活動總結(jié)模板參考

1、活動總結(jié)模板參考 本學(xué)期來，我結(jié)合我校實際，認(rèn)真抓好籃球社團(tuán)的訓(xùn)練工作， 籃球運動是一項動作比擬復(fù)雜，變化多樣，靈活性，技術(shù)性和競爭性都比擬強(qiáng)的球類運動。要想學(xué)好打籃球，首先要使學(xué)生建立起籃球運動的根本技能概念，如熟悉球性和控球能力，動作要領(lǐng)，初步掌握籃球最根本技術(shù)和游戲方法，開展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。 我們籃球社團(tuán)訓(xùn)練內(nèi)容豐富多彩，按方案進(jìn)行以下內(nèi)容訓(xùn)練：熟悉球性?；⒆藙莺统智蚍椒?。 原地運球。原地雙手胸前傳、接球。原地雙手胸前投籃。行進(jìn)間直線運球。行進(jìn)間曲線“之字型”運球。移動、起動、側(cè)身跑、變向變速跑、急停、滑步。后退

2、跑的技術(shù)?；@球戰(zhàn)術(shù)及游戲活動等等。 通過一學(xué)期的訓(xùn)練，同學(xué)們練習(xí)認(rèn)真，積極性高，興趣大，進(jìn)步快，絕大局部同學(xué)都能按上述內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)。現(xiàn)將本學(xué)期籃球社團(tuán)活動情況總結(jié)如下： 1、我社團(tuán)一共有17名學(xué)生，其中七年級9人，八年級8人，在開學(xué)初，我社團(tuán)就選出了七年級辛家興、八年級唐光為組長的社團(tuán)干部成員，在工作過程中，干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，為社團(tuán)活動的良好進(jìn)行提供了保障。 2、本學(xué)期主要活動內(nèi)容之一是扎實的練習(xí)籃球根本功，通過探究籃球最根本的技術(shù)來更好的學(xué)習(xí)籃球。學(xué)生們也逐漸能夠從對籃球的模糊認(rèn)識到現(xiàn)在的有模有樣，從籃球根本功的不扎實到現(xiàn)在的熟練，說明學(xué)生在一學(xué)期的活動中有了很大的進(jìn)步，從剛開始對籃球的一無所知

3、，到現(xiàn)在的有所了解，其進(jìn)步之快令人感到欣慰。 3、本學(xué)期活動還開展籃球教學(xué)比賽。緊密結(jié)合學(xué)生的籃球根本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽。學(xué)生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。 1、促進(jìn)學(xué)生的身心，提高學(xué)生的體質(zhì)、健康水平和體育能力，使學(xué)生對籃球有了更加深入的了解，大大的豐富了學(xué)生們的課余;同時，還增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的關(guān)系的融洽和。 2、使學(xué)生對籃球運動的規(guī)那么，有了更加深入的了解;使每個學(xué)生都能知道籃球運動的根本規(guī)那么;學(xué)習(xí)籃球的根本技術(shù)、提高運動技能。使學(xué)生們對籃球的運動的動作更加標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生的根本功有了長足的進(jìn)步。 3、學(xué)生在合作練習(xí)中、比賽對抗中，學(xué)會了互相配合，了解了籃

4、球運動比賽，團(tuán)結(jié)拼搏、發(fā)揮個人與集體相結(jié)合的重要性，增進(jìn)了學(xué)生之間的默契;使學(xué)生在運動休閑中，深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機(jī)智、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。 1、對于學(xué)生的選拔做的不夠。由于沒有對學(xué)生進(jìn)行選拔，完全由班主任推薦，因此導(dǎo)致有個別學(xué)生不是真的喜歡籃球，練習(xí)的效果也大打折扣。 2、學(xué)生根本功的鍛煉還有很多缺乏之處，學(xué)生每次都只在課堂上練習(xí)，課外沒有穩(wěn)固，因此學(xué)生的根本功還有待加強(qiáng)。 3、社團(tuán)活動的次數(shù)太少，學(xué)生不能得到持續(xù)開展。 總之，在這一學(xué)期的活動課中，讓我體會了很多的樂趣，也收獲了很多;既豐富了學(xué)生們的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);同時，也把“快樂籃球”的理念帶

