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文檔簡(jiǎn)介
1、初中化學(xué)常見的幾種題型總結(jié)1. 除雜題:解答除雜質(zhì)一類的題目時(shí),要注意三原則;三要領(lǐng);五種常用的方法。 三原則:不引入新雜質(zhì);不減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量;雜質(zhì)便于分離。 三要領(lǐng):根據(jù)物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)的差異;確定除雜質(zhì)方法;選擇適宜試劑。 除雜質(zhì)思路分析方法: (1)沉淀法:加入一種試劑將被除去的雜質(zhì)變?yōu)槌恋恚儆眠^濾法除去。 (2)化氣法:加熱或加入一種試劑將雜質(zhì)變?yōu)闅怏w逸出。 (3)置換法:利用置換反應(yīng)的原理將雜質(zhì)除去。 (4)轉(zhuǎn)純法:將被除去的雜質(zhì)變?yōu)樘峒兊奈镔|(zhì)。 (5)吸收法:常用于氣體的提純。 在掌握了以上除雜質(zhì)的原則、要領(lǐng)、方法后,解答題目時(shí)要審清題目要求,分析理順?biāo)悸非遗c題目要求吻合
2、,才能準(zhǔn)確解題。 2. 混合物的分離: (1)可溶性與難溶性物質(zhì)的混合物常用溶解、過濾、蒸發(fā)三步操作加以分離,分別得到純凈物。如:粗鹽的提純;baso4和na2so4的混合物。 (2)兩種物質(zhì)均溶于水,但兩種物質(zhì)的溶解度一種隨溫度變化大,另一種變化不大時(shí),可考慮結(jié)晶法。即冷卻熱飽和溶液的方法加以分離。如:nacl和kno3的混合物。 (3)兩種物質(zhì)均溶于水時(shí),可考慮用化學(xué)方法分離。如bacl2和nacl的混合物。可將混合物先溶于水,加入適量na2co3溶液,得到baco3和nacl溶液。bacl2+ na2co3=baco3+2nacl。將沉淀過濾出,洗凈后在沉淀中加入適量鹽酸溶液,又得到ba
3、cl2溶液,co2逸出。baco3+2hcl =bacl2+h2o+co2。最后分別將nacl溶液和bacl2溶液蒸發(fā),分別得到純凈的nacl固體和bacl2固體。注意:用化學(xué)方法或用物理方法進(jìn)行混合物分離時(shí),要區(qū)別除雜質(zhì)與分離物質(zhì)的不同點(diǎn)是:除雜質(zhì)時(shí)只要求把雜質(zhì)除掉、保留原物質(zhì)即可;而混合物分離是幾種物質(zhì)用一定的方法分開,原混合物中各成分都必須保留。3. 物質(zhì)的鑒別: 鑒別是通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)將幾種不同特性的物質(zhì)區(qū)別開來。如鑒別兩瓶無色溶液哪瓶是nacl或kno3。我們只要把nacl溶液中的cl-檢驗(yàn)出來,即可認(rèn)定nacl溶液,另一瓶則是kno3溶液。 (1)常見離子鑒別的特效試劑 h+和:紫色石
4、蕊試液或ph試紙。 oh-:無色酚酞試液(可鑒別堿性溶液)變紅。 cl-:agno3溶液和稀hno3有白色沉淀。 so42-:bacl2溶液和稀hno3有白色沉淀。 :稀hcl和石灰水有co2。 :agno3溶液有黃色沉淀。 nh4+:強(qiáng)堿溶液(naoh)有nh3。使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)。 (2)特征離子關(guān)系圖 (3)物質(zhì)鑒別的原則 操作簡(jiǎn)便:能用物理方法鑒別的不用化學(xué)方法。能用一種試劑鑒別的不用多種試劑。 現(xiàn)象明顯:使待檢物質(zhì)的現(xiàn)象對(duì)比度較大。 防止干擾:鑒別cl和so42時(shí),只能用bacl2溶液不能用agno3溶液。 (4)物質(zhì)鑒別的思路和方法 氣體鑒別:一看顏色,二用試紙,三用火點(diǎn),四加
5、試劑。 固體、液體鑒別:一看顏色,二看氣體,三辨沉淀。 一種試劑的鑒別: a. 幾種溶液含不同陽(yáng)離子時(shí),常選用溶液或naoh溶液做鑒別試劑。 b. 幾種溶液含不同陰離子時(shí),常選用強(qiáng)酸做鑒別試劑。 c. 幾種溶液酸堿性不同時(shí),常選用紫色石蕊做鑒別試劑。 d. 幾種物質(zhì)是金屬或金屬氧化物時(shí),常選用稀強(qiáng)酸做鑒別試劑。 e. 一種試劑與四種溶液反應(yīng)時(shí),應(yīng)是現(xiàn)象對(duì)比度大。多數(shù)是有沉淀、有氣體,既有沉淀又有氣體、沉淀顏色不同,無明顯現(xiàn)象。 f. 當(dāng)給定的一種試劑不能鑒別出被檢物時(shí),可從已鑒別出的物質(zhì)中找出一種試劑再鑒別。 不同試劑的鑒別: a. 觀察法:根據(jù)物理性質(zhì)中顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性等進(jìn)行鑒別。
