![《八年級英語下冊 module 3 unit 1 導學案(無答案) 外研版》_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/4/010f2410-a961-4dd3-b1e3-60d70c0c9f07/010f2410-a961-4dd3-b1e3-60d70c0c9f071.gif)
![《八年級英語下冊 module 3 unit 1 導學案(無答案) 外研版》_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/4/010f2410-a961-4dd3-b1e3-60d70c0c9f07/010f2410-a961-4dd3-b1e3-60d70c0c9f072.gif)
![《八年級英語下冊 module 3 unit 1 導學案(無答案) 外研版》_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/4/010f2410-a961-4dd3-b1e3-60d70c0c9f07/010f2410-a961-4dd3-b1e3-60d70c0c9f073.gif)
![《八年級英語下冊 module 3 unit 1 導學案(無答案) 外研版》_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/4/010f2410-a961-4dd3-b1e3-60d70c0c9f07/010f2410-a961-4dd3-b1e3-60d70c0c9f074.gif)
![《八年級英語下冊 module 3 unit 1 導學案(無答案) 外研版》_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/4/010f2410-a961-4dd3-b1e3-60d70c0c9f07/010f2410-a961-4dd3-b1e3-60d70c0c9f075.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、外研版八年級下冊英語module 3 unit 1 導學案module 3 on the radiounit 1 remember to look out for the red light !課型:聽說課【學習目標】1.知識目標: a.能夠掌握賓語從句(2);b.掌握動詞后接(to)+v.或v.-ing的形式;c.了解連讀規(guī)則。2. 能力目標:能聽懂簡單的英文廣播節(jié)目,抓住細節(jié)并進行判斷;能談論自己收聽廣播節(jié)目的情況。3.情感目標:通過學習粗略了解播音節(jié)目的制作過程和播音員的生活,培養(yǎng)和強化自己的學習興趣,鍛煉克服困難的意志。通過不斷努力,實現(xiàn)理想?!?/p>
2、教學重難點】:掌握動詞的(to)+v.或v.-ing形式作賓語?!窘虒W過程】課前朗讀:lookout(for),win,newsreader,report,reporter,score,everybody,mention,prepare,goal,hate根據(jù)音標讀出單詞并了解漢語意思,養(yǎng)成學生自主學習詞匯的習慣,促使學生迅速進入學習狀態(tài)。檢查詞匯預習:a.采取學生結對、小組互查等形式來檢查學生對詞匯的預習情況。b.朗讀單詞,注意發(fā)音。一、情境導入教師可問學生:do you want to be a newsreader on radio bejing? and how can you bec
3、ome a newsreader? 這樣會調動學生用英語思維的積極性, 通過小組間互相了解導入新課。二、小聽力(自主完成,合作釋疑)1.聽activity 1,match the radio programmes with the words in the box。2.activity 2, listen and fill in the form.可以再聽一遍。latest newsthe russian _ arrived in _ for a _ to china.scorethe score is china _ , england_.weathe
4、rits going to be _ in the morning and _ in the afternoon.jobszhang li is a _, wang lin is a _.三、大聽力 多層聽(合上書)1. 聽activity 3,choose the best answer.( )1)。 how can we become a newsreader on radio beijing?a.everyone needs to speak chinese well.b. everyone needs to speak english well.c. every
5、one needs to read and listen well.( )2)。 what's the result of the england and china football match?a.england scored two goals, china three.b. england scored three goals, china three.c. england scored two goals, china two.( )3)。 what will the weather be like tomorrow morning?a. rainy
6、b. windy c. sunny2. listen again, check the true sentences.1)。 in the news room, we collect the latest news and write the reports. ( )2)。 daming likes listening to the basketball results. ( )3)。 tony is sad that england lost. he hates losing. ( )4)。 it'll start rain
7、ing in the afternoon. ( )5)。 that's the end of the eight o'clock news. ( )3.讀后做read the conversation and finishe activity 5, complete the passage.四、理解意思1.小組內合作解決activity 3的意思,找出不懂的地方。2.小組間合作解決不懂的地方,教師適時點撥。五、突破重點與難點(一)對重點內容和疑難問題進行合作探究學習。1.remember to look out for the red light. 意思
8、是 _.i enjoy showing visitors around.意思是 _.如果一個動詞接在另一個動詞后面,英語中這個動詞常會有兩種形式,一是動詞不定式to do形式,另一種是v-ing 形式。如:想寫 want _,同意參加 agree _, 喜歡看電視 like _, 喜愛踢足球 enjoy _.規(guī)律:接不定式的單詞多為“打算”、“計劃”、“希望”之類的動詞, 表示將來的動作或行為,如單詞want, need, agree, hope, plan, decide等。而v-ing形式表示一般性的動作或行為及正在進行色動作或行為,如單詞like, hate,enjoy, l
