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1、學(xué)年下學(xué)期六年級班主任工作參考計(jì)劃_0又是一學(xué)期開場了,但是又不同于其他的學(xué)期,由于我們是畢業(yè)班了。這是我與小孩們相處的最后一學(xué)期,讓我感受到肩上的擔(dān)子沉重。所以不斷來我把學(xué)校工作放于心中,把小孩們放于心中,誠誠懇懇工作,不管站在講臺上,依然坐在辦公室里,內(nèi)心踏實(shí)多了。要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就能夠練成的,它不僅是一項(xiàng)技術(shù),更是一門藝術(shù)可望而不可及??!業(yè)績始于打算,因而如今依照學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個打算,使得日后的工作更具標(biāo)準(zhǔn)性與效率性。一 、班級情況分析從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體比擬棒班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活潑,班干部的工作才能有非常大提高,大
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,大部分學(xué)生已經(jīng)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)和行為適應(yīng),但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng),狠抓學(xué)生的成績,努力提高教學(xué)質(zhì)量,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生本人干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,堅(jiān)持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,最大限度的營建一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。二、思想教育工作畢業(yè)班的全體老師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的妨礙,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的詳細(xì)內(nèi)容,施行途徑和方法,加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。1、抓好愛為主義教育,理想與前途教育
3、,要組織學(xué)生開展主題活動,教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的詳細(xì)行動,2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)覺,掌握學(xué)生思想的新變化。通過個別談心、同學(xué)協(xié)助,班隊(duì)活動等方式,讓學(xué)生明白本人所面臨的情勢,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)良的成績報答老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。3、開展好心理健康教育實(shí)驗(yàn),老師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)懷保護(hù)學(xué)生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學(xué)生過錯,4、強(qiáng)化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面開展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進(jìn)展家訪工作,理解學(xué)生家長、家庭情況,增進(jìn)與家長的溝通,及時反映學(xué)生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學(xué)生。三、 本學(xué)期教學(xué)工作目的六年級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,因而必須對教學(xué)工作做到有打算、有步驟、有效果地進(jìn)展。對教學(xué)工作的根本要求是“全、嚴(yán)、實(shí)、精、活”。全面關(guān)懷學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人;有緊密的科學(xué)態(tài)度,對本人、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求;從實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí),講務(wù)實(shí)效;工作精益求精,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,精心修改每一道作業(yè),教學(xué)語言要精練明晰,板書要精簡扼要;講課情緒活潑高昂,教法靈
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