6、b. 熱分解法:根據(jù)不同物質(zhì)的熱穩(wěn)定性,利用產(chǎn)物的不同性質(zhì)特征進(jìn)行鑒別。 c. 相互作用法:根據(jù)兩兩混合后的不同現(xiàn)象進(jìn)行鑒別。4. 物質(zhì)的鑒定: 鑒定是根據(jù)待檢物質(zhì)的特性,通過不同的實(shí)驗(yàn)將物質(zhì)的各組分逐一檢驗(yàn)出來,從而確定某物質(zhì)。鑒定與“用實(shí)驗(yàn)方法確定或證明”等用語(yǔ)意義相同。如:用化學(xué)方法證明某白色固體是硫酸銨。在鑒定時(shí)不但要用化學(xué)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)白色固體是否是銨鹽(含nh4+),還要檢驗(yàn)它是否是硫酸鹽(含)。從而確定此白色固體是。5. 推斷題: 物質(zhì)的推斷是根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象,運(yùn)用物質(zhì)的特性,經(jīng)過分析、推理作出正確的判斷,以確定所給的未知物是什么物質(zhì),不可能是什么物質(zhì);確定混合物里或溶液里肯定
7、有什么物質(zhì),肯定不含有什么物質(zhì),可能含有什么物質(zhì)。 推斷題是考查化學(xué)知識(shí)的綜合分析能力的一種題型。常見的有文字?jǐn)⑹?、圖表式、鏈條式三種形式推斷題,無論哪種形式推斷都必備的知識(shí)有反應(yīng)規(guī)律、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、溶解性等。在題目分析過程中,注意關(guān)鍵字的分析,如某物質(zhì)溶于水是“生成”還是“得到”,“生成”是反應(yīng)產(chǎn)物,“得到”既可能有反應(yīng)產(chǎn)物,也可能有原物質(zhì)。加酸沉淀溶解時(shí)有氣體生成,一般有。沉淀溶解但無氣體生成時(shí),一般有。部分溶解時(shí),一定有baso4或agcl等。解推斷題應(yīng)注意: (1)推理分析要緊扣實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,思考時(shí)要層次分明。判斷的結(jié)論要準(zhǔn)確,既要明確的肯定,又要明確的否定。 (2)一般情
8、況下,與試題敘述的現(xiàn)象完全吻合的是“一定存在”。與現(xiàn)象不吻合的或有某種物質(zhì)的存在使現(xiàn)象不正確的物質(zhì)是“一定不存在”。有某種物質(zhì)的存在不影響其它反應(yīng)的現(xiàn)象或自始至終沒有參與任何反應(yīng)的物質(zhì)是“可能存在”。【典型例題】例題1 用一種試劑鑒別nacl、nh4no3、na2so4四種無色溶液。解析:用一種試劑的鑒別常用反應(yīng)現(xiàn)象的對(duì)比度加以鑒別,但困難的是如何找出這種試劑來鑒別,學(xué)生往往在尋找這一種試劑時(shí)無規(guī)律地想以一種物質(zhì)來試試看,這樣做無法提高解題速度,也提高不了能力?,F(xiàn)介紹一種尋找鑒別試劑的方法特效離子法。 從上面解題思路的圖示法中,不難找出鑒別四種物質(zhì)的試劑應(yīng)選擇。特效離子法既節(jié)省時(shí)間又避免亂碰亂
9、找,是一種試劑鑒別幾種不同物質(zhì)實(shí)用的快速方法。 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:例題2某白色固體a加熱后生成無色氣體b和白色固體c,若將白色固體c加入鹽酸中可得到無色液體d,將溶液d加入硫酸鈉溶液中可得到不溶于稀硝酸的白色沉淀e,氣體b通入澄清石灰水中產(chǎn)生白色沉淀f。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)寫出a、b、c、d、e、f六種物質(zhì)的化學(xué)式。解析:這是一道推斷題 此題可將文字?jǐn)⑹鰞?nèi)容列出“鏈條”更有利于思路分析。 在“鏈條”分析時(shí),有“正推斷”和“逆推斷”。應(yīng)抓特征、找突破口?,F(xiàn)分五步分析此題。 (1)常見的不溶于稀硝酸的白色沉淀,應(yīng)首先考慮baso4和agcl。確定e是baso4。 (2)由生成物baso4逆推導(dǎo)反應(yīng)物d中
