【精選】小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃 (2)_第1頁(yè)
【精選】小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃 (2)_第2頁(yè)
【精選】小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃 (2)_第3頁(yè)
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1、小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃 (2)一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我治理的才能,積極探究個(gè)性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級(jí)情況分析:本班共有學(xué)生18人,其中男生13人,女生5人。這些小孩都聰明爽朗,淘氣可愛,有非常強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)小孩還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建立良好的班集體作為主要目的。三、主要工作及目的:作為一名新老師,接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑

2、戰(zhàn)。只有謙虛向老老師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任打算如下:(一)常規(guī)教育方面剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,關(guān)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太習(xí)慣,每一項(xiàng)規(guī)章制度關(guān)于他們來說是極其生疏的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,習(xí)慣學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時(shí)內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。因而,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)視崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進(jìn)展一周總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報(bào),評(píng)出“最正確拇指獎(jiǎng)”

3、。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式、嚴(yán)重節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等嚴(yán)重活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生明白得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,加強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有別人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,采納“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。關(guān)于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài),我將采納“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)展監(jiān)視,并在課堂上隨時(shí)提示與協(xié)助。(二)、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。如此學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且能夠在不知不覺中恪守紀(jì)律。由因而小孩們本人制定的,如此變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的主旨是“說到就要做到?!?、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來爽朗而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),確實(shí)是處理課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的

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