《四川省宜賓縣復(fù)龍中學(xué)2020學(xué)年七年級英語下冊《Unit 11 How was your school trip》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 人教新目標(biāo)版（通用）》

1、unit 11 how was your school trip ?導(dǎo)學(xué)1 section a(1a-1c)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握規(guī)則和不規(guī)則動詞的一般過去時。2、學(xué)習(xí)一般過去時的用法。2、學(xué)習(xí)談?wù)撨^去所發(fā)生過的事情?！緦W(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)與檢測（一）預(yù)習(xí)指導(dǎo)a:預(yù)習(xí)1a，將單詞與圖片相匹配b:知識點撥 一般過去時，表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用，如：yesterday. last night. last weekend. in 1990也可以表示過去經(jīng)?；蛘叻磸?fù)發(fā)生的動作，常和often. always等表示頻度的時間狀語連用。 what did you

2、do last weekend？這是一個由what引導(dǎo)的特殊疑問句，其中did是do的過去式，在此為助動詞，用來詢問過去發(fā)生的動作。 在具體的某天的早晨、下午、晚上用介詞“on”eg：on sunday morning 在星期天的早上c.你在預(yù)習(xí)在有哪些不會讀的單詞和不懂的地方，請列舉出來： 。（二）預(yù)習(xí)檢測漢譯英（注意用過去時態(tài)）做作業(yè) 踢足球 打掃房間 打網(wǎng)球 去看電影 在星期六的晚上 上個周末 在星期天的早上 二、課堂互動與探究1、1a中用的是動詞 時態(tài)，表示過去的時間狀語有 2、 怎樣問別人在過去干了什么事 怎樣回答？（比如做作業(yè)） 3、pairwork：make a conversa

3、tioneg a：what did you do last sunday？ b：on sunday morning，i played tennis.4、小組合作 make a survey詢問小組內(nèi)各成員周末都做了什么，列出表格，并找一個同學(xué)敘述小組內(nèi)各成員所做過的事情。注意使用過去時態(tài)，看哪一組說的最棒。namewhat did she/he do？三、當(dāng)堂檢測用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空1、my sister （clean）her room yesterday.2、my mother （clean）the room every day.3、my father （clean）the room

4、 now.4、what your father (do) last weekend?5、he （go）to the movies on sunday afternoon.按要求轉(zhuǎn)換句型1、i did my homework this morning. （對劃線部分提問） you this morning？2、she is watching tv now. （用last night改寫句子）she last night.四、總結(jié)反思1 我的收獲：words and expressions： sentences： _-2 學(xué)習(xí)本節(jié)后，我能用英語進行 _3 我的易錯點： _ 我需要提高的是： _ u

5、nit11 how was your school trip?導(dǎo)學(xué)2 section a(2a-4)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、掌握下列詞匯 visit test what about？stay at home have do some reading practice regular verb irregular present past mountain二、學(xué)會詢問和敘述他人的周末都做了什么以及周末過的怎么樣。三、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生能進一步了解其他同學(xué)的課余生活，增加友誼?！緦W(xué)習(xí)過程】一、學(xué)法指導(dǎo)和檢測（一）預(yù)習(xí)指導(dǎo)a 預(yù)習(xí)2a-4新單詞并掌握。b 知識點撥 how was your wee

6、kend？ 你的周末如何？這是一個常見的問候句型，was是be動詞am/is的過去式。對此類問候回答常用以下句型：it was great. 太棒了。 it was ok. 還不錯。 it wasnt very good. 不是很好。 動詞過去式的構(gòu)成分為規(guī)則和不規(guī)則，規(guī)則的常見如何：1、動詞加ed。play 2、結(jié)尾時e加d。dance 3、只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié)單詞雙寫輔音字母加ed。stop 4、輔音字母加y結(jié)尾變y為i加ed。study do some reading =read 閱讀 do some ving = v. practice doing sth. 練習(xí)做某事eg：p

7、ractice speaking english（二）預(yù)習(xí)檢測寫出下列動詞的過去式go is visit study play have practice clean look watch stop 漢譯英為英語考試而學(xué)習(xí) 練習(xí)英語 舉行晚會 做作業(yè) 看電視 閱讀 呆在家里 二、課堂互動與探究1、比一比，賽一賽。找出2a-4的動詞短語，看誰找的最多最快。2、問你的同伴周末做了什么 ？用2c里的短語來回答 （注意時態(tài)喲!）3、用過去時態(tài)詢問別人的周末過得怎么樣用 ？回答是 4、游戲，用一幅圖片表示你周末所做的事情，其他同學(xué)猜你做了什么，看哪個同學(xué)猜的最快。三、當(dāng)堂檢測改錯1、do you pla

8、y basketball last year？2、what was lucys birthday party last night？3、they went to mountain with their teacher.4、we have a good time yesterday morning.漢譯英1、你的周末怎樣？不錯。 2、我上個周末打掃房間，為數(shù)學(xué)考試而學(xué)習(xí)。 四、總結(jié)反思1、我的收獲 2、學(xué)習(xí)本節(jié)課的我能用英語進行 。3、我的易錯點是： 。 我需要提高的是： 。unit 11 how was your school trip?導(dǎo)學(xué)3 section b 1a-2b【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)

9、知并熟練應(yīng)用下列單詞：geography, spend, yesterday, middle, most, had, saw, talk,wrote, song, sit, sat, down, cat, anything, suggestion2、會用一般過去時講述過去發(fā)生的事【學(xué)習(xí)過程】1、 預(yù)習(xí)指導(dǎo)與檢測（1） 預(yù)習(xí)指導(dǎo)a、 預(yù)習(xí)p56-57的單詞，根據(jù)音標(biāo)讀單詞，做到會讀知意。b、 知識點撥：spend some time/some money on sth.花費時間/金錢在某事上spend some time/some money in doing sth.花費時間/金錢在做某事上f

10、ew, a few, little , a little的用法 a few，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表肯定few，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表否定little，修飾不可數(shù)名詞，表否定a little修飾不可數(shù)名詞，表肯定 .enjoy是動詞，意為“喜歡”。（1）enjoy sth“喜歡某物”she enjoys music.她喜歡音樂。（2）enjoy doing sth“喜歡做某事”she enjoys listening to music.她喜歡聽音樂。（3） enjoy oneself意為“玩的開心，過的愉快c.你在預(yù)習(xí)在有哪些不會讀的單詞和不懂的地方，請列舉出來： 。(2) 預(yù)習(xí)檢測翻譯短語 pla

11、y the guitar do my homework study the geography go to the library clean her room a little difficult 翻譯句子 上周末你做了什么？ 我練習(xí)英語了。 你周末過的怎么樣？ 很好 2、 課堂互動探究1、 完成1a和1b將圖與短語匹配，然后用一個句子描述每一幅圖。如：picture a: i did my homework last night.課上搶答，看誰造的句子好。2、 對話練習(xí)。并采訪你的同學(xué)們上個周末做了哪些事情？并填寫下列表格，并做一個報告。name time things report(報告

12、)：如：jim went to the movies last night.listening (finish 2a)聽兩遍錄音。free talk（根據(jù)2a的信息進行對話，即2b）當(dāng)堂檢測用所給詞的適當(dāng)形式填空 （1）how did you (spend)your weekend? (2)i (see) a talk show yesterday morning.（1）1. he _ his homework. a. didnt b. isnt c. isnt do d. didnt do （2） how _ your weekend? a. did b. was c. were d. are （3）lucy _ at home and read _ interesting book. a. stay, an b. stayed, an c. stays, an d. stayed, a （4） do you think everyone _ thei