2022年熱門教師述職報告范文6篇

1、熱門教師述職報告范文6篇祝你成功！熱門教師述職報告范文6篇 教師述職報告 篇1 不知不覺，一個學期快要宣告結(jié)束了?；仡^望望自己留下的足跡，或深或淺，但這也印證著我這學期的付出與收獲。一、思想端正，熱愛教育一年來，我熱愛黨的教育事業(yè)，遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，不斷提高自己的政治思想覺悟，在日常工作中，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好學校的各項工作。二、語文教學，踏踏實實這學期主要擔任五年級的語文教學。在語文教學上，為了有效地提高教學質(zhì)量，我首先從自己做起，努力改進課堂教學，做到以下幾點：1、認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備，上好每一節(jié)課。2、做好課后的常規(guī)工作，如聽寫、作業(yè)批改、評講等

2、。3、注意培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，提高學生的閱讀能力。平時規(guī)定學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀，這樣他們就可以擴大視野，豐富詞匯，增長知識，并要求他們摘錄好詞好句，概括主要內(nèi)容及寫出自己的感受。4、勤寫日記。鍛煉學生多練筆，隔天一個話題，讓學生或多或少地寫出自己的見解，讓他們有話多說無話少說。三、教育工作，不斷學習作為一名班主任，每天回到學校，都會擔心班里會出現(xiàn)大大小小的問題，因此，為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生，我的管理方式都比較軍事化，在學生面前我都會表現(xiàn)得很嚴肅。每天有會嚴格地要求學生做好，比如儀容儀表、集隊、做操等，因此，在學校的廣播體操比賽中，獲得了三個一等獎。有時，為了讓學生對學

3、習有一種你追我趕的學風，我和我們班的何老師都會舉行古詩和單詞默寫小競賽，但從幾次結(jié)果來看，班里還是未能形成一種積極向上，你追我趕的好學風，學生的各種能力還是比較差，學習態(tài)度不自覺。因此，如何建立一種和諧的班級環(huán)境，這是我以后學習的方向。四、學習生活，豐富多彩1、實實在在的校本培訓。在這個學期中，學校為了提高教師的教育教學能力，都有針對性的舉行了多次的腳本培訓：如邱校長的班級管理的藝術(shù)和方法、何主任的評課的藝術(shù)、陳老師的如何培養(yǎng)學生的課堂語言表達能力以及潘老師的中隊活動的策劃與實施。這些培訓都讓我獲益匪淺，如拾珠寶，對我的教育教學都有一定的指引。2、緊扣重點的語文科研活動。每一次科研活動，都像一

4、次座談會?？平M長都有針對性的提出我們語文教學經(jīng)常出現(xiàn)的問題來進行研討，每個老師都會說出自己的觀點，互相交流，互相學習。語文教師述職報告小學3、精彩的課外閱讀教學展示。這是一次難得的校外學習機會。目睹了楊姝楓老師的教學風采。一句句簡單的引導語，就可以令學生各抒己見。感嘆學生回答的同時，也不能不佩服楊老師的教學方法。通過學習，反思了讓學生愛上看書的前提是老師也要愛上看書，因此，為了和學生有一個溝通的橋梁，我惡補了一些兒童文學作品：如林海音的城南舊事、曹文軒的根鳥。五、反思才有進步平凡的教學中，不斷地浮現(xiàn)出自己在教育教學上的缺點：1、在教育學生的時候，必須走進他們的世界，理解學生的心理。2、面對特殊

5、事例的時候，必須尋求可取的方法。3、落實好培優(yōu)輔差的工作。4、多看心理學、班級管理和語文教學的書籍。5、勤動筆，寫反思。最后給自己在教育教學工作上的忠告：少點煩躁，多點耐心；少點懶惰，多點反思；少點死板，多點創(chuàng)新。述職人：xxx 教師述職報告 篇2 本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。用心參加校本培訓，并做了超多的政治筆記與理論筆記

6、。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們務(wù)必具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面：要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、思考教法，解決如何把已掌握的教材傳

7、授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的狀況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控潛力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤

8、其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自己的力量。年度考核教師個人工作總結(jié)述職本年度，本人認真學習馬列主義，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確

9、，安教樂教，有事業(yè)心和職責感。服從學校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，禮貌禮貌。教學方面，本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進修和知識更新，刻苦鍛煉口頭，普通話，板書等教學基本功。教學中能鉆研課標，采用靈活的教學方式方法，注重雙基和潛力培養(yǎng)，啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能用心參與教研活動，多次在校內(nèi)承擔公開課、實驗課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件，運用電教手段輔助教學。一年來，我用心服從學校領(lǐng)導的分配，主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作，及工會與少先隊工作，除此之外，還擔任了五年級的班務(wù)和語文教學工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦

