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文檔簡介
1、XX鄉(xiāng)小學2013-2014學年教學質量分析報告質量是學校生存和發(fā)展的基礎。新課程倡導的質量觀,著眼于學生的全面發(fā)展。我鄉(xiāng)小學認真學習新課程理念,努力探索促進學生全面發(fā)展以考察學生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三維目標的達成度。為了保證教學質量,及時了解各個學校對學生發(fā)展性評價的實施狀況,本學期在原有基礎上繼續(xù)加強了管理,加強了質量監(jiān)控 。以下是對2013-2014學年全鄉(xiāng)統(tǒng)考科目的質量分析。一、基本情況(一)總體概況本學年全鄉(xiāng)應考1261人,實考1257人實考率為99.68%。各年級總體情況如下表:(以下分數(shù)四舍五入保留整數(shù)、120分為及格、160分為優(yōu)良)年級應考實考實考率綜合 總
2、分綜合 平均分及格人數(shù)及格率160及以上優(yōu)良率最高分最低分一28728699.6542465148.4821474.8313848.2519957二21020999.5237980181.7611655.503918.6618829三15415410025221163.787246.752516.231874四27327310030775112.7312846.893512.8218217五20120099.501892894.64603012618011六13613599.2621298157.765842.96139.6318023計1261125799.68176667140.55648
3、51.5526220.84(二)單科情況1、語文全鄉(xiāng)總分74602分,平均分59.35分,及格705人,及格率56.4%,80分及以上379人,優(yōu)良率30.15%。語文各年級情況如下表:年級學科應考人數(shù)實考人數(shù)總 分平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)良人數(shù)優(yōu)良率一語文2872861841264.3817561.1910235.66二語文2102091205659.8611756.949622.97三語文154154921255.98848.76621.43四語文2732731491354.6313147.99248.79五語文2012001148557.4310351.55125.5六語文13613585
4、2455.239551.114014.81綜合126112577460259.3570956.437930.152、數(shù)學全鄉(xiāng)總分74716分,平均分59.43分,及格655人,及格率31.85%,80分及以上373人,優(yōu)良率29.67%。數(shù)學各年級情況如下表:年級學科應考人數(shù)實考人數(shù)總 分平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)良人數(shù)優(yōu)良率一數(shù)學2872862405384.4425388.4621474.83二數(shù)學2102091296662.0412157.95124.4三數(shù)學154154800551.986240.262516.23四數(shù)學2732731586258.1014352.386724.54五數(shù)學20
5、1200744337.223316.563六數(shù)學136135638747.314331.85107.41綜合126112577471659.4365552.1137329.673、學科教師成績及全鄉(xiāng)同年級和全縣山區(qū)小學同年級,按平均分排名情況。語文學科年級學科任課教師應考人數(shù)實考人數(shù)總 分平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)良人數(shù)優(yōu)良率全鄉(xiāng)排名全縣排名一年級語文4242337480.303890.52866.71(42)4一年級語文4242302071.903276.22252.428一年級語文3838266870.202873.71436.8311一年級語文4040277369.302972.51742.
6、5412一年級語文3838246064.702463.21231.6515一年級語文3939218255.901846.2923.1624一年級語文4847193541.20612.800736一年級語文匯總2872861841264.3817561.210235.66年級學科任課教師應考人數(shù)實考人數(shù)總 分平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)良人數(shù)優(yōu)良率全鄉(xiāng)排名全縣排名二年級語文4242283167.403071.41126.191(35)6二年級語文4545272360.512862.21328.89212二年級語文4342252360.072457.11126.19313二年級語文3838203053.
7、421744.7615.79421二年級語文4242194946.401842.949.52528二年級語文匯總2104951205624.362925914729.7年級學科任課教師應考人數(shù)實考人數(shù)總 分平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)良人數(shù)優(yōu)良率全鄉(xiāng)排名全縣排名三年級語文31311891.561.021961.3825.811(43)11三年級語文2929160855.41241.4724.1219三年級語文3030158252.731550413.33322三年級語文3434169549.9926.5411.8424三年級語文3030122941723.326.7534三年級語文匯總1546492
8、097157.7718350.47620.94年級學科任課教師應考人數(shù)實考人數(shù)總 分平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)良人數(shù)優(yōu)良率全鄉(xiāng)排名全縣排名四年級語文4343263761.302762.849.31(39)7四年級語文3434204160.002161.8411.829四年級語文3737214858.102156.838.1312四年級語文4646263857.302350613413四年級語文4444244455.501943.236.8514四年級語文5757270347.402035.147623四年級語文121230225.200000737四年級語文匯總2732731491354.6313
9、148248.79年級學科任課教師應考人數(shù)實考人數(shù)總 分平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)良人數(shù)優(yōu)良率全鄉(xiāng)排名全縣排名五年級語文3333208363.102266.71339.41(34)4五年級語文3232199262.302268.81237.525五年級語文3332190259.401959.4928.137五年級語文3737217658.801951.4718.948五年級語文3232164551.401134.4412.5518五年級語文3434168749.601029.4617.6621五年級語文匯總2012001148557.4310351.55125.5年級學科任課教師應考人數(shù)實考人數(shù)總
10、 分平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)良人數(shù)優(yōu)良率全鄉(xiāng)排名全縣排名六年級語文3232232172.53196.9515.61(25)4六年級語文3029197868.202379.31034.525六年級語文3030198266.1021701033.336六年級語文3232173254.101856.3515.6410六年級語文121251142.60216.700519六年級語文匯總136335852425.4419859.18124.18數(shù)學學科年級學科任課教師應考人數(shù)實考人數(shù)總 分平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)良人數(shù)優(yōu)良率全鄉(xiāng)排名全縣排名一年級數(shù)學4242380790.604197.64095.21(42
11、)6一年級數(shù)學4040360690.203895369028一年級數(shù)學3838330587.003694.72873.7312一年級數(shù)學4242363186.503890.53276.2413一年級數(shù)學3939325483.403384.62974.4517一年級數(shù)學3838316183.203386.82668.4618一年級數(shù)學4847328970.203472.32348.9734一年級數(shù)學匯總2872862405384.4425388.521474.83年級學科任課教師應考人數(shù)實考人數(shù)總 分平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)良人數(shù)優(yōu)良率全鄉(xiāng)排名全縣排名二年級數(shù)學4342293269.813071.