10、必含ba2,陰離子再逆推導(dǎo)hcl得出d中含cl,因此可確定d是bacl2。 (3)由于生成物d是bacl2,可逆推導(dǎo)c中含ba2,可能是bao或。 (4)由氣體b加入石灰水,可確定f是caco3,逆推導(dǎo)確定b是co2。 (5)由a的分解產(chǎn)物中,b為co2,排除c為,確定c是bao,逆推反應(yīng)a是baco3。 此題答案:abaco3;bco2;cbao;dbacl2;ebaso4;fcaco3。例題3在下圖所示的有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,各物質(zhì)均是我們初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)。c為一種黑色粉末,d為一種氣體。請(qǐng)根據(jù)框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系及相關(guān)信息,用化學(xué)式填寫下列空白:(1)若f為可溶性堿,g為藍(lán)色沉淀。則a為
11、 ;d可能為 。(2)若g為藍(lán)色沉淀,h為難溶性鹽,則i為 。(3) 若g、h都屬于鹽,且g為藍(lán)色溶液,則i可能為 ;f可能為 。解析:由題中框圖關(guān)系可知,黑色粉末與一種氣體在加熱條件下反應(yīng)生成a、b兩種物質(zhì),應(yīng)為氧化銅被還原。因?yàn)閐點(diǎn)燃可生成b,所以d為氫氣,b為水,或d為co,b為co2,c為cuo,a為cu。因cuo可與酸反應(yīng),所以i為酸,e為銅鹽,當(dāng)g為藍(lán)色沉淀時(shí),f應(yīng)為可溶性堿,h為鹽。因h為難溶性鹽,則f為,h為baso4,i為h2so4。若g、h都屬于鹽,且g為藍(lán)色溶液,則根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律h為難溶性鹽,若i為hcl,則e為cucl2,f為agno3,g為cu(no3)2,h為
12、agcl;若i為h2so4,則e為cuso4,f為bacl2,g為cucl2,h為baso4。答:(1)a為cu;d可能為h2或co。(2)i為h2so4。 (3)i可能為hcl或h2so4,f可能為agno3 或bacl2。例題42020年6月5日世界環(huán)境日的主題是:“水二十億人生命之所系”。請(qǐng)你回答下列問題:(1)自來水常用二氧化氯(clo2)來殺菌消毒,它能轉(zhuǎn)化為可溶解性氯化物。為檢驗(yàn)自來水中是否含有氯離子,應(yīng)選用的化學(xué)試劑是 。(2)節(jié)約用水,防治水污染具有十分重要的意義。某工廠有甲、乙、丙三個(gè)車間,各自排放的污水中均無沉淀物。各車間的污水分別含有以下六種物質(zhì)中的各兩種:koh、k2s
13、o4、agno3、ba(no3)2、kcl、hno3。為防止污染水源,某中學(xué)化學(xué)興趣小組配合工廠進(jìn)行污水檢測(cè),結(jié)果如下表。 試劑 現(xiàn)象車間石蕊試液氯化鋇溶液甲藍(lán)色白色沉淀乙紫色無明顯現(xiàn)象丙紅色白色沉淀可確定丙車間排放的污水中含有 和 。為變害為利,化學(xué)興趣小組與工廠研究設(shè)計(jì)如下圖污水處理方案。請(qǐng)回答:沉淀a是 ,若各步處理均完全反應(yīng),最終排放液c的溶質(zhì)是 ,在農(nóng)業(yè)上它可用作復(fù)合肥料。解析:氯離子可通過硝酸銀來檢驗(yàn),若生成白色沉淀則證明存在氯離子。甲車間排放的污水使石蕊變藍(lán),說明含有堿性物質(zhì)koh,與之能共存且與氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀說明含有k2so4或kcl;乙車間排放的污水不使石蕊變色,
14、且不與氯化鋇溶液反應(yīng)說明必含有與kcl,則甲車間排放的污水中含有koh與k2so4,丙車間排放的污水使石蕊變紅,說明含有酸性物質(zhì)hno3,與氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀說明含有agno3。 甲乙混合生成沉淀a為baso4,繼續(xù)與丙混合,生成沉淀b為agcl,最后溶液中只剩余kno3。答:(1)為檢驗(yàn)自來水中是否含有氯離子,應(yīng)選用的化學(xué)試劑是硝酸銀。(2)丙車間排放的污水中含有hno3和agno3。沉淀a為baso4,最終排放液c的溶質(zhì)是kno3。例題5 在一定條件下,托盤天平的兩盤上各放一盛有等質(zhì)量分?jǐn)?shù)等體積稀鹽酸的燒杯,天平成平衡狀態(tài),當(dāng)加入下列各物質(zhì)反應(yīng)后,天平一定保持平衡的是( )a. 分
