
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1、12.7條件概率與事件的獨(dú)立性典例精析題型一條件概率的求法 【例1】一張儲(chǔ)蓄卡的密碼共6位數(shù)字,每位數(shù)字都可從09中任選一個(gè).某人在銀行自動(dòng)提款機(jī)上取錢時(shí),忘記了密碼的最后一位數(shù)字,求:(1)任意按最后一位數(shù)字,不超過2次就按對(duì)的概率;(2)如果他記得密碼的最后一位是偶數(shù),不超過2次就按對(duì)的概率.【解析】設(shè)第i次按對(duì)密碼為事件ai(i1,2),則aa1(a2)表示不超過2次就按對(duì)密碼.(1)因?yàn)槭录1與事件a2互斥,由概率的加法公式得p(a)p(a1)p(a2).(2)用b表示最后一位是偶數(shù)的事件,則p(a|b)p(a1|b)p(a2|b).【點(diǎn)撥】此類問題解題時(shí)應(yīng)注意著重分析事件間的關(guān)系,
2、辨析所求概率是哪一事件的概率,再運(yùn)用相應(yīng)的公式求解.【變式訓(xùn)練1】設(shè)某種動(dòng)物從出生算起活到20歲以上的概率為0.8,活到25歲以上的概率為0.4.現(xiàn)有一只20歲的這種動(dòng)物,問它能活到25歲以上的概率是.【解析】設(shè)此種動(dòng)物活到20歲為事件a,活到25歲為事件b,所求概率為p(b|a), 由于ba,則p(ab)p(b),所以p(b|a).題型二相互獨(dú)立事件的概率【例2】三人獨(dú)立破譯同一份密碼,已知三人各自破譯出密碼的概率分別為,且他們是否破譯出密碼互不影響.(1)求恰有二人破譯出密碼的概率;(2)“密碼被破譯”與“密碼未被破譯”的概率哪個(gè)大?說明理由.【解析】(1)記三人各自破譯出密碼分別為事件a
3、,b,c,依題意知a,b,c相互獨(dú)立,記事件d:恰有二人破譯密碼,則p(d)p(ab)p(ac)p(bc)××(1)×(1)×(1)××.(2)記事件e:密碼被破譯,:密碼未被破譯,則p()p()(1)×(1)×(1),所以p(e)1p(),所以p(e)p().故密碼被破譯的概率大.【點(diǎn)撥】解決事件的概率問題的一般步驟:記取事件;揭示事件的關(guān)系;計(jì)算事件的概率.來源:【變式訓(xùn)練2】甲、乙、丙三個(gè)口袋內(nèi)都分別裝有6個(gè)只有顏色不相同的球,并且每個(gè)口袋內(nèi)的6個(gè)球均有1個(gè)紅球,2個(gè)黑球,3個(gè)無色透明的球,現(xiàn)從甲、乙、丙三個(gè)
4、口袋中依次隨機(jī)各摸出1個(gè)球,求恰好摸出紅球、黑球和無色球各1個(gè)的概率.【解析】由于各個(gè)袋中球的情況一樣,而且從每一個(gè)袋中摸出紅球、黑球、無色球的概率均分別為,可得pa×××.題型三綜合問題【例3】某公司招聘員工,指定三門考試課程,有兩種考試方案.方案一:三門課程中至少有兩門及格為考試通過;方案二:在三門課程中隨機(jī)選取兩門,這兩門都及格為考試通過.假設(shè)某應(yīng)聘者對(duì)三門指定課程考試及格的概率分別是a,b,c,且三門課程考試是否及格相互之間沒有影響.(1)分別求該應(yīng)聘者在方案一和方案二下考試通過的概率;(2)試比較該應(yīng)聘者在上述兩種方案下考試通過的概率的大小,并說明理由.
5、來源:【解析】記該應(yīng)聘者對(duì)三門指定課程考試及格的事件分別為a,b,c,則p(a)a,p(b)b,p(c)c.(1)應(yīng)聘者在方案一下考試通過的概率p1p(ab)p(bc)p(ac)p(abc)ab(1c)bc(1a)ac(1b)abcabbcca2abc.應(yīng)聘者在方案二下考試通過的概率p2p(ab)p(bc)p(ac)(abbcca).(2)由a,b,c0,1,則p1p2(abbcca)2abcab(1c)bc(1a)ca(1b)0,故p1p2,即采用第一種方案,該應(yīng)聘者考試通過的概率較大.【點(diǎn)撥】本題首先以相互獨(dú)立事件為背景,考查兩種方案的概率,然后比較概率的大小,要求運(yùn)用a,b,c0,1這一
6、隱含條件.【變式訓(xùn)練3】甲,乙,丙三人分別獨(dú)立地進(jìn)行某項(xiàng)體能測(cè)試,已知甲能通過測(cè)試的概率是,甲,乙,丙三人都能通過測(cè)試的概率是,甲,乙,丙三人都不能通過測(cè)試的概率是,且乙通過的概率比丙大.(1)求乙,丙兩人各自通過測(cè)試的概率分別是多少?(2)測(cè)試結(jié)束后,最容易出現(xiàn)幾人通過的情況?【解析】(1)設(shè)乙、丙兩人各自通過的概率分別為x,y,依題意得即或 (舍去),來源:所以乙、丙兩人各自通過的概率分別為,.(2)因?yàn)槿硕疾荒芡ㄟ^測(cè)試的概率為p0,三人都能通過測(cè)試的概率為p3,三人中恰有一人通過測(cè)試的概率:p1×(1)×(1)(1)××(1)(1)×(1)×,來源:三人恰有兩人通過測(cè)試的概率:p21(p0p1p3),所以測(cè)試結(jié)束后,最容易出現(xiàn)兩人通過的情況.總結(jié)提高1.互斥事件、對(duì)立事件、相互獨(dú)立事件的區(qū)別:對(duì)于事件a、b,在一次試驗(yàn)中,a、b如果不能同時(shí)發(fā)生,則稱a、b互斥.一次試驗(yàn)中,如果a、b互斥且a、b中必有一個(gè)發(fā)生,則稱a、b對(duì)立.顯然,a為必然事件,a、b互斥則不能同時(shí)發(fā)生,但可能同時(shí)不發(fā)生.兩事件相互獨(dú)立是指一個(gè)事件的發(fā)生與否對(duì)另一事件的發(fā)生的概率沒有影響.事實(shí)上:a、b互斥,則p(ab)0;a、b對(duì)立,則p(ab)0且p(a)p(b)1;a、b相互獨(dú)立,則p(ab)p(a)p(b).它們是不相同的.2.由于當(dāng)事件
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