(完整word版)初中優(yōu)秀教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

1、初中優(yōu)秀教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)20 xx20 xx 20 xx20 xx 學(xué)年第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了。當(dāng)我回憶這幾個(gè) 月的歷程時(shí)，我不禁感嘆時(shí)間的飛速和生活的繁忙。也正是 繁忙，才讓我感覺到生活的充實(shí)。 本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)一二、 一四兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在本學(xué)期的教學(xué)中，讓我深深地 感到教課中的辛苦和歡樂。正因?yàn)槿绱耍覈?yán)格遵循教學(xué)環(huán) 節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)本學(xué)期工 作如下：在思想上， 我熱愛祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中 國(guó)共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。關(guān) 心國(guó)家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)

2、范，教師法，義務(wù)教育法等法律 法規(guī)， 并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 團(tuán)結(jié)同志， 做到 愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳 身教，教書育人。在教學(xué)上，我做到了： 1 1、認(rèn)真?zhèn)湔n。 平時(shí)做到周前備 課。虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。為了能夠上好每一節(jié)課， 我收集了大量資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路， 力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容。根據(jù)所任班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行修改，既要備學(xué)生又要備教材教法，我在這方面下了不少功夫，力 爭(zhēng)每一課都做到：有備而去”，每堂課都在課前做好充分的 準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課以及該班級(jí)作出總結(jié)。2 2、認(rèn)真上課。上好

3、課的前提是做好課前準(zhǔn)備， 不打無準(zhǔn)備之仗。 上課時(shí)認(rèn) 真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。力爭(zhēng)做到每個(gè)孩子 都學(xué)會(huì)，不但要會(huì)做而且要會(huì)總結(jié)，會(huì)運(yùn)用。還運(yùn)用多種教 學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性， 增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)師生交流，使他們?cè)鰪?qiáng) 對(duì)數(shù)學(xué)課的興趣。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的 學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)， 以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想 象力，切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。級(jí)中開展互幫互學(xué) 小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)， 使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)， 互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己

4、還注 意兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo) 后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。3 3、精心輔導(dǎo)。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找 出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課 余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的 有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文 化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班幫教計(jì)劃，開展 伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。 定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的 同學(xué)，及時(shí)表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積 極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。在業(yè)務(wù)上，我有疑必問，學(xué)習(xí)別人

5、的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。抓住學(xué)校安排每一次聽課的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽課、評(píng)課、 觀摩、研討活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別 人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷提高。平時(shí)向書 本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水 平。教學(xué)研究活動(dòng)，老師們積極參與，在教學(xué)中自覺養(yǎng)成學(xué) 習(xí)、反思、研究的習(xí)慣。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解 決問題，不斷總結(jié)，共同提升。在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到，教育教學(xué)需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在我的努力下，所教兩班的成績(jī)均獲得了全鎮(zhèn)前五名的 好成績(jī)。 以上是我這學(xué)期在數(shù)學(xué)教學(xué)方面取得的成績(jī)和經(jīng) 驗(yàn)，但也存在較多的不足，如課堂上操作欠

6、靈活，尤其是后 進(jìn)生工作，做的不夠好，以致個(gè)別學(xué)生成績(jī)不理想。今后， 我會(huì)多作他們的工作，幫助他們學(xué)習(xí)，提高他們的成績(jī)。還 有在如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生，如何作 好更好的教書育人，這些還需不斷地努力。我決定以后從這幾方面改進(jìn)我的工作：1 1、進(jìn)一步了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興 趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采 取相應(yīng)的預(yù)防措施。2 2 更好的組織課堂教學(xué)， 關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋， 調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意， 使其保持相對(duì)穩(wěn)定性， 同時(shí)， 激發(fā)學(xué) 生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境， 創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向

7、全 體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布 置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。3 3、要做好課后輔導(dǎo)工作，初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺 乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲 作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一 工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的 輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上， 對(duì)后進(jìn)生努力做 到從友善開始， 比如， 握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整 理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊 重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理 解和尊重， 還有在批評(píng)學(xué)生之前， 先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪? 4

8、、培養(yǎng)多種興趣愛好， 到圖書館博覽群書， 不斷擴(kuò)寬 知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。5 5、 進(jìn)無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言速度過快，語言不夠生動(dòng)?？傊F(xiàn)今社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將 更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前 進(jìn)，努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足，向其他老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng) 取讓學(xué)生都能有新的提高，都能邁上一個(gè)新臺(tái)階。20 xx20 xx 年 x x 月 x x 日第二篇：初中優(yōu)秀教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)14001400 字20 xx20 xx 20 xx20 xx 學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)王明 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過

