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文檔簡(jiǎn)介
1、 廣東警官學(xué)院警察體育開(kāi)展現(xiàn)狀分析 黃鑾君黃穎韜陳曼曼田文學(xué)摘要:學(xué)校體育是體育的基石,而警察體育則是警校體育的重要領(lǐng)域,是學(xué)校教育的重要組成部分,是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。它與警察執(zhí)法實(shí)踐息息相關(guān),而人民警察體能的優(yōu)劣與警察技能的高低直接關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的安全、自身任務(wù)的完成情況以及人民警察本身的人身安全。此外,警察體育的開(kāi)展情況直接影響了人民警察隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱。本文采用綜合研究方法對(duì)廣東警官學(xué)院所屬的3個(gè)專(zhuān)業(yè),4個(gè)年級(jí)的學(xué)生的警察體育現(xiàn)狀進(jìn)行比較分析,為廣東警官學(xué)院的警察體育發(fā)展提供建議。關(guān)鍵詞:警察體育;警校體育訓(xùn)練;運(yùn)動(dòng)損傷:g6
2、42.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:a :1674-9324(2017)06-0086-02一、前言就讀公安院校的大學(xué)生接受警察體育教育的根本目的在于提高自身體質(zhì),掌握實(shí)戰(zhàn)技能,提升作為一名預(yù)備人民警察在將來(lái)執(zhí)行任務(wù)時(shí)的戰(zhàn)斗力。在警察的執(zhí)法實(shí)踐中,其體能的優(yōu)劣與警察技能的高低,不僅關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的安全與任務(wù)的完成情況,更關(guān)系到人民警察自身的人身安全。而警察體育的開(kāi)展情況則直接影響了人民警察隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱??梢?jiàn),警察體育的發(fā)展、實(shí)踐情況對(duì)警察任務(wù)的完成度的問(wèn)題都起著至關(guān)重要的作用。二、研究對(duì)象與方法1.研究對(duì)象。廣東警官學(xué)院在校公安專(zhuān)業(yè)大學(xué)生警察體育開(kāi)展現(xiàn)狀。2.研究方法。文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)
3、計(jì)法、邏輯分析法。三、研究結(jié)果與分析1.對(duì)警察體育的了解程度的調(diào)查結(jié)果與分析。經(jīng)過(guò)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),在廣東警官學(xué)院,警察體育概念的普及以及警察體育的發(fā)展已經(jīng)到了一定的程度,但能夠?qū)@個(gè)關(guān)乎未來(lái)的,將在工作崗位上直接發(fā)揮出戰(zhàn)斗力有著密切聯(lián)系的警察體育的重視程度仍然不夠,仍存在極少部分人對(duì)自身專(zhuān)業(yè)的了解缺乏認(rèn)知或者是對(duì)自己未來(lái)所要掌握的核心技能帶有一定的盲目性。學(xué)校應(yīng)該給予重視,及時(shí)將概念普及,明確好方向與目標(biāo),才能走得更高更遠(yuǎn)。2.對(duì)學(xué)生參加課外鍛煉的頻率的調(diào)查結(jié)果與分析。除了課堂上學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)與技能之外,自主的課外鍛煉也是自我發(fā)展的重要途徑,并且對(duì)學(xué)校教學(xué)有著積極的意義。經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),課外懶
4、于鍛煉的人數(shù)較少,但仍有相當(dāng)一部分,大部分學(xué)生能夠自主地利用課余時(shí)間來(lái)參加鍛煉活動(dòng)。俗話(huà)說(shuō),“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),健康生活一輩子”。鍛煉與運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的身體和個(gè)性發(fā)展是有著十分重要的影響的,并且能在一定程度上舒緩我們的壓力,同時(shí)也間接地對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作、未來(lái)的工作崗位以及對(duì)人民警察素質(zhì)的需求產(chǎn)生了積極重要的作用。3.對(duì)影響課堂積極性的因素的調(diào)查結(jié)果與分析。學(xué)生在警校中學(xué)習(xí),除了學(xué)校安排的訓(xùn)練,其在課堂上學(xué)習(xí)到的技術(shù)性的方法是更為重要的?!芭d趣是最好的老師”,也就是說(shuō)課堂內(nèi)容是讓學(xué)生有無(wú)興趣去聽(tīng)、去學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。同時(shí),學(xué)生的課堂主要是在專(zhuān)業(yè)教師的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)的,其實(shí)學(xué)習(xí)的積極性是很主觀(guān)的,但要是教師的綜合
5、素質(zhì)更高,學(xué)生也會(huì)更喜歡,那么教師在課堂的授課效率必然更高,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也會(huì)隨之提高。警體課程有別于一般處于室內(nèi)學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的課程,它需要我們走出教室去實(shí)踐運(yùn)用知識(shí)。那么,訓(xùn)練強(qiáng)度、教學(xué)設(shè)施的合理程度與完善程度則成為關(guān)鍵。4.對(duì)學(xué)生是否在體育課上或者自己鍛煉時(shí)受過(guò)傷的調(diào)查結(jié)果與分析。經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人都在鍛煉的過(guò)程中有過(guò)受傷經(jīng)歷。而受傷這事可大可小、可重可輕,一不小心,可能會(huì)留下不可挽回的后遺癥。那么,如何盡量減少受傷情況的出現(xiàn),以及出現(xiàn)傷病情況后如何處理的問(wèn)題就變得尤為關(guān)鍵。5.對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷時(shí)急救措施的掌握程度的調(diào)查結(jié)果與分析。經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),能夠切實(shí)地了解到底如何對(duì)緊急情況下