10、，叫一聲累。教學及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教，用心參加教研活動，認真學習新課標，領(lǐng)會新的教學理念，轉(zhuǎn)變主角，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導及同事，真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領(lǐng)導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很

11、努力，但是個人潛力還有待提高，學生成績進步太慢。今后，我必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下，加強學習，提高工作潛力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階! 教師述職報告 篇3 20xx年，對我來說非常難忘，在這一年，我最終對家人妥協(xié)了，離開了蘇州這個文明而又靈秀的城市，參加了湖北省義務(wù)教師招聘考試，經(jīng)過一些列波折，十月份，我懷著一顆不安的心來到xx小學報道了。所幸的是學校的老師都很純樸，同事之間相互關(guān)心、相互照顧。學校的老師對我們新分來的兩個特別照顧，生活上工作上有什么困難總是盡快幫我們解決掉。熊校長和李主任求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度讓我很佩服;姜老師經(jīng)常在生活上幫助我們，這讓我非常感動;當我對

12、一年級的教學充滿困惑時，李主任總是笑瞇瞇地給我傳授教學經(jīng)驗，這讓我很感激。慢慢地，我適應(yīng)了這里，開始的不安也慢慢淡去了，漸漸融入了這里的生活。這里的孩子樸實可愛，當然也不乏一些頑皮甚至頑劣之流，但不管是前者還是后者，在這個年齡每個孩子都是聰明可愛的寶貝，都是純潔的天使，這怎能叫人不喜歡呢?在這里，經(jīng)常收到孩子們小小的禮物：有時上課前不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)講臺上放著同學們用稚嫩的筆觸畫的小畫再配上“王老師生日快樂”之類的祝福，有時辦公桌上也會出現(xiàn)類似的，有時下課時小家伙們追出教室都要送到我的手上。我們同事之間還經(jīng)常開玩笑說“這幸福的呀，天天都過生日”。他們的這份童真，對老師的這份感情，讓我感到我的職業(yè)無上

13、光榮而又任重道遠。時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了，過去的一個學期里，有很多艱難，也有許多甜蜜，回顧過去的一個學期里，這些學生讓我成長了很多。許多老師都說，一年級班主任和語文數(shù)學是整個初級階段啟蒙教育中最重的擔子。一年級學生很多還是糊里糊涂，上課坐不好，沒有紀律概念，寫字東倒西歪。作為年輕教師我義不容辭地接受了這個擔子。剛開始教學時，我感覺非常吃力。學校從早到晚加上早讀和午寫共8節(jié)課，早上一起床就去教室，幾乎每天都是在教室待6節(jié)課，我本是個愛清靜的人，但是一年級的孩子正是管不住嘴巴的年齡，嘰嘰喳喳是常事，一天下來頭都快暈了。更麻煩的是班上學生年齡小，理解能力還沒那么高，而且記得快，忘得更快

14、，一些東西總是得重復(fù)。記得最清楚的是教學生們拼讀漢語拼音，漢語拼音是一年級的重點之一，也是整個小學階段的重要基礎(chǔ)，可是很多學生會念甚至會唱，但是不會認不會寫，于是我買來卡紙，做成一張張的卡片，將拼音寫在上面，利用早讀時間，一個個來老師這里單獨認讀過關(guān)，不會讀的一遍遍單個教，平時上課時也注意引導學生自己嘗試拼讀生字，慢慢地很多學生會拼了，會讀了之后接著慢慢帶領(lǐng)同學們繼續(xù)攻克寫這一關(guān)。記得來之后沒多久就期末考試，很多學生不會組詞，連組詞的格式都不知道，經(jīng)過反復(fù)地練習和講解，很多學生有很大的進步，記得有一天，一個小女孩拿著自己的練習本一蹦一跳地跑過來高興地對我說：“老師，我會組詞了”，當時心里頓時覺

15、得滿滿的。這，就是我的收獲吧，也是作為一名人民教師的快樂之一吧!當然每個班上總有那么幾個讓人頭疼的學生。我們班上有個高高瘦瘦，皮膚黑黑的的男孩，剛開始發(fā)現(xiàn)他特別頑劣，上課總喜歡在后面搗亂，惹得周圍幾個人都跟著他一起玩，經(jīng)常有人告狀，他拿了別人書包里的錢去買零食吃了，結(jié)果被偷的人哭，他自己在那一副無所謂的樣子，每每總是頭疼，叫家長來呢，家長也不來，后來一次碰到他爺爺給他送雨傘，才了解到原來他是個很可憐的孩子，目前遠嫁貴州，生了他，結(jié)果還等不及他長大，他爸爸就死了，于是媽媽帶著他回到了外公家，媽媽改嫁他人，他也就跟外公外婆這么走過了。憐憫他至于不覺對他有更多的關(guān)注，慢慢發(fā)現(xiàn)，其實這個孩子特別聰明，

