【精選】學(xué)年度馮家初中教育教學(xué)工作要點(diǎn)

1、學(xué)年度馮家初中教育教學(xué)工作要點(diǎn)一、接著優(yōu)化老師校本培訓(xùn)，全面提高教育素養(yǎng)學(xué)校將出臺相關(guān)的具有針對性的培訓(xùn)打算和措施，確定學(xué)校老師開展目的和校本培訓(xùn)的重點(diǎn)。出臺相關(guān)的評估細(xì)則和獎(jiǎng)勵(lì)政策。2、施行校本培訓(xùn)教研組長負(fù)責(zé)制，每位骨干老師與1-2名青年老師或弱勢老師結(jié)對幫教，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、學(xué)科組長的先鋒帶頭作用。3、扎實(shí)開展教研中心推行的新的四個(gè)一活動(dòng)，即每學(xué)期每學(xué)科每單元每個(gè)年級至少要完成高質(zhì)量的教案、說課稿、評課稿、公開課各一份（級部主任牽頭，學(xué)科組長詳細(xì)組織施行）。4、通過舉辦培訓(xùn)班、專題研討、外出學(xué)習(xí)、經(jīng)歷交流、集體備課等方式，適時(shí)地為老師制造學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。5、突出各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材和&q

2、uot;四課"（備課、說課、聽課、評課）三方面的聯(lián)動(dòng)式普及化培訓(xùn)。6、每月至少舉行一次理論講座、教學(xué)案例剖析、課堂觀摩活動(dòng)。7、每位老師每學(xué)期要執(zhí)講一次剖析課（公開課）。校委會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要深化老師工作中去聽評課，同時(shí)，學(xué)校建立干部與師生交流制度，交流次數(shù)每位領(lǐng)導(dǎo)干部每學(xué)期不少于15次，要求做好談話記錄。8、實(shí)在加強(qiáng)教育教學(xué)工作的反思。本年度按照"學(xué)習(xí)反思-交流研討-改良創(chuàng)新"的思路施行，其方式有三，一是自我反省，舉行老師教學(xué)反思交流會(huì)。二是座談交流，以年級或?qū)W科為單位，每月一次。三是開展專題性的剖析和研討活動(dòng)。9、老師要充分利用周六學(xué)習(xí)日，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、教

3、學(xué)方法的改良、課堂效益的提高以及學(xué)法的指導(dǎo)等內(nèi)容的反思，研討處理相關(guān)咨詢題的策略，交流讀書心得，確保理論學(xué)習(xí)時(shí)間，每位老師每周不少于一課時(shí)。10、完善"三考一評制度。教研中心對此做了如下調(diào)整：一是改原來的每學(xué)期評估一次為每學(xué)年評估一次，上學(xué)期完成模仿講課的評估，下學(xué)期完成限時(shí)備課、限時(shí)命題的評估，刪除說課的內(nèi)容，學(xué)年末教研中心進(jìn)展抽測，二是模仿講課由教研中心組織評委現(xiàn)場考核，不再進(jìn)展錄像評比；三是備課、講評、命題的內(nèi)容為本年級、本學(xué)科教材內(nèi)容，教材教法業(yè)務(wù)理論知識考試內(nèi)容為全程教材，且側(cè)重課改年級的新教材知識。二、探究、探究、創(chuàng)新課堂教學(xué)，營建課改下的"生命課堂"

4、廣大老師在工作實(shí)踐中要以落實(shí)常規(guī)為前提。認(rèn)真開展好備課活動(dòng)，突出個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合原則，利用周六備課日制造性地施行集體備課，分析新舊教材的異同點(diǎn)，充分挖掘新教材的內(nèi)涵，吃透吃準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)，并對教材進(jìn)展情境化、生活化、咨詢題化和構(gòu)造化處理，注重教材以外的課程資源的開發(fā)，實(shí)現(xiàn)教材內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活的對接，實(shí)行超周備課，全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)；積極探究"探究式課堂教學(xué)方式"，全面抓好"導(dǎo)入-引導(dǎo)自學(xué)-組織討論-精講解惑-練習(xí)應(yīng)用"這一方式的制造性運(yùn)用。2、迎接好教研中心每學(xué)年進(jìn)展一次的優(yōu)質(zhì)課的評選和每兩學(xué)年進(jìn)展一次的教學(xué)能手評選工作，今后威海市優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手的參評

