展工作。以學(xué)校為主陣地,抓好德育工作健全和完善德育教育工作機(jī)制,確定校長(zhǎng)為德育工作第一責(zé)任人;建立、健全師德建設(shè)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制;開展百部愛國(guó)主義影視系列化教育活動(dòng);組織各中小學(xué)開展 “心系祖國(guó),健康成長(zhǎng) ”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng);開辦校辦少年宮活動(dòng);組織中小學(xué)生開展 “做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事 ”讀書實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)員和少先隊(duì)員的先進(jìn)性教育,深化 “跨越式發(fā)展與青年責(zé)任 ”主題教育,開展 “民族精神代代傳 ”、 “挖掘民族精神七個(gè)一 ”

13、、 “養(yǎng)成道德好習(xí)慣 ”、“爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?、做有志少?”、 “手拉手 ”、希望工程幫扶等活動(dòng);制定實(shí)施和龍市法制副校長(zhǎng)工作考核細(xì)則,舉行普法系列報(bào)告會(huì)小學(xué)生普法 “手抄報(bào) ”比賽等活動(dòng)。以家庭為主課堂,抓好家教工作建立家庭教育指導(dǎo)中心,組建家庭教育講師團(tuán),開展家庭教育巡回講座和培訓(xùn);確定每年 9 月開展家庭教育宣傳月活動(dòng);組織家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的以 “我所希望的孩子 ”與 “我所希望的父母 ”為主題的座談會(huì)。以社會(huì)為大環(huán)境,抓好保障工作加強(qiáng)和完善和龍新聞中未成年人思想道德建設(shè)專欄,在今日和龍節(jié)目中增設(shè)旨在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的法制講座、心理健康咨詢和才藝展示等形式多樣的小欄目 ;創(chuàng)建 “青

14、少年維權(quán)崗 ”和“法律咨詢信箱 ”,維護(hù)未成年人合法權(quán)益 ;加大對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳、音像社等文化市場(chǎng)的管理力度,堅(jiān)持開展文化環(huán)境專項(xiàng)整治,嚴(yán)厲打擊危害未成年人健康成長(zhǎng)的違法違規(guī)活動(dòng) ;堅(jiān)持實(shí)行巡查制度,嚴(yán)厲整治校園周邊環(huán)境。三、存在的問題雖然在未成年人思想道德建設(shè)工作中我們做了大量的工作,也取得了一些成績(jī),但仍然存在著一定的問題。一是學(xué)校德育工作沒有從根本上擺在素質(zhì)教育的首要位置上,沒有真正使德育教育貫穿于素質(zhì)教育的全過(guò)程,特別是把德育滲透到教育、教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的力度還不夠,德育課程改革和創(chuàng)新還沒有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。二是未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的7 個(gè)工作組的工作開展得還不夠平衡。三是對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作中的特殊問題,如 “控流 ”問題,初中以上班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣生失衡問題等都有待于進(jìn)一步研究和探討。在今后的工作中,我們將繼續(xù)做好以下三方面工作。一是按照具體工作部署和安排,突出工作重點(diǎn)。探索和建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,在繼續(xù)抓好 “未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事 ”基礎(chǔ)上,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)

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