9、ove 等。有的動詞既可以接to do也可以接v-ing,有的意思類似,如 begin, start, continue;有的強調重點不同,如hear, see, notice, 如果表示正在進行的動作就跟_, 表示經(jīng)常發(fā)生或者發(fā)生過的動作就接_; 有的意思完全不同, 如stop, remember, forget等。stop doing 意為_, stop to do意為_, remember to do意為_, remember doing意為_.即時練:p22 2.complete the sentences with the correct form of the words.1.to
10、ny hates _ (see) his team lose.2. daming enjoys _(listen) to music.3. they decides _ (visit) radio beijing with sally.4. they have to stop _ (talk) when the red light is on.5. keep _ (study) english if you want to work on radio beijing.6. you need _ (speak) english to work in radio.7. she star
11、ted _ (make) his own radio programme.8. he remembers _ (get) his first job in radio.9. he learnt _ (speak) on the radio.2.we'd like to thank you for taking us around radio bejing .此句含有“would like to do sth”譯為_=want_/feel like_eg:我想喝牛奶。_自主造句:1)_2)_“thank you for=_+n./pron/v+_eg:謝謝你幫我那么多。_自主造句:1)_
12、2)_3. so keep studying , and maybe one day you can join us.keep后常接v.-ing作賓語即:keep(on)doing sth譯為”繼續(xù)做某事“、”不停的做某事“。eg:他們連續(xù)打了半個小時的電話。_.你們?yōu)槭裁纯偸窃谛Γ縚.自主造句:1)_2)_由keep組成的短語還有:保持健康_ 記住,放在心里_ 擋住,使進不去_短語自主補充:_4. we decide what to listen toand who to see.1)what to listen to和 who to see decide的賓語,所用結構是:疑問詞+_如:我
13、不知道該做什么。 _.自主造句:_2)decide的用法小結:(1)decide+to do 譯為_eg:他決定自己去。_(2)decide+that從句 譯為_eg:他決定將來做醫(yī)生。_(3)decide on+n/pron./v-ing 譯為_eg:他決定星期一走。_自主造句:5.小組自我補充(二)自主完成后,小組合作,交流學習成果,共同釋疑。(三)學生朗讀鞏固以上重點知識。六、歸納短語通過對對話的學習,讓學生歸納本課的短語,可以小組合作,然后通過展示呈現(xiàn)出一個小組的成果,然后其他小組補充完善。1. _
14、160; 9._2. _ 10._3. _ _4. _ _5. _ _6. _
15、60; _7. _ _8. _ _(短語:remember to do the latest news look out for like doingwould like to d
16、o over there thank you for win the matchtake(show) sb. around hate doing enjoy doing stop doingkeep studying.)2.瘋狂朗讀,聽寫落實,組長交叉監(jiān)督。對默寫錯的進行改正,直至鞏固。七、誦讀積累(一)跟錄音機朗讀對話,模仿語音語調。(二)讀熟對話(三)讀
17、爛下列重點句子,下節(jié)課檢查1.remember to look out for the red light!2.we'd like to thank you for taking us around radio beijing.3. i enjoy showing visitors around .4.on radio beijing everyone needs to speak english well.5. so keep studying,and maybe one day you can join us .6.here's where i work on starse
18、arch .7 we decide what to listen toand who to see.8. this is where we prepare the weather reports.9. i hate losing.10. but it'll start raining in the afternoon.(四)、說的訓練work in pairs. ask and answer the questions about the radio.1. what do you like listening to?2.what do you hate listening to?3.w
19、hat programme did you listen to the last time you turned on the radio?4. what do you need to do if you want to be a newsreader?5. what must you keep doing to work on radio?6.do you or your parents decide what to listen to listen to and when to listen to the radio?八。當堂檢測(重難點)1.單項選擇:1)_, _ you'll have an accident.a. look out of; and b. look out; or c. to look; or d.to take care; and2) -thanks for your help. -_.a. don't mention it b. of course c. no thanks d. ok3) it was very late. she stop
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 分包工人合同范本
- 上海工程裝修合同范本
- 倉庫電工維修合同范例
- 單元樓租賃合同范本
- 借款經(jīng)濟合同范例
- 基坑及邊坡監(jiān)測沉降觀測合同范本
- 2025年度建筑工程資料歸檔與歸檔技術支持承包合同范本
- 個人住宅租房合同范本
- 企業(yè)金基金審計合同范例
- 全款購房定金合同范本
- 校長在行政會上總結講話結合新課標精神給學校管理提出3點建議
- T-CSUS 69-2024 智慧水務技術標準
- 2025年護理質量與安全管理工作計劃
- 湖南大學 嵌入式開發(fā)與應用(張自紅)教案
- 地下商業(yè)街的規(guī)劃設計
- 長安大學《畫法幾何與機械制圖一》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 2024-2030年全球及中國低密度聚乙烯(LDPE)行業(yè)需求動態(tài)及未來發(fā)展趨勢預測報告
- 2024年新華東師大版七年級上冊數(shù)學全冊教案(新版教材)
- 醫(yī)院物業(yè)管理制度
- 初中數(shù)學思維訓練雙十字相乘法因式分解練習100道及答案
- (正式版)QC∕T 625-2024 汽車用涂鍍層和化學處理層
評論
0/150
提交評論