15、別加入等質(zhì)量的mg、al,金屬mg完全溶解,金屬al有剩余b. 分別加入等質(zhì)量的al、zn,兩種金屬完全溶解c. 分別加入等質(zhì)量的na2co3和caco3,鹽酸有剩余d. 分別加入24.75g al和24g mg ,兩種金屬完全溶解答:a. mg 2hcl 2/3al 24 73 18 設(shè)鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為73g,mg、al的質(zhì)量為m,則當(dāng)金屬mg完全溶解,金屬al有剩余時(shí),18m24,即mg不足量,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量以mg計(jì)算,al有剩余,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量以鹽酸計(jì)算,所以二者不同,則天平不平衡;若m=24g,則mg 恰好與鹽酸完全反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量均為2g,此時(shí)天平時(shí)平衡
16、的,所以天平一定保持平衡的不能選a。b. 因?yàn)閍l、zn兩種金屬完全溶解,所以酸過量,則等質(zhì)量的兩種金屬產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不等,則天平不平衡。c. na2co3caco32hcl 106 100 73 因?yàn)閮煞N鹽質(zhì)量相等,鹽酸有剩余,所以產(chǎn)生的co2的質(zhì)量不等,天平不平衡。d. 因?yàn)閮煞N金屬完全溶解,所以酸均過量mg 2hcl h2 m 24 2 22 24g (22g)2/3al 2hcl h2 m 18 2 1624.75g (22g)可見,天平兩邊實(shí)際增重相等,所以天平平衡。d為正確答案。例題6在硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,有少量金屬析出,過濾后,向?yàn)V液中滴加稀
17、鹽酸,有白色沉淀生成。則濾液中含有的金屬離子為 ,析出的少量金屬為 。解析:在硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,會(huì)發(fā)生置換反應(yīng),金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng)時(shí),金屬與鹽中的陽(yáng)離子金屬活動(dòng)性差距越大,反應(yīng)越容易發(fā)生,所以先發(fā)生:,當(dāng)銀離子都被置換出來后再發(fā)生:當(dāng)有少量金屬析出,過濾后,向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,有白色沉淀生成,說明溶液中仍有銀離子存在,則只發(fā)生了fe+2agno3= fe(no3)2+2ag,還未發(fā)生。因此濾液中含有的金屬離子為fe2+、ag+和cu2+,析出的少量金屬為ag 。答:濾液中含有的金屬離子為fe2+、ag+和cu2+,析出的少量金屬為ag 。例題7(1)將h2o2溶液滴入含有酚酞的naoh溶液中,紅色消失。甲同學(xué)認(rèn)為這是由于h2o2是二元弱酸(h2o2),消耗了oh,而使紅色褪去。乙同學(xué)認(rèn)為h2o2具有強(qiáng)氧化性,將酚酞氧化,紅色消失。試設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)論證甲、乙兩位同學(xué)的解釋中誰(shuí)正確。解析:依題意可知:甲h2o2與naoh發(fā)生中和反應(yīng),酚酞未被消耗。乙h2o2氧化酚酞,naoh未消耗。只需通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,酚酞和naoh哪一種物質(zhì)存在即可。設(shè)計(jì)方案有二種:其一取溶液少量繼續(xù)加naoh,看溶液是否變紅,若變紅證明酚酞尚存則甲正確,否則乙正確。其二取溶液少量滴加酚酞,若溶液變紅,證明naoh尚存,則乙正確,否則甲正
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