5、給了學(xué)生，增進(jìn)了師生之間的友誼。我們籃球社團(tuán)在接下來的時間里將進(jìn)一步努力，為開發(fā)區(qū)四中的社團(tuán)活動添磚加瓦。 為了提升公司的產(chǎn)品銷量，宣傳品牌，回饋消費者，也為了在新春佳節(jié)即將到來之際，進(jìn)一步配合我司門店工作的勝利進(jìn)行，我司開展了促銷活動。 為了在不同的時間段針對不同的產(chǎn)品進(jìn)行促銷以到達(dá)最正確的促銷效果，此次促銷分為兩個時間段：第一、直營門店鮮肉促銷時間為：月日、日共計2天。第二、其他促銷時間為：月日開始促銷，禮品送完即止。針對不同的產(chǎn)品采用的促銷贈品也有所不同。 1、直營門店鮮肉促銷 直營門店鮮肉促銷區(qū)域涵蓋了廈門地區(qū)現(xiàn)有的家直營門店，時間為：日、日，共計2天。促銷方式是：凡在我司直營門店購置

6、鮮肉金額元以上即可領(lǐng)取對聯(lián)一幅。分配的對聯(lián)數(shù)量為幅，并于月日全部送至辦事處，各門店具體分配數(shù)量由直營門店根據(jù)實際情況統(tǒng)一安排。 2、直營門店肉制品、豆制品促銷 直營門店肉制品、豆制品促銷門店數(shù)量為家，促銷時間是從月日開始。贈品配送情況：月日這一批是派車直接送至門店， 美食加盟店肉制品、豆制品促銷的門店為已經(jīng)開張的家門店，促銷時間和直營門店肉制品、豆制品促銷時間一樣，是從月日開始。贈品配送情況：月日這一批是按門店把贈品都打包在一起然后跟隨豆制品發(fā)貨的車直接送至門店，但有兩家門店由于月日未叫貨而未能隨車送至，那么在月日上午派車第一時間送到。 未配送完贈品除熱狗腸由業(yè)務(wù)人員根據(jù)實際情況向內(nèi)勤開單以外

7、，對聯(lián)、玻璃套杯、小豬水果叉都在月日送至辦事處，有辦事處統(tǒng)一安排。 1、進(jìn)一步提升了門店的銷量。通過購置一定金額公司的鮮肉就可以領(lǐng)取一組禮品(對聯(lián)一幅，紅包六個)或者購置公司的肉制品和豆制品金額到達(dá)一定的量就可以領(lǐng)取相對應(yīng)的禮品來增加單個客戶的購置量及增加門店的客流量，從而提升門店的銷量。 2、進(jìn)一步宣傳了公司的品牌。通過買贈增加客流量的同時也加大了門店在消費群中的曝光率，增加消費者對公司品牌的好感，而且消費者在家中張貼帶有公司logo和字樣的對聯(lián)，或者在派紅包時用公司的紅包，本來也是對公司品牌的一種宣傳。 3、美食連鎖加盟店都剛開張不久，即逢佳節(jié)銷售頂峰期，促銷活動正好在這段時間開展，對提高

8、美食加盟店的人氣有很大的幫助作用。 1、直營門店肉制品、豆制品促銷，美食加盟店肉制品、豆制品促銷時間太緊，加上人員缺乏，導(dǎo)致贈品配送的困難的局面。建議在以后執(zhí)行方案的時候，盡可能地預(yù)留一段機(jī)動時間，最好能夠在擬定方案初期，召集相關(guān)人員開個小會，讓相關(guān)人員了解方案的時間進(jìn)度安排及相關(guān)的工作職責(zé)，對在執(zhí)行過程中可能出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行事先的準(zhǔn)備。 2、直營門店鮮肉促銷這次只安排送對聯(lián)，時間安排在月日和月日，我在去門店時了解到這個時候很多顧客已經(jīng)在市場上買好了對聯(lián)，因此對聯(lián)對已經(jīng)備好對聯(lián)的顧客來說就沒有吸引力了。因此，建議在以后執(zhí)行促銷活動時，可以事先進(jìn)行現(xiàn)場宣傳布置告知消費者促銷時間及相關(guān)贈品，或者

