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1、小學(xué)2020年政教處工作參考計(jì)劃一、工作思路 本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生平安為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在治理創(chuàng)特色、務(wù)實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,創(chuàng)始我校學(xué)生治理新場(chǎng)面。 二、工作目的 1.在前面的工作的根底上,接著抓好學(xué)生在校的常規(guī)治理,協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等適應(yīng)。 2.注重德育工作,抓好學(xué)生精神文明建立,抓好學(xué)生文明禮儀教育逐步構(gòu)成實(shí)驗(yàn)小學(xué)“自信、陽(yáng)光、歡樂(lè)”的學(xué)生治理特色。 3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立,通過(guò)培訓(xùn)經(jīng)歷介紹或反思中不斷提升班
2、主任治理水平和才能。 4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生平安意外事故。 5、積極預(yù)備迎接省德育示范校驗(yàn)收。 三、工作措施 1. 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立,實(shí)在轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)為打破口,以師德標(biāo)準(zhǔn)為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作治理,完善班主任考評(píng)機(jī)制和鼓勵(lì)機(jī)制??荚u(píng)結(jié)果與班主任獎(jiǎng)金掛鉤,跟評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素養(yǎng)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。 2.接著深化開(kāi)展小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周下午班隊(duì)課由班主任帶著學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做
3、好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)治理,注重崗位隊(duì)伍建立,將小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。 3.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用。少先隊(duì)工作要構(gòu)成制度化、常規(guī)化、做到有打算、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)治理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。 注重學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽(yáng)光青年”, 學(xué)校依照小學(xué)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。 4.接著開(kāi)展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動(dòng)。以愛(ài)班級(jí)、
4、愛(ài)學(xué)校為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)展孝敬感恩教育;從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手,進(jìn)展文明禮儀教育、誠(chéng)信教育;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的 學(xué)生分別評(píng)為“禮儀之星”“孝敬之星”“環(huán)保之星”“勞動(dòng)之星”等“希望之星”,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書,發(fā)揮榜樣作用。 5.加強(qiáng)平安文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)立工作,加強(qiáng)教育宣傳,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),實(shí)在加強(qiáng)交通平安、活動(dòng)平安、消防平安、食品衛(wèi)生平安等教育工作。確保學(xué)生健康平安,樹(shù)立“平安第一”的思想,對(duì)平安工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)治理,定期進(jìn)展各種平安演練。突出課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情況匯報(bào)制度,使全體老師必須樹(shù)立四種認(rèn)識(shí):平安工作第一認(rèn)識(shí),平安工作超前思維認(rèn)識(shí),平安工作無(wú)小事認(rèn)識(shí),平安工作責(zé)任追查認(rèn)識(shí)。 6.努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體老師在平時(shí)工作中要留意教育方式方法,要充分地關(guān)懷、保護(hù)和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰。要注重教小孩學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)選擇,特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電
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