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文檔簡介

1、課題:3.1.1一元一次方程授課時間:2015年10月13日授課內(nèi)容:1、方程的概念;2、一元一次方程的概念;3、準(zhǔn)確設(shè)未知數(shù),找等量關(guān)系,列一元一次方程。教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過本節(jié)知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生清楚了方程、一元一次方程的概念。體會字母表示數(shù)的好處,畫示意圖有利于分析問題、找相等關(guān)系是列方程的重要一步,從算式到方程(從算式到代數(shù))是數(shù)學(xué)的一大進(jìn)步。1 過程與方法:會將實際問題抽象為數(shù)學(xué)問題,通過列方程解決問題;理解列方程解決問題的思想以及用字母表示未知數(shù)、用方程表示相等關(guān)系得符號化方法;能結(jié)合具體例子理解一元一次方程的定義,體會設(shè)未知數(shù)、列方程的過程,會用方程表示簡單實際問題的相等關(guān)系

2、。2 情感、態(tài)度與價值觀:增強用數(shù)學(xué)的意識,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。教學(xué)重點:會根據(jù)實際問題列出一元一次方程。教學(xué)難點:會根據(jù)實際問題列出一元一次方程。教學(xué)方法:講授法、引導(dǎo)式。教學(xué)過程:1.回顧:路程=速度×時間 速度=路程÷時間 時間=路程÷速度2.練一練:指出下列各式中用字母表示數(shù)的不對之處,并準(zhǔn)確表示。課件給出。二、創(chuàng)設(shè)問題情境問題:一輛客車和一輛卡車同時從A地出發(fā)沿同一條公路同方向行駛,客車的行駛速度是70km/h,,卡車的行駛速度是60km/h,客車比卡車早1h經(jīng)過B地。A,B兩地間的路程是多少?解:設(shè)A、B兩地間的路程是x km。路程/km速度/(km/

3、h)時間/h客車x70卡車x60根據(jù)上表格填空:客車的行駛時間是:卡車的行駛時間是:因為客車比卡車早到1h,所以 比 小1,即:=1解法二:設(shè)客車從A地到B地的行駛時間為x h,則卡車的行駛時間為x+1 h,根據(jù)路程相等可得:70x = 60(x+1)歸納:列方程時,要先設(shè)字母表示未知數(shù),然后根據(jù)問題中的相等關(guān)系,寫出含有未知數(shù)的等式方程介紹:方程這個名詞,最早見于我國古代算書九章算術(shù)九章算術(shù)是我國東漢初年編定的一部現(xiàn)有傳本的、最古老的中國數(shù)學(xué)經(jīng)典著作其中解方程的方法,不但是我國古代數(shù)學(xué)中的偉大成就,而且是世界數(shù)學(xué)史上一份非常寶貴的遺產(chǎn)這個成就進(jìn)一步證明:中華民族是一個充滿智慧和才干的偉大民族

4、注:使學(xué)生明確中國數(shù)學(xué)文化傳承。鞏固練習(xí):(1)+2=3 ( ) (4) x+21 ( )(2)1+2x=4( ) (5) x+y=2 ( ) (3)x+1-3 ( ) (6) x2-1=0 ( ) 2根據(jù)下列條件, 列出方程:(1)x的2倍與3的差是5;(2)x的三分之一與8的和等于4三、例題解析:根據(jù)下列問題,設(shè)未知數(shù)并列出方程:(1) 一臺計算機已使用1 700小時,預(yù)計每月再使用150小時,經(jīng)過多少月這臺計算機的使用時間達(dá)到規(guī)定的修檢時間2 450小時?(2) 用一根長24cm的鐵絲圍成一個長方形,使它長是寬的1.5倍,長方形的長、寬各應(yīng)是多少?(3) 某校女生占全體學(xué)生的52%,比男

5、生 多80人,這個學(xué)校有多少學(xué)生?(有學(xué)生分組完成)練一練,看誰答得對?填空:,某數(shù)x的½與3的差是7,列方程為:_ ,某數(shù)y的25%與15的和等于它的45%,列方程為:_ ,爸爸今年37歲,是兒子年齡的3倍還多1歲,設(shè)兒子為x歲,列方程為:_觀察:下列的方程,每個方程有幾個未知數(shù)未知數(shù)的指數(shù)是多少? 4x=24 1700+150x=2450 0.52x-(1-0.52)x=80結(jié)論:只含有一個未知數(shù) ;未知數(shù)的次數(shù)都是1。歸納:含有一個未知數(shù)并且未知數(shù)的次數(shù)都是1的整式方程叫做一元一次方程.練習(xí):判斷下列各式,按要求填寫序號:(1)2x+3y=0 (2) 1+2=3(3) x2 3x+2=0 (4) 3x+2(5) x+1=2x-5 (6) |x+1| =2(7) 0.32m-(3+0.02m)=0.7以上各式中是方程的有_以上各式中是一元一次方程的有_四、課堂

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