【精選】初一下學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃_0

1、初一下學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃_0我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期。按照學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn)，應(yīng)該說，這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來說是特別重要的，個(gè)人的行為適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)和學(xué)習(xí)才能在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步。因此，本學(xué)期的工作不僅關(guān)于我個(gè)人，關(guān)于學(xué)生來說都是特別重要的。通過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的根本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要教師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會(huì)觀。鑒于此，特作出本學(xué)期工作計(jì)劃，希望能夠給本人的班主任工作以明確目的。一、爭(zhēng)創(chuàng)典范班集體關(guān)于班集體，我不斷要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體認(rèn)識(shí)，把本人的個(gè)人行為放到班級(jí)中來，時(shí)

2、時(shí)刻刻都要留意本人的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。因此，本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭(zhēng)創(chuàng)典范班集體上。詳細(xì)工作從三方面入手。第一，鼓舞并要求大家嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)、班規(guī)制度，重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明認(rèn)識(shí)做起，從小事做起，建立更加良好的行為適應(yīng)和心理適應(yīng)。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加義務(wù)勞動(dòng)，為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活適應(yīng)，保持四周環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初，及時(shí)召開班會(huì)，明確本學(xué)期的目的，要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都表達(dá)出積極性和先進(jìn)性。定時(shí)召開干部會(huì)議，鼓舞、培養(yǎng)他們的治理認(rèn)識(shí)和才能，爭(zhēng)取使每個(gè)班干部都能勝任本人工作。第二，培養(yǎng)學(xué)

3、生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)，構(gòu)成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初，強(qiáng)化表?yè)P(yáng)上學(xué)期期末考試中獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的認(rèn)識(shí)，使優(yōu)秀學(xué)生互相學(xué)習(xí)，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生，構(gòu)成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氣氛。作為班主任，我必須充分利用課間和自習(xí)課，及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)展輔導(dǎo)和催促。第三，融洽師生關(guān)系。通過一學(xué)期的接觸交往，我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)特別有感情了，我相信我真誠(chéng)的愛和關(guān)心，他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的。另外，還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為適應(yīng)。二、再開掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，部分學(xué)生已經(jīng)具有較

4、強(qiáng)的工作才能，同時(shí)在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，將接著重用，同時(shí)開掘一批新的學(xué)生干部，以舊帶新，使班里更多的學(xué)生理解學(xué)校的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)治理，使大家都能參與到班級(jí)治理中來，作為班級(jí)的一個(gè)治理者，而不總是被治理者。三、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，進(jìn)展每天的小清掃和每周的大掃除，并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。四、積極配合任課教師進(jìn)展有序的教學(xué)工作積極探究新的素養(yǎng)教育的途徑，配合任課教師，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的才能，提高整體水平，建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以本人的才能配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。又是一個(gè)新的開始，我相信憑借本人的工