許小峰在培訓(xùn)中心遠(yuǎn)程教育中心黨支部與基層單位實(shí)時(shí)音視頻座談

1、中國氣象局培訓(xùn)中心深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動簡報(bào)第23期學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2008年11月21日許小峰在培訓(xùn)中心遠(yuǎn)程教育中心黨支部與基層單位實(shí)時(shí)音視頻座談會上強(qiáng)調(diào) 加強(qiáng)基層人才培訓(xùn)，全面提升氣象服務(wù)能力為深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)基層公共氣象服務(wù)人才培養(yǎng), 提高針對基層人員培訓(xùn)的能力，11月21日上午，中國氣象局培訓(xùn)中心遠(yuǎn)程教育中心黨支部舉行了與基層單位實(shí)時(shí)音視頻座談 會。中國氣象局黨組副書記、副局長許小峰出席座談會并講話， 人事教育司司長胡鵬、局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一指導(dǎo)檢查 組組長季本峰、培訓(xùn)中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及培訓(xùn)中心遠(yuǎn)程教育中心黨 支部全體成員參加了座談會。此外，來自遼寧、河北、

2、陜西、浙 江、廣東等地的縣局、地區(qū)局和省局的部分氣象局的同志通過登 陸遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺參與了此次座談會。培訓(xùn)中心主任高學(xué)浩主 持會議。在這場通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行交流的別開生面的座談會上， 來自基層的同志分別就如何加強(qiáng)公共氣象服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)、基 層氣象工作對人才培訓(xùn)的需求、基層臺站人員對遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的 需求以及如何建立適應(yīng)基層人才培養(yǎng)需求的遠(yuǎn)程課程體系、教材 體系和教學(xué)管理制度等問題暢談了自己的體會，并提出了許多合 理的意見和建議。在發(fā)言過程中，許小峰、胡鵬以及高學(xué)浩根據(jù) 他們在實(shí)際開展人才培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題以及培訓(xùn)工作開展現(xiàn)狀 等方面進(jìn)行了詳細(xì)的詢問。在聽完基層代表們的發(fā)言后，許小峰充分肯定了

3、此次座談 會，他指出，座談會舉辦的形式很好，對進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)工作， 提升氣象服務(wù)能力有促進(jìn)作用，同時(shí)加深了對基層實(shí)際存在的需 求和問題的認(rèn)識。座談會充分體現(xiàn)了當(dāng)前學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活 動的精神，并閃現(xiàn)出幾個(gè)亮點(diǎn)。第一，強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)工作的目的在 于把業(yè)務(wù)能力和科研工作轉(zhuǎn)化為實(shí)際需求，這體現(xiàn)了統(tǒng)籌兼顧的思想。第二，強(qiáng)調(diào)了基層培訓(xùn)的重要性。基層工作是整個(gè)氣象事 業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，把基層培訓(xùn)考慮進(jìn)來，體現(xiàn)了培訓(xùn)中心在學(xué)習(xí)實(shí) 踐科學(xué)發(fā)展觀活動的過程中充分理解了 “全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、統(tǒng)籌 兼顧”的理念。第三，強(qiáng)調(diào)了人才問題。力爭通過培訓(xùn)滿足人全 面發(fā)展的需求，充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀中以人為本的理念。第四, 強(qiáng)調(diào)了培

4、訓(xùn)對做好公共氣象服務(wù)的重要性。公共氣象服務(wù)是此次 學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要載體，也是最近一段時(shí)期中國氣象局強(qiáng)調(diào) 的工作之一，其重要性不容忽視。許小峰說，目前，基層人才存在氣象服務(wù)能力跟不上越來越 廣泛的需求的問題，服務(wù)手段和人才素質(zhì)都亟待提高。培訓(xùn)中心 要結(jié)合基層培訓(xùn)工作實(shí)際存在的問題，提高培訓(xùn)針對性，增加培 訓(xùn)內(nèi)容，盡可能滿足基層培訓(xùn)需求，繼續(xù)發(fā)揮在基礎(chǔ)教育和業(yè)務(wù) 建設(shè)中的橋梁紐帶作用。要強(qiáng)化職能部門的管理作用，建立合理 的制度和機(jī)制，充分調(diào)動基層參與培訓(xùn)的積極性，以不斷適應(yīng)新 的需求。要加強(qiáng)培訓(xùn)體系建設(shè)，從國家、省、地市等各個(gè)層面上 進(jìn)行總體設(shè)計(jì)，將培訓(xùn)形式多樣化。要建立培訓(xùn)效果定量評估機(jī) 制，制訂客觀標(biāo)準(zhǔn)，以推動培訓(xùn)效果的提高。座談會舉行期間，有許多其他基層臺站的人員紛紛通過遠(yuǎn)程 網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)入了實(shí)時(shí)虛擬音視頻同步會議室，自覺參加了此次座 談并積極參與互動發(fā)言。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在線參與會議的人數(shù)最高時(shí)達(dá) 到了 250余人。