16、反應(yīng)能力很快，也很堅強，于是經(jīng)常鼓勵他，于是他上課積極多了，生活中的很多壞習慣也慢慢減少了，偶爾也會給老師帶來意外的驚喜。在生活中，這些可愛的孩子們也給我?guī)砗芏嗫鞓?，冬天的陽光暖暖的，照得人的骨頭都快軟了，于是課間我很喜歡坐在后操場的一段矮墻上享受冬日的太陽，這時總會有幾個學生湊過來跟老師聊天，或分享他們認為最近搞笑的事，或問一些奇怪的問題，或出個謎語老師猜。冬天，下雪了，小孩子們可樂呵了，當我拿出手機說給他們拍照時，一個個展開笑臉往老師身邊擠，還一個勁喊著“給我照，給我照”，當手機定格下孩子們一張張純真燦爛的笑臉時，也留住了我快樂幸福的心情。有得必有失，有失必有得，雖然失去了城市生活的豐富

17、和浮華，但是在這鄉(xiāng)村生活中，我收獲了一片純真和寧靜。孩子們的笑臉讓我歡笑，泥土的芬芳讓我成長，生命厚度的積累讓我感到充實。生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，如今又回到了農(nóng)村，祖國的農(nóng)村需要我們，我們的家鄉(xiāng)更需要我們，相信農(nóng)村會因為我們一批批有信念的年輕人的到來而更加富饒，更加美麗! 教師述職報告 篇4 尊敬的領(lǐng)導：在20xx年一學年里，本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來，在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體述職如下：一、理論學習方面通過這一學期的實踐，吸取課程標準的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀體

18、育等雜志，登陸體育學科的xx網(wǎng)站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的教學，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。二、體育教學方面一學期來，在區(qū)體校領(lǐng)導的指導和自己的努力下，教育教學水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學中，認真?zhèn)湔n，嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，采用不同的教學方法，努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年

19、的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學校體育教學做出了一定的成績。三、業(yè)余訓練方面籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學校，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員，承擔了學?；@球訓練隊的管理工作，并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練，促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。為備戰(zhàn)Xx區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。四、學校群體工作在完成教學任務(wù)

20、及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對體育運動的認識與興趣，從而達到了增強學生體質(zhì)健康的目的。五、個人成績1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。2、率隊參加Xx區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。5、圓滿完成學校09年度全體學生體質(zhì)健康達標工作，以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作?？傊?，經(jīng)過一學年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的

21、共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正! 教師述職報告 篇5 各位領(lǐng)導、老師們：下午好！有機會在這里與大家交流，是一件非常榮幸的事。我今天來，主要是向大家學習來的。談起教育教學，在座的各位都是行家里手，在此，謹將自己的工作情況以及點滴心得體會匯報于下，不妥之處敬請批評指正。一與時俱進，努力創(chuàng)新在教學工作中，沒有什么論資排輩，唯有與時俱進不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。特級教師更應(yīng)該保持永遠清醒的頭腦、時常新鮮的血液。任教以來，我堅持不懈地潛心研究教學規(guī)律，自覺進行教學改革，從嘗試單項、個別的微觀課堂教法入手，

22、逐步探索出一條以“調(diào)控教學節(jié)奏”為線索的教學改革新路，使自己的教學克服了盲目性、隨意性、局限性，朝著科學化、理論化、整體化邁出了可喜的一步。經(jīng)驗總結(jié)談?wù)務(wù){(diào)節(jié)教學節(jié)奏，被省教委有關(guān)領(lǐng)導譽為“節(jié)奏教學法”，多次在全國或省級交流并被多次節(jié)錄發(fā)表。而后，進一步發(fā)展為“快樂教學、節(jié)奏教學、創(chuàng)新教學”的教學理念，發(fā)表了多篇論文，交流或獲獎。我不斷學習，不斷更新自己的知識與教學手段，使自己的教學理念一直處于領(lǐng)先水平。早在上世紀八十年代，我就在陳培勝老師及化學組全體老師支持與參與下，自拍興趣實驗錄像，用于輔助教學，被化學老前輩陳國欣老師贊為“第一個吃螃蟹的人”。又是全國少數(shù)最早使用Flash制作課件的人，我曾