9、去了。本學(xué) 期我擔(dān)任八年級(jí)（1 1）（ 3 3）兩班的語文教學(xué)工作。在本學(xué)期 的教學(xué)中，讓我深深地感到教學(xué)中的辛苦和快樂。在教學(xué)工 作中，我嚴(yán)格遵循教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作?，F(xiàn) 將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：在思想上，我努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章 制度。團(tuán)結(jié)同志，積極工作。全心全意搞好教學(xué)， 教書育人。在教學(xué)上，我認(rèn)真?zhèn)湔n。平時(shí)做到課前備課。虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。為了能夠上好每一節(jié)課，我收集了大量資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教 材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí) 內(nèi)容。根據(jù)所任班級(jí)學(xué)生的實(shí)

10、際情況進(jìn)行修改，既要備學(xué)生 又要備教材教法，我在這方面下了不少功夫，力爭(zhēng)每一課都 做到：有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后 及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。認(rèn)真上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講 精練。力爭(zhēng)做到每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)， 不但要會(huì)做而且要會(huì)總結(jié)， 會(huì)運(yùn)用。還運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào) 動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)師生交流，使他們?cè)鰪?qiáng)對(duì) 數(shù)學(xué)課的興趣。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué) 習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想 象力，切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。 精心輔導(dǎo)， 對(duì)個(gè)別 的好的

11、學(xué)生， 能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱 環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，輔導(dǎo) 學(xué)生。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反 饋的形式，努力提高學(xué)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了 學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)上，我有疑必問，學(xué)習(xí)別人的優(yōu) 點(diǎn)，克服自己的不足。抓住每一次聽課的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽課、 評(píng)課、觀摩、研討活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化， 吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷提高。平 時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂 教學(xué)水平。教學(xué)研究活動(dòng)，老師們積極參與，在教學(xué)中自覺 養(yǎng)成學(xué)習(xí)、

12、反思、研究的習(xí)慣。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，研究問 題，解決問題，不斷總結(jié)，共同提升。在不斷的工作實(shí)踐中， 我深深地認(rèn)識(shí)到，教育教學(xué)需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。以上是我這學(xué)期在語文教學(xué)方面所做的工作，其中存在 較多的不足，在如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué) 生，如何作好更好的教書育人，這些還需不斷地努力?；谶@些不足之處，我將從這幾方面改進(jìn)我的工作：1 1、進(jìn)一步了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興 趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采 取相應(yīng)的預(yù)防措施。2 2 更好的組織課堂教學(xué)， 關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋， 調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意， 使其保持相對(duì)穩(wěn)定性， 同時(shí)

13、， 激發(fā)學(xué) 生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境， 創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全 體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布 置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。3 3、要做好課后輔導(dǎo)工作，初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺 乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲 作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一 工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的 輔導(dǎo)和幫助工作。4 4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬 知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液?？傊F(xiàn)今社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育 教學(xué)工作中，我將

14、更嚴(yán)格要求自己，努力工作。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)， 改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足，向 其他老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓學(xué)生都能有新的提高，都能邁上一個(gè) 新臺(tái)階。20 xx20 xx 年 x x 月 x x 日第三篇：八年級(jí)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)14001400 字本學(xué)期，本人擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)學(xué)科的教 學(xué)工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo)； 以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教 學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位 職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總 結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、，不斷提高自己的道

15、德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理 論，努力提高業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、 學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、 深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，模范遵守 學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)。另一 方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中 樹立了良好的形象。三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材 結(jié)構(gòu)、

16、重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過 程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過 每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，備寫每一篇教案；在課堂上，能夠運(yùn)用多種 教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂 4 40 0分要質(zhì)量，努力提高課堂 教學(xué)效率；在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生 的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施 教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時(shí)，進(jìn)行階 段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課1010 節(jié)，

17、完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。四、 加強(qiáng)研討，努力提高教研水平本學(xué)年，本人參加省級(jí)教研課題開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的 研究工作，積極撰寫課題實(shí)施方案，撰寫個(gè)案、教學(xué)心得體 會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了 資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課 改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀 書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué) 習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、 態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展 打好基礎(chǔ)。五、 正視自我，明確今后努力方向本次期末考試，我所帶班成績(jī)相對(duì)其它平行班而言，有 一定的差距，本人認(rèn)真進(jìn)行了反思，原因主要有以下幾個(gè)方 面：1 1、 在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件， 調(diào)動(dòng)了學(xué)生的 積極性，但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率 不咼；2 2、 對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位；3 3、 對(duì)差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但 沒有時(shí)時(shí)抓在手上。4 4、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。下學(xué)期改進(jìn)的措施：1 1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、 利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同