【精選】學年第二學期五年級語文教學參考計劃

1、學年第二學期五年級語文教學參考計劃通過一學期的教學，對本班的語文成績有了一定的理解，本班的語文總體成績一般，要想更上一個臺階得費較大的氣力。為了搞好本學期的語文教學，提高語文教學成績和學生的語文素養(yǎng)，特制訂本冊教學打算如下：一、學情分析本班共有學生65人，去年期末成績在同年級雖屬上等水平，但從平時來看，學生的語文知識面依然比擬狹窄的，主要緣故大多數(shù)學生不愛讀書。這對學語文來說是一大忌。另外，不愛讀書也導致學生寫作文的困難。因此，在本學期我要努力激發(fā)學生讀書的熱情，真正拓寬學生的語文知識面。二、教材分析本冊教材精選課文，將課文分為精讀、略讀、選讀三類，共有課文32篇。每一單元的前面都安排有導讀。

2、目的在于激發(fā)學生的學習興趣，同時簡要說明本組教材的組成、提示學習的方法以及學習中的留意咨詢題。每一組的后面安排有讀寫例話目的是對訓練重點的概括和歸納總結(jié)。這些訓練工程，突出了語文學科的特點，突出了在訓練中對語言的理解、感悟和積累，同時又突出了對良好學習適應(yīng)的培養(yǎng)。積累運用。安排在每組課文之后，每個積累運用大致包括以下四項內(nèi)容：讀讀背背、閱讀、口語交際、習作。另外，本冊還設(shè)了2個重點訓練工程，它們是：閱讀要有本人的見解、按一定的順序?qū)懕緝越滩淖R字量為225個，其中要求學會的160個，只要求認識，不要求會寫的65個。三、教學目的1、在語言文字訓練過程中，浸透熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的

3、教育;理解革命戰(zhàn)爭的艱辛，明白得幸福生活來之不易，學習革命先輩的遠大志向和獻身精神，從小樹立為祖國刻苦學習的理想;繼承和發(fā)揚艱辛奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，遭到尊敬師長，關(guān)愛別人，助人為樂等社會主義思想、品德教育;培養(yǎng)熱愛科學、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)環(huán)境保護認識和社會責任感，熏陶愛美的情趣。2、能利用漢語拼音識字、學習一般話。3、培養(yǎng)獨立識字的才能。學習225個生字，其中160個能讀準字音，認清字形，理解在語言環(huán)境中的字義，并能正確書寫;會認65個生字，只要求讀準字音，不要求會寫。4、能聯(lián)絡(luò)上下文，結(jié)合生活實際或者查字典理解詞語的意思。學過的詞語大部分能在口頭或書面中運用。留意語言的積累，養(yǎng)成積累語言

4、的適應(yīng)。5、接著練習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。接著學習默讀課文，能按要求預習課文。在閱讀課文的過程中，領(lǐng)會有一定內(nèi)涵的詞句，提高閱讀的速度。在理解課文內(nèi)容的同時，體會作者表達的思想感情，學習作者觀察事物的方法和表達的方法。6、能抓住重點觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察考慮和樂于動筆的適應(yīng)，能在觀察的根底上寫出內(nèi)容比擬詳細、有一定條理、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文。學寫讀后感和縮寫課文。練習從內(nèi)容、詞句、標點等方面修正本人的習作。四、教學重點、難點1提高訓練要求，引導學生自覺運用查字典，聯(lián)絡(luò)上下文和生活實際的方法精確理解詞語，特別是那些含義深入的句子。2、朗讀訓練。課堂教學要多讀少講，確保朗讀的層次性，要使所有學生有時間和時機練習朗讀。3、閱讀才能的培養(yǎng)是教學中的難點，要引導學生學會讀書，學會考慮，留意讀中有悟，注重獨特感受。4、習作訓練既是重點，又是難點。要實在激發(fā)學生寫的欲望，培養(yǎng)學生寫的適應(yīng)，堅持將日記、課文訓練重點、小練筆和習作