9、多安排一至兩種贈品讓消費者自行選擇。 3、贈品或者獎品盡量追求簡單、實用，便于公司配送、監(jiān)控，也容易讓顧客喜歡。相關(guān)人員反映這次促銷，贈品熱狗腸的歡送程度就比其他幾種贈品高很多，主要原因是熱狗腸在顧客看來比其他幾種贈品都實用。 4、沒有一個周全的贈品監(jiān)控流程，在活動的過程中贈品的流向無法很好地監(jiān)控。建議在以后涉及贈品時，贈品的配送數(shù)量要和客戶的進(jìn)貨量聯(lián)系在一起，按一定的比例來配送，讓促銷不單只停留在針對消費者的層面，而且要面對終端我們的客戶。這樣的話即能提高客戶的進(jìn)貨積極性又能較好地對贈品進(jìn)行監(jiān)控。 5、執(zhí)行的效果沒有預(yù)計的理想。由于臨近，公司產(chǎn)品銷售迎來頂峰期，相關(guān)業(yè)務(wù)人員事情繁多，因此在一

10、定程度上減少了對促銷的關(guān)注度。 (一)活動時間：5月11日-5月15日 (二)活動地點：商行政樓四樓會議室、省圖書館 (三)活動過程概要： 1.“博古通今，省圖之行”。本次活動我們參觀了省圖書館，面對浩如煙海的書籍萌生了讀萬卷書的熱情，激發(fā)了同學(xué)們的閱讀積極性，提高了同學(xué)們對于讀書重要性的認(rèn)識; 2.“青春夢，書相伴”讀書交流會。本次活動我們分好幾個讀書小組，各小組派代表與大家分享了讀書成果和讀書筆記，積極開展讀書交流會活動; 3.“開講啦師大圖書館老師來講課”。我們請到校圖書館老師為大家講解如何更好的利用學(xué)校的圖書資源，怎樣使用電子書，怎樣利用媒體庫等專業(yè)知識，方便大家更好更快捷的利用我校的

11、圖書資源。使大家對于圖書館有了更深一步的了解，并且為大家讀書創(chuàng)造了良好的根底。 (四)活動效果及意義： 讀書交流會等一系列活動以“書”為中心開展同學(xué)間的交流，讓同學(xué)們在小組探討的氣氛中加強(qiáng)對所讀書目的了解，增強(qiáng)自己對讀書的樂趣，提高自己的閱讀能力和不斷提升自身的閱讀品味和賞析能力。讀書活動的開展非常符合“建設(shè)文明校園”的要求，當(dāng)代中日益急躁的學(xué)風(fēng)在逐漸蔓延，開展讀書活動可以從一定程度上是同學(xué)們心境平和，提高同學(xué)們做學(xué)問的積極性與熱情。開展讀書活動，可以開闊視野、增長知識、開展、陶冶情操、充實學(xué)生文化底蘊、提高學(xué)生綜合素質(zhì)。還有參觀省圖和請圖書館老師演說都為讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動起到了推波助瀾的作用，借此使同學(xué)們開闊眼界、拓寬知識面、提高審美底蘊和文化知識底蘊，培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)，積極打造“書香班級”。 (五)活動反思： 本次活動雖取得了相當(dāng)好的讀書普及效果，但其中存在的一定問題也是不容無視的。 1.參觀省圖過程中出現(xiàn)的一些突發(fā)情況不能及時處理，應(yīng)當(dāng)做