5、必須在乳山市優(yōu)質(zhì)課和乳山市教學(xué)能手中產(chǎn)生。3、八、九年級教齡在5年以上且上學(xué)年度從事本學(xué)科、本年級教學(xué)的老師，本學(xué)年度，可使用上學(xué)年度的教案，但必須修正使用，且教案數(shù)與上課要相符；六七年級任課老師及八、九年級其余老師必須備詳案。備課教案背面要在每節(jié)課后認(rèn)真書寫教后記。4、科學(xué)合理地設(shè)置作業(yè)。作業(yè)要表達(dá)"質(zhì)、量、閱、講、練、集"六字方針："質(zhì)"，確實(shí)是質(zhì)量要高，要有針對性，要突出差異性，要有利于學(xué)生的創(chuàng)新和開展，"量"，確實(shí)是數(shù)量要適宜，按相關(guān)學(xué)科各年級每天學(xué)生作業(yè)時(shí)間做好科學(xué)的分配。"閱"，確實(shí)是老師要對學(xué)生的進(jìn)展

6、批閱，批閱的方式要全批和抽批（不得少于所任教學(xué)生的1/3）相結(jié)合，但不可不批。"講"，確實(shí)是老師對布置的作業(yè)要進(jìn)展講評。"練"，確實(shí)是對面上錯(cuò)誤多的咨詢題要進(jìn)展構(gòu)成性練習(xí)。"集"，確實(shí)是老師要建立學(xué)生作業(yè)錯(cuò)題集。本學(xué)年度，作業(yè)備課仍然接著進(jìn)展，但要進(jìn)一步提高質(zhì)量和效率。5、嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度教學(xué)。依照教研中心搭配的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)展教學(xué)，進(jìn)度不超前或推延一個(gè)周，尤其是初四，絕不可提早完畢課程。6、以"情感、態(tài)度和價(jià)值觀"的目的作為課堂教學(xué)的三維目的，營建生命課堂，制造性地進(jìn)展教學(xué)，培養(yǎng)制造性的學(xué)生。一是課堂教學(xué)中倡導(dǎo)推行啟發(fā)

7、點(diǎn)撥式、討論合作式、導(dǎo)學(xué)式、發(fā)覺探究式等教學(xué)方法，教學(xué)中在突出學(xué)生的主體地位，老師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、協(xié)助者、促進(jìn)者、變單向灌輸為多向交流。二是要努力培養(yǎng)學(xué)生的"咨詢題認(rèn)識"、"創(chuàng)新認(rèn)識"、"自學(xué)認(rèn)識"、"方法認(rèn)識"、"過程認(rèn)識"、"實(shí)踐認(rèn)識"等。使學(xué)生通過老師的課堂教學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。三是老師要精心選擇一些具有典型性、探究性、創(chuàng)新性的例題、練習(xí)題、作業(yè)題、測試題，有效地啟迪學(xué)生思維。本學(xué)年，文科教學(xué)老師必需要精講，突出學(xué)法指導(dǎo)，要做到60%-70%以上的學(xué)生當(dāng)堂完成學(xué)習(xí)