6、的運(yùn)動(dòng)損傷采取急救措施的人數(shù)較少,大部分人對(duì)如何應(yīng)對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷有一定的認(rèn)識(shí),能夠?qū)麆?shì)做出一定的應(yīng)對(duì),仍然有相當(dāng)一部分人不了解如何處理運(yùn)動(dòng)損傷急救措施。而傷勢(shì)要是得不到及時(shí)的處理,可能會(huì)使傷勢(shì)變得更加嚴(yán)重,甚至?xí)a(chǎn)生后遺癥,所以,加強(qiáng)學(xué)生群體對(duì)如何在運(yùn)動(dòng)以及鍛煉過(guò)程中,對(duì)可能受到的傷害進(jìn)行緊急處理的意識(shí)是十分有必要的。6.對(duì)超過(guò)自己身體負(fù)荷的訓(xùn)練該如何選擇的調(diào)查結(jié)果與分析。經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),存在不少的人對(duì)自身訓(xùn)練要求十分刻苦,對(duì)自己要求高并想不斷沖擊更高峰。另一方面來(lái)說(shuō),這其實(shí)是存在隱患的,挑戰(zhàn)自身極限,容易提高造成傷病或是留下隱患的機(jī)率。而大部分人都能意識(shí)到訓(xùn)練不是一朝一夕的事情,只有打好基
7、礎(chǔ),做更好的鋪墊,才能走得更遠(yuǎn)。7.對(duì)參加體育鍛煉的目的的調(diào)查結(jié)果及分析。經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)今時(shí)代的警校生,仍存在一定程度的肥胖問(wèn)題,導(dǎo)致力量、速度與體型不相匹配,想要追求更好的身材比例。大部分人的出發(fā)點(diǎn)比較良好,有一定的終身鍛煉意識(shí),以提高自己的體能素質(zhì),不斷強(qiáng)身健體。為了考試和就業(yè)的人存在一定的考試應(yīng)付心理。雖然考試達(dá)標(biāo)即可合格上崗,但日后工作情形瞬息萬(wàn)變,僅有針對(duì)性的訓(xùn)練是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們只有把警察體育落實(shí),全面發(fā)展自己,方能應(yīng)付各種突發(fā)情況。四、結(jié)論與建議(一)結(jié)論1.學(xué)生對(duì)警察體育的了解與認(rèn)知過(guò)低,甚至有相當(dāng)一部分學(xué)生不了解警察體育,沒(méi)有正視警察體育的重要性,且了解警察體育的渠道
8、過(guò)少,同時(shí)對(duì)鍛煉的目的與動(dòng)機(jī)存在誤解。2.課堂上教師對(duì)相關(guān)概念的講述不深,且講授的內(nèi)容與授課方式和手段在很大程度上影響了學(xué)生的積極性。同時(shí),學(xué)校相關(guān)的配套設(shè)施存在不足、陳舊等情況,導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法充分利用設(shè)施得到充分鍛煉。3.學(xué)生存在鍛煉方式與習(xí)慣的誤區(qū),并未掌握科學(xué)有效的鍛煉方式與技巧,這有可能會(huì)對(duì)學(xué)生的人身安全埋下隱患。同時(shí),對(duì)于比較簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)損傷急救措施,大部分學(xué)生都并未掌握。(二)建議1.首先必須是學(xué)校全體,包括學(xué)生、教師與校領(lǐng)導(dǎo)重視警察體育、重視學(xué)生警察體育技能的發(fā)展?fàn)顩r與發(fā)展方向。把學(xué)生的警察體育訓(xùn)練、培訓(xùn)常態(tài)化,融入到警察技能與體育課堂中,并且定期、長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生的警察體育技能以及學(xué)生本
9、身的體能、鍛煉方法、鍛煉狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)、考核。2.定期對(duì)授課教師展開(kāi)培訓(xùn),提升教師的素質(zhì)。改善課堂內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教師先引導(dǎo)學(xué)生了解、正視警察體育的重要性,在課堂上應(yīng)重點(diǎn)講解警察體育的內(nèi)容。同時(shí),拓寬自主了解的途徑,如組織學(xué)生宣傳、相關(guān)資料掛靠校園官網(wǎng)、舉辦知識(shí)與技能競(jìng)賽等。3.由具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教師開(kāi)展鍛煉方式技巧培訓(xùn),從學(xué)生的鍛煉之始就應(yīng)養(yǎng)成正確且良好的習(xí)慣,達(dá)到事半功倍之效。同時(shí),應(yīng)當(dāng)定期展開(kāi)抽查與考核,盡可能地降低學(xué)生形成錯(cuò)誤鍛煉方式與習(xí)慣的機(jī)率。除此之外,還應(yīng)讓每一位學(xué)生都盡可能的掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)損傷急救,甚至還應(yīng)開(kāi)設(shè)選修課讓學(xué)生專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)。4.完善教學(xué)與訓(xùn)練設(shè)施。陳舊并存在隱患的設(shè)施有可能會(huì)使學(xué)生在課堂訓(xùn)練、課外鍛煉時(shí)受到本可以避免的傷害,設(shè)施的不足又讓學(xué)生無(wú)法充分地利用設(shè)備參與到其他運(yùn)動(dòng)中去,大大地降低了教學(xué)效率。因此,教學(xué)與訓(xùn)練的設(shè)施是十分重要的。參考文獻(xiàn):1申秋燕.對(duì)北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀的調(diào)查與研究d
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