中學(xué)教學(xué)技能大練兵活動計劃

1、工作計劃參考范本中學(xué)教學(xué)技能大練兵活動計劃【最新版】5 / 4加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師的整體素質(zhì)，是全面推進(jìn)新課 改、全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，也是全面提高教育質(zhì)量、造就大批合 格勞動者的基石。為落實(shí)XX市教育局市教師字 XX8號關(guān)于開展中 小學(xué)教師教學(xué)技能大練兵活動的實(shí)施意見的要求，根據(jù)xx區(qū)教育 局榆教字（XX）98號文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提升 我校教師教學(xué)技能和教育教學(xué)能力，結(jié)合我校教師隊(duì)伍實(shí)際情況，特 計劃如下：一、總體要求1、因地制宜，強(qiáng)調(diào)特色，建立科學(xué)、靈活的工作機(jī)制，創(chuàng)新教師 崗位大練兵形式，豐富大練兵內(nèi)容，穩(wěn)步實(shí)施，嚴(yán)格管理。2、全體教師要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識

2、，切實(shí)增強(qiáng)工作的主動性，自 覺將個人練兵與技能競賽相結(jié)合，立足本職崗位，強(qiáng)化教學(xué)技能，內(nèi) 增素質(zhì)，外樹形象。3、教導(dǎo)處、教研室、政教處應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對大練兵活動的檢 查、監(jiān)督和指導(dǎo)。各教研組、年級組要切實(shí)配合做好宣傳動員和組織 工作，做到全員參與、共同提高。4、崗位技能練兵中全體教師應(yīng)本著“全面提高，重點(diǎn)突破”的思 想，在各項(xiàng)技能訓(xùn)練中，爭取均有提高，對自己薄弱的技能要狠下苦 功，力求有所突破。5、教師崗位練兵重在務(wù)實(shí)，旨在提高，切忌華而不實(shí)，務(wù)必要突 出教學(xué)實(shí)際。二、具體內(nèi)容（一）、教學(xué)技能大練兵按照“在什么崗位練什么兵”的總體要求，立足工作實(shí)際，突出 崗位自練。組織教師苦練教學(xué)基本功（“

3、誦”、“寫”、“作”、“說”、“教”、“評”等）、掌握教學(xué)基本技能、熟悉教學(xué)基本規(guī) 范，不斷提高教學(xué)準(zhǔn)備能力、教學(xué)實(shí)施能力、教學(xué)評價能力、信息技 術(shù)與學(xué)科整合能力等，積極開展以教學(xué)設(shè)計、課件制作和說課為內(nèi)容 的“新三項(xiàng)”基本功訓(xùn)練。（二）、課堂教學(xué)大練兵課堂教學(xué)大練兵是本次活動的重點(diǎn)，學(xué)校以抓常規(guī)教學(xué)、增強(qiáng)課 堂實(shí)效為切入點(diǎn)，以教研組為單位，開展人人都講公開課活動，做到 課前細(xì)致準(zhǔn)備，精寫教案與教學(xué)設(shè)計，課堂體現(xiàn)自我風(fēng)格精益求精， 課后說課清晰，反思真實(shí)有效，評課認(rèn)真細(xì)致全面，總結(jié)恰到好處。三、活動實(shí)施1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：黃明副組長：郝喜榮王東紅王贊飛執(zhí)行組組長：王文俊成員：教研室干事趙娟、冀旭

4、艷、各教研組長呂建萍、張成仙、 張英萍、王美英、楊文耀、郭萬青、年級組組長孟志燕、張桂芬、王 文梅。2、活動內(nèi)容具體安排如下：（1）每周一、三練“寫”。寫字內(nèi)容見印發(fā)材料。每周 176個 字，寫到XX市教師技能大練兵記錄手冊上。漢字書寫要做到寫 字姿勢端正，能用正楷或行楷書寫規(guī)范的簡化漢字、學(xué)科符號、字符 等。做到筆畫規(guī)范、筆順正確，結(jié)構(gòu)合理、字跡工整，字體美觀，行 款整齊。板書時能及時、自然、連貫，做到板面整潔，布局科學(xué)，層 次分明，重點(diǎn)突出，無錯別字，有一定的速度。粉筆字訓(xùn)練要結(jié)合自 己情況，積極主動進(jìn)行訓(xùn)練，年級組長每周要對粉筆字訓(xùn)練進(jìn)行照 相，尤其是年輕教師更要加大訓(xùn)練的力度。(2)每周二、四練“誦”誦讀內(nèi)容見印發(fā)材料，主要有岳陽樓 記、沁園春雪、紫藤蘿瀑布、詩人領(lǐng)袖、海燕、茅屋為秋風(fēng)所破歌、散步、再