8、任務(wù)，科學(xué)擬定單元測試題，認(rèn)真剖析測試結(jié)果，及時(shí)進(jìn)展有針對性的補(bǔ)救，努力做到單元清，要積極開展好學(xué)科活動(dòng)課，對教材中的活動(dòng)課內(nèi)容要一個(gè)不漏地安排好課時(shí)，認(rèn)真地備課，精心腸設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。史、地、政、語文老師要特別留意學(xué)科間的浸透，這四科的老師要制定翔實(shí)可行的施行意見協(xié)同備課，互相提供素材，要圍繞一個(gè)素材盡量地挖掘出各科的知識點(diǎn)。理科也要留意學(xué)科之間的滲秀。要加強(qiáng)"探究式課堂教學(xué)方式"的運(yùn)用和研究，要分配好講練的比例。尤其是要把理化生的技能培養(yǎng)落實(shí)到課堂教學(xué)之中。7、每位老師均要做到聽課數(shù)量足，每周至少一節(jié)，做到經(jīng)?；?；聽課課型要全，聽課同學(xué)科、相近學(xué)科的量要多。評課要有針對性

9、，間評、總評要科學(xué)，反應(yīng)意見要及時(shí)，被聽課老師教案背面要留有詳細(xì)記錄。本學(xué)年，我們要在怎么樣聽評課上下功夫、深研討，力求在聽評課上創(chuàng)出特色型的新路子。8、制造性地開展"學(xué)生成長檔案袋"的研究與利用工作。充分發(fā)揮其在促進(jìn)學(xué)生反思和開展方面的作用。9、堅(jiān)持不懈地抓好教學(xué)常規(guī)治理，標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，建立作息時(shí)間，作業(yè)量課程表審查制度，堅(jiān)決杜絕隨意延長學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，超量布置作業(yè)等違犯教學(xué)規(guī)律的錯(cuò)誤做法。10、突出骨干老師培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)及老師聽評課、集體備課，作業(yè)布置與修正，上課與備課相一致等方面的過程治理，要一抓到底，決不松懈。每月15號左右進(jìn)展一次常規(guī)督查工作，平

10、日進(jìn)展抽查工作，結(jié)果及時(shí)反應(yīng)給廣大老師并列入個(gè)人業(yè)務(wù)考核之中。11、基層領(lǐng)導(dǎo)干部要深化教學(xué)一線聽評課，堅(jiān)持每周聽評課，努力提高聽評課質(zhì)量，及時(shí)向老師反應(yīng)合理化建議。三、進(jìn)一步以課改為打破口，以科研拉動(dòng)教學(xué)改革建章立制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)2、確定目的，深化研究依照市教研中心的工作指示精神，確定本學(xué)年我們要完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?、加強(qiáng)科研，帶動(dòng)課改完善學(xué)校科研機(jī)構(gòu)，明細(xì)分工，明確職能和職責(zé)，科學(xué)合理、極富成效、制造性地開展工作。理清總體工作思路，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干地落實(shí)工作：本學(xué)年學(xué)?？蒲泄ぷ鞣炙拇蟀鍓K同步進(jìn)展，同時(shí)，加強(qiáng)過程指導(dǎo)和治理，爭取多面開花結(jié)果。四大板塊的詳細(xì)內(nèi)容是：課題立項(xiàng)研究。學(xué)校要立項(xiàng)重點(diǎn)課題，教

11、科室制定出翔實(shí)可行的施行方案并組織施行。同時(shí)，教科室還要組織好各年級、各學(xué)科組的鎮(zhèn)級課題立項(xiàng)研究工作。爭取市成果推行會(huì)或科研現(xiàn)場會(huì)在我校召開。校本課程開發(fā)。由教科室制定出翔實(shí)的開發(fā)打算和開發(fā)方案并組織施行，搞活課外活動(dòng)，豐富學(xué)生課外生活，開展學(xué)生專長，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?？傮w思路：a、學(xué)校出臺相關(guān)的鼓舞措施、開發(fā)內(nèi)容。b、通過競聘，選擇出專長合格的老師。c、學(xué)生依照本身愛好選擇老師。d、老師選定學(xué)生，每位老師所選學(xué)生不得多于30人且不得少于20人。e、老師完善備課提綱，教科室負(fù)責(zé)驗(yàn)收，合格方可施行。f、學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃活動(dòng)場地，老師組織活動(dòng)，教科室負(fù)責(zé)過程督導(dǎo)。g、學(xué)期末成果展示及評估，教科室對材料