12、41842.861(35)11二年級數(shù)學3838257067.632771.11026.32214二年級數(shù)學4242259761.832661.9716.67320二年級數(shù)學4545264258.712351.11124.44422二年級數(shù)學4242222552.981535.7511.9527二年級數(shù)學匯總2102091296662.0412157.95124.4年級學科任課教師應考人數(shù)實考人數(shù)總 分平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)良人數(shù)優(yōu)良率全鄉(xiāng)排名全縣排名三年級數(shù)學31312230.571.952477.41858.061(43)5三年級數(shù)學3434228167.12573.5720.6210三年
13、級數(shù)學30301702.556.751653.3620325三年級數(shù)學30301571.552.41240620430三年級數(shù)學2929124649.21137.9413.8533三年級數(shù)學匯總154363921214.1938058.618828.97年級學科任課教師應考人數(shù)實考人數(shù)總 分平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)良人數(shù)優(yōu)良率全鄉(xiāng)排名全縣排名四年級數(shù)學4646315568.603269.617371(39)2四年級數(shù)學3737239764.802670.3924.323四年級數(shù)學4444266960.702556.81534.137四年級數(shù)學4343250658.302148.8920.948四
14、年級數(shù)學3434180853.201441.2823.5514四年級數(shù)學5757299752.602442.1915.8616四年級數(shù)學121233027.5018.300736四年級數(shù)學匯總2732731586258.114352.46724.54年級學科任課教師應考人數(shù)實考人數(shù)總 分平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)良人數(shù)優(yōu)良率全鄉(xiāng)排名全縣排名五年級數(shù)學3232137643.001031.326.31(34)3五年級數(shù)學3332133641.8082513.124五年級數(shù)學3333131639.90721.239.139五年級數(shù)學3737142038.40410.800411五年級數(shù)學34341044
15、30.7038.800519五年級數(shù)學323295129.7013.100622五年級數(shù)學匯總201200744337.223316.563年級學科任課教師應考人數(shù)實考人數(shù)總 分平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)良人數(shù)優(yōu)良率全鄉(xiāng)排名全縣排名六年級數(shù)學3029164356.701551.7413.81(25)4六年級數(shù)學3232167552.301134426.325六年級數(shù)學3030148949.601343.3413.338六年級數(shù)學3232125539.2039.400416六年級數(shù)學121232527.1018.300522六年級數(shù)學匯總136135638747.314331.9107.41二、存在
16、的問題1、部分教師工作上進心不強 一些教師工作實績平平,主觀不努力,卻一味的找客觀,只怨學生基礎差,家長不配合,教學條件不好,生活福利不高等,未以一個人民教師的姿態(tài)和標準去要求自己,不去想方設法改變和創(chuàng)造條件來搞教學。 2、不研究教學方法 部分教師不讀書、不看報,不注重積累和總結,不想請教老教師,對教學不甚了解,幾年講的是總是一個話題,教學思想僵化,上課采用一字教學法,文科是“背”,理科是“做”,沒有學法指導,沒有自己的特色和風格,典型的活人教死書。 3、教學
17、管理不夠規(guī)范。 4、班級管理不夠到位,學風不夠濃厚。三、今后的措施做法:這些問題的存在各校應高度重視,認真總結,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。針對以上存在的狀況,我想我們在新的學期里要做好一下工作:1、抓嚴抓實各項常規(guī)工作。(1)嚴抓各科教學計劃的落實。學期開學后,我們要嚴抓各類計劃的制訂,要求各學科教師在一周內(nèi)制訂好本學期的各項工作計劃,要保證教學工作具有科學性、計劃性、可行性,做到每項工作開展時有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。同時制定各類教學計劃時,要注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。(2)進一步完善了教學常規(guī)檢查制度。在新的學期,要以“講實用、講效益”為原則,要求教師
18、做到備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,負擔要“輕”,質量要“高”,并將從課前準備、課堂教學、作業(yè)與輔導、教學評價等方面對教師的常規(guī)教學進行指導性管理。各學科教師要進一步把握好教材,向課堂40分鐘要質量,提高單位時間效益。(3)抓實各個環(huán)節(jié),保證教學質量逐步提高。一抓備課。如何提高備課質量是教師上好每一堂課的關鍵。要求做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。每一堂課,都力求做到“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確。”二抓課堂。如何上好一堂課,教導處繼續(xù)組織巡課和聽課活動,讓大家聽,大家評,“說長道短”,“評頭論足”,幫助尋找不足,幫助改進,促使每一位教師的課堂教學質量意識不斷提高。三抓反饋。主要抓作業(yè)和單元檢測,新的學期我們將進行作業(yè)批改的檢查,要求:語文每課有作業(yè),數(shù)學每天有作業(yè)。作業(yè)布置要做到內(nèi)容精、形式活、質量高,提倡分層布
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