2016年校學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)_第1頁
2016年校學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)_第2頁
2016年校學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)_第3頁
2016年校學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2016年校學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)2016 年校學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)在團(tuán)委老師的指導(dǎo)和幫助下,我院學(xué)生會積極響應(yīng)學(xué)校 號召,開展了一系列豐富多彩的活動,真正做到了在抓好學(xué) 習(xí)的同時充實廣大同學(xué)們的業(yè)余生活?,F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)一、秘書處作為聯(lián)系各部的紐帶,秘書處在工作中充分行使其組織 協(xié)調(diào)的職能,為活動的開展奠定了基礎(chǔ)。1、迎新工作新學(xué)期伊始,秘書處就投入到了緊張的迎新工作中。由 于本學(xué)期新生報到時間早,留給我們準(zhǔn)備迎新的時間特別 緊,所以我們對人員進(jìn)行合理分工,使同學(xué)們可以高效快捷 的工作。良好的工作作風(fēng)樹立了學(xué)生會的形象,受到家長與 學(xué)生的好評。2、教師節(jié)獻(xiàn)禮活動在教師節(jié)即將來臨之際,根據(jù)校團(tuán)委、

2、學(xué)生會的指示精 神,秘書處結(jié)合本院特色,組織、籌劃了一系列向教師獻(xiàn)禮 的活動。(1) 組織宣傳部制作十余張 pop 海報,張貼在教學(xué)樓的 醒目位置,使老師隨處可見同學(xué)們的祝福與感激,制造了溫 馨祥和的氣氛。(2) 在全系范圍內(nèi)開展教師節(jié)祝福短信有獎?wù)魑幕顒樱?征集、評選出優(yōu)秀的短信在教師節(jié)發(fā)給老師。所有短信均由 學(xué)生原創(chuàng),充滿真情實感,在同學(xué)中受到一致好評。(3) 結(jié)合院系特點,號召同學(xué)們?yōu)槔蠋煱l(fā)送電子郵件及 自制的賀卡送上對老師感激與祝福。3、納新工作為了使學(xué)生會更好的運轉(zhuǎn),我們在學(xué)期初進(jìn)行了學(xué)生會 納新。在納新的過程中各部嚴(yán)格依據(jù)院學(xué)生會內(nèi)部條例,認(rèn) 真考核、重點選拔,為學(xué)生會注入了最新鮮

3、的血液。本次工 作的圓滿結(jié)束成為今后工作順利開展的原動力。4、協(xié)調(diào)工作秘書處作為學(xué)生會內(nèi)的組織、協(xié)調(diào)中心,組織、籌劃、 協(xié)調(diào)各部開展活動是其基本職能。本學(xué)期,秘書處充分發(fā)揮 其職能大力配合各職能部開展了一系列活動,例如:審議通 過了文體部開展的籃球大賽,協(xié)助外語部籌劃、舉辦了首屆 凈月杯英語演講大賽等活動。為了更有效地做好協(xié)調(diào)工作, 我們將秘書處內(nèi)各成員分組,每個人專職負(fù)責(zé)聯(lián)系一個部,定期對工作進(jìn)行研討、匯總。這樣既提高了工作效率,又加 強了聯(lián)系。通過開展這些活動,既協(xié)調(diào)了秘書處與各職能部 的關(guān)系又培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊精神。5外聯(lián)工作本學(xué)期,我系學(xué)生會根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行了一些改 革,其中一項是將

4、外聯(lián)職能并入秘書處。這樣,有關(guān)外聯(lián)工 作的開展就由我們秘書處來做,我們根據(jù)自身特點和實際需 要,組織、籌劃了多次外聯(lián)工作。與同仁書店、凈月開發(fā)區(qū) 政府等多家機構(gòu)建立了良好的聯(lián)誼關(guān)系,為今后活動的開展 奠定了基礎(chǔ)。6內(nèi)部建設(shè)秘書處的另一個基本職能是文字、檔案材料的管理。本 學(xué)期初,學(xué)生會剛換屆結(jié)束,我們就整理了上屆學(xué)生會遺留 下的一些文字材料,又根據(jù)我系學(xué)生會在發(fā)展過程中遇到的 一些實際問題,制定了一些相關(guān)的文件。秘書處成員嚴(yán)格分 工、各盡其責(zé)任,內(nèi)部建設(shè)已初步完善。二、學(xué)研實踐部我們邀請了眾多的教授和外籍專家,舉辦“語言教學(xué)和 期“雙百”,和一次大型“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會” 。以期為同學(xué)們 的學(xué)習(xí)點

5、燃一盞盞指路明燈。本次活動取得了很好的效果, 深受廣大同學(xué)們的好評。 (以下活動及學(xué)術(shù)報告按時間順序 排列)英語語言國家文化系列講座”等系列學(xué)術(shù)報告,并承辦幾1、“大學(xué)英語學(xué)習(xí)方法”講座 在新學(xué)期開學(xué)之初,大一新生入學(xué)剛開始正式之際,我 們有幸能夠及時地邀請到外語學(xué)院電子商務(wù)系主管教學(xué)的 系主任、碩士生導(dǎo)師楊玉晨教授,于XX年10月24日星期三晚上18: 00,在外語學(xué)院422大教室,主要面向 XX級新 生作關(guān)于“大學(xué)英語學(xué)習(xí)方法”的講座。講座中,楊教授首 先比較了大學(xué)與中學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的不同,針對大一學(xué)生剛?cè)雽W(xué) 的心理素質(zhì),向 03 級新生介紹了作為英語專業(yè)學(xué)生應(yīng)該用 什么態(tài)度和方法學(xué)習(xí)英語;然

6、后楊教授還從教學(xué)安排角度, 向同學(xué)們闡述了系內(nèi)課程的設(shè)置、教學(xué)計劃與教師安排等等 同學(xué)們。并接受同學(xué)們關(guān)于大學(xué)中學(xué)習(xí)與生活方面的問題, 解答最最關(guān)心的問題學(xué)生疑問。這次講座,使初入大學(xué)之門 還猶有疑慮的同學(xué)們解除了心中的疑惑,使新生們更加明確 了學(xué)習(xí)目標(biāo),受到同學(xué)們廣泛好評。2、“花中人'的奇遇”報告隋銘才教授,外國語學(xué)院碩士生導(dǎo)師,在應(yīng)用語言學(xué)、 當(dāng)代語義學(xué)領(lǐng)域造詣頗深。曾于 XX XX 年作為美國富布來 特訪問學(xué)者在美國舊金山大學(xué)深造,前不久剛回國。XX 年 9月 27 日,在外語學(xué)院 316 多媒體教室,隋教授全場用英語 向大家介紹他在美國的切身感受和見聞。隋教授與大家分享 了曾使他心靈得到震撼的“花中人”的故事,同時向大 家展示其在美國現(xiàn)場拍攝的“花中人”珍貴照片和圖片,異 國風(fēng)情讓同學(xué)們感受到別樣的世界,觸發(fā)了大家了解西方文 化,學(xué)好英語的動力。3、外籍專家 dannis “ canadian culture ”。 外國語學(xué)院加拿大籍外籍專家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論