23、經(jīng)建立了三個化學網(wǎng)站，被許多化學搜索引擎收入，一些關(guān)于教育類的e網(wǎng)書籍也做了介紹，后因收費而停止。今年，我又建立了化學博客，才幾個月，已逾六千多人瀏覽，并有本地及外地老師來信交流。二學高為師，身正為范特級教師更需要保持“學高”、“身正”這一境界，要學知識，要學做人，修身養(yǎng)道。“學習，學習，再學習，終身學習。”這是我的座右銘。作為一個特級教師，更應(yīng)該遵紀守法，愛崗敬業(yè)，勤勉踏實，忠于職守，為人師表，無私奉獻，以教育為榮，以學校為家，全身心投入到教育教學工作中。我從不挑三揀四，再多、再苦、再重的任務(wù)也樂于承擔，這兩年，由于二中化學教師不足，領(lǐng)導讓我承擔跨年段超課時的工作，我二話沒說，義無反顧地履行

24、了一個人民教師應(yīng)盡的職責。對工作兢兢業(yè)業(yè)，對同志誠誠懇懇，對學生循循善誘這是我的終身追求。在信息化時代，人人都需要充電，特級教師更應(yīng)注重本身素養(yǎng)的提高。信息社會的高度發(fā)展，我們再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸，以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求。在信息技術(shù)與學科整合上，從理論到實踐，我都作了大量的探索，發(fā)表了關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的思考等文章，并被聘為“莆田市素質(zhì)教育與課程改革巡回講學團”成員，主講的課題網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學化學教學改革，受到了廣泛的歡迎。 教師述職報告 篇6 從7月2號到今天在啟航暑假班整好一個月了，在這一個月里，我擔

25、任的職務(wù)是一二年級班主任兼語文老師。下面是在這一個月中我的工作報告。說到輔導班中讓人印象深刻的工作，不得不說的是招生。招生過程很辛苦，但是現(xiàn)在想想感覺很值。招生的不容易讓我們在今后的教學中更珍惜每一位學生。我是7月3號到的汝南，當時讓我很吃驚的是，我拎著東西還沒到宿舍就跟著幾個老師去招生了。我開始跟的老師是啟航幼兒園里的老師，跟著他們讓我學會了招生的一些技巧，而且以后幾天的招生也讓我改變了對暑假班的一些偏見。在我看來，上輔導班對學生的學習提升并不大甚至可能還會有“副作用”，而且輔導班的學費很貴家長肯定接受不了。但是在招生的幾天里，我才真正的感覺到我錯了。暫且不說上輔導班好不好，就家長而言，只要

26、有教育機會，錢真的不是問題。給我印象最深的是一位大叔，當我們提到學費的時候，他說：“錢不是問題，家長辛苦掙錢不是為了小孩子嗎?小孩能把學上好，花再多的錢有啥!”同時，有些孩子的反映也很讓我吃驚，他們都愿意上輔導班即使家長非常反對。這讓我感覺在沒做一件事兒之前，你就沒資格對一件事兒下結(jié)論。有些事情的發(fā)展不是想象的，是通過實踐慢慢了解，才能提高認識。接下的也是最重要的，授課，及管理。紀律首先是前提，一個班集體如果沒有好的紀律，那就什么事兒都辦不成了。特別是一二年級，孩子的玩性很大，如果不加約束，就會像沒有阻攔的洪水，到最后泛濫成災(zāi)。對于一個班主任而言，怎樣管理就成了一個值得考慮的問題。在我個人看來

27、，對于一二年級的學生，你首先是他們的老師，在他們心中樹立威信，能夠領(lǐng)導他們，使他們折服。其次你是他們的朋友，能夠在他們困難或者生病的時候關(guān)心他們。而且在他們開心的時候同他們一塊笑一塊開心?？偟膩碚f就是，該嚴肅就不能放松，該玩的時候就開心的跟他們?nèi)谌?。目前，我們班里的情況大概也是這樣，下課及早晨來的時候或者游戲時間，學生都玩的很開心，然后上課的時候課堂紀律也很好，特別是在讀課文的時候，學生們嘹亮的聲音讓我很欣慰。如果紀律好了，那接下來的授課就簡單多了。因為是一二年級在一個教室里上課，所以，我就采取了先一年級上課然后再二年級上課的方式。一年級在講完課后，根據(jù)教學內(nèi)容，我會安排一些字詞讓他們抄寫達到會聽寫的效果。同理二年級也是一樣。這樣，在講課的時候不至于班級很亂。但是在教學過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。第一，有些同學你讓他讀書，讓他認字寫字，他也很積極，但是提問或默寫的時候他還是不會。第二，有些學生在作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤，你給他指出來之后，他依舊不該。第三，在有些情況下，你的講課得不到學生的回應(yīng)，特別是碰到