12、進(jìn)展歸類整理。鼓舞老師撰寫教學(xué)論文。學(xué)校出臺相關(guān)的鼓舞措施，指導(dǎo)、鼓舞廣大老師注重教學(xué)過程中的材料、片段和經(jīng)歷積累，積極撰寫實(shí)踐經(jīng)歷性論文，勇于向威海教育、山東教育、人民教育等教育刊物投稿。加大力度探究綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。努力爭取被評為市綜合實(shí)踐優(yōu)勝學(xué)校。四、進(jìn)一步做好學(xué)校德育常規(guī)工作，創(chuàng)出德育新特色在改良中完善優(yōu)化學(xué)校德育工作。2、搞好德育主題、專題活動(dòng)，搞好德育教育科研工作。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、施行新的中小學(xué)生守則和新的中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)。4、全面提升學(xué)校德育條件、德育過程和德育效果，積極制造條件，爭取市德育工作現(xiàn)場會(huì)的召開。五、接著做好另外幾個(gè)常規(guī)性工作做好語文、外語根本才能及理化生實(shí)驗(yàn)技

13、能的測評工作。嘗試分層測試，不斷完善音、體、美、信息技術(shù)的技能抽測和學(xué)生綜合素養(yǎng)測評。2、扎扎實(shí)實(shí)地開展好老師的職級達(dá)標(biāo)活動(dòng)。3、進(jìn)一步做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。要求廣大老師要及時(shí)依照所任教班級學(xué)生實(shí)際情況，建立好本人的學(xué)困生檔案。4、加大防輟力度，力求杜絕學(xué)生輟學(xué)，做好輟學(xué)邊緣上的學(xué)生思想工作。六、接著加大教育設(shè)備的投入，提高應(yīng)用水平。進(jìn)一步拓寬思路，解放思想，加大教育投入，確保在年內(nèi)順利通過威海市"電教示范校"的復(fù)查工作。注重校園網(wǎng)絡(luò)和專用教室建立，進(jìn)一步優(yōu)化資源配置，力爭在市教研中心的檢查中達(dá)標(biāo)。向師生開放校園網(wǎng)、微機(jī)室、多媒體教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室，做到物盡其用，同時(shí)強(qiáng)化治理

14、，充分發(fā)揮"乳山教育城域網(wǎng)"等教學(xué)資源、教學(xué)設(shè)備的作用，使其效勞于老師，應(yīng)用于教學(xué)。七、考試安排及評估考試時(shí)間及命題按教研中心的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。2、考試科目按教研中心的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。3、教學(xué)質(zhì)量評估按教研中心的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。八、后勤工作加強(qiáng)對后勤人員艱辛創(chuàng)業(yè)、節(jié)儉辦學(xué)、過緊日子的教育。教育學(xué)校設(shè)備治理人員充分挖潛，管好用好設(shè)備，提高使用效益。抓好治安綜合治理，確定重點(diǎn)治理方案。接著施行校務(wù)、政務(wù)公開制度。嚴(yán)格執(zhí)行中華人民共和國食品衛(wèi)生法，健全灶團(tuán)治理制度。使師生伙食有較大改善，效勞水平有新的提高。搞好校園經(jīng)濟(jì)和勤工儉學(xué)，為辦學(xué)提供更大的財(cái)力支持，不斷提高老師福利。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校設(shè)備、財(cái)物的治理。層層把關(guān)，分兵把口責(zé)任到人，立下"責(zé)任狀"，定期進(jìn)展勘察，不定期進(jìn)展檢查，做好記錄，有打算地進(jìn)展維修。確保學(xué)校平安置于第一要位。搞