《2020春九年級化學下冊 第6章《常用的金屬和鹽》單元綜合測試3(無答案)(新版)滬教版》_第1頁
《2020春九年級化學下冊 第6章《常用的金屬和鹽》單元綜合測試3(無答案)(新版)滬教版》_第2頁
《2020春九年級化學下冊 第6章《常用的金屬和鹽》單元綜合測試3(無答案)(新版)滬教版》_第3頁
《2020春九年級化學下冊 第6章《常用的金屬和鹽》單元綜合測試3(無答案)(新版)滬教版》_第4頁
《2020春九年級化學下冊 第6章《常用的金屬和鹽》單元綜合測試3(無答案)(新版)滬教版》_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、常用的金屬和鹽班級 姓名 成績 相對原子質(zhì)量h-1 cu-64 o-16 fe-56 ag-108 zn-65 mg-24 al-27 na-23 s-32一、 選擇題(30分 2分一題)1、 下列變化屬于物理變化的是 ( )a、鐵礦石煉成鐵 b、鐵礦石粉碎c、鐵絲在氧氣中燃燒 d、鐵的生銹2、世界衛(wèi)生組織把鋁確定為食品污染源之一。鋁的下列應用必須加以控制的是 ( )a、用鋁合金制門窗b、用鋁合金作飛機材料c、用金屬鋁制裝碳酸飲料的易拉罐d、用金屬鋁制電線3、患貧血癥的人可以多吃韭菜,因為韭菜是一種含鐵量很高的蔬菜,每100g韭菜中含鐵8.9mg。這里的8.9mg鐵是指的是 ( )a、鐵元素b

2、、鐵單質(zhì)c、氧化鐵d、硫酸亞鐵4、過量的鐵投入硫酸銅溶液里,完全反應后過濾,濾紙上的物質(zhì)是 ( )a、鐵b、銅c、硫酸亞鐵d、鐵和銅5、用一種試劑可以把氫氧化鈉、稀硫酸和澄清石灰水一次鑒別出來的劑是 ( )a、酚酞試液 b、氯化鋇溶液 c、碳酸鈉溶液 d、硝酸銀溶液6、取鋁、鐵、鎂、鋅各10克分別與足量的稀硫酸反應,生成氫氣質(zhì)量最多的是( )a、鋁 b、鐵 c、鎂 d、鋅7、把同樣大小的金屬顆粒投入稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣速率最快的是 ( )a、cu b、zn c、mg d、fe8、為研究錳、銅、鎳(ni)的金屬活動性,進行如下實驗:將鎳絲分別插入mnso4溶液和cuso4溶液中,前者鎳絲表面無變化

3、,后者鎳絲表面有紅色固體析出。由此,可得出,錳、銅、鎳三種金屬活動性由強到弱的順序為 ( ) a、cu、mn、ni b、mn、ni、cu c、ni、cu、mn d、ni、mn、cu9、欲證明生石灰中含有石灰石,最簡單的方法是 ()a、加熱 b、加稀鹽酸 c、加水,通入co2 d、以上都可以10、在炒菜時,不小心將食鹽灑落在火焰上,發(fā)出顏色是 ( ) a、紅色 b、紫色 c、黃色 d、 綠色11、下列各組物質(zhì)混合后加水,有可能形成無色透明溶液的是 ( )a、mgcl2 koh na2so4 b、h2so4 cuo naclc、hcl cacl2 kno3 d、agno3 kno3 nacl12、

4、下列關于酸、堿、鹽的元素組成的說法中,正確的是 ( )a、酸、堿一定含氫元素,鹽一定不含氧元素b、堿、鹽可能都不含金屬元素c、堿、鹽可能含氧元素,酸一定不含氧元素d、鹽一定含金屬元素,酸、堿不一定含金屬元素13、下列實驗方案中,能達到預期目的的是 ( )a、用naoh溶液除co2中混有的hcl氣體b、用點燃的方法除去co中混有的少量co2c、用稀鹽酸除去熱水瓶膽壁上的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)d、用bacl2溶液除去kno3溶液中混入的少量k2so4,得到純凈的kno3溶液14、食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中的常用物質(zhì),利用這些物質(zhì),你能做成功的家庭小實驗是 ( ) 檢驗自來水中的氯

5、離子 鑒別食鹽和純堿 探究雞蛋殼是否含有碳酸鹽 除去熱水瓶中的水垢 a、 b、 c、 d、 15、下列各組物質(zhì)的溶液中,不加任何試劑就能鑒別出來的是 ( )a、kno3 naoh hcl b、bacl2 na2so4 na2co3c、fecl3 naoh koh d、bacl2 na2co3 hcl二、 填空題(45分)1、 (8分)用h、o、s、na四種元素,試組成下列各類物質(zhì)(各舉一例,用化學式表示):酸性氧化物 , 堿性氧化物_, 式量最小的氧化物 、含氧酸_ _, 無氧酸 _, 堿_, 含氧酸鹽_,酸式鹽 。2、(5分)鋁具有許多優(yōu)良的性能:延展性導熱性導電性硬鋁硬度大密度小

6、。下列各種鋁及其鋁合金的用途中分別利用的是哪些性質(zhì)(用序號回答):用鋁制成燒水的水壺 ,用鋁合金作建筑門窗,用鋁合金作飛機材料,用鋁箔做包裝品材料,用鋁作高壓線 。3、(4分)學習化學可以幫你變得聰明,防止你走入生活和學習中的誤區(qū)。如:水銀不是銀,是金屬汞。請你再舉出二例這樣的知識: 、 。4、(6分)某溶液中僅含有agno3和cu(no3)2兩種溶質(zhì),將其分成a、b兩份,各加入一定量的鐵粉,充分反應后,過濾洗滌,分別得到濾渣和濾液。(1)、將a得到的濾渣加入到稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,則該濾渣中含有的物質(zhì)是_;(2)、往b得到的濾液中滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則對應的濾渣中含有_,濾液中含有的溶

7、質(zhì)_。(填化學式)5、(4分)用兩種方法除去氯化鈣中混有的少量碳酸鈣物理方法_ ?;瘜W方法_ _。6、(8分)如右圖所示,向充滿干燥的co2氣體的燒瓶中,第一次滴加氫氧化鈉溶液,小氣球發(fā)生的變化為 ,原因是(用化學方程式表示) ; 第二次再向燒瓶內(nèi)溶液中滴加鹽酸,小氣球發(fā)生的變化為 ,其原因是(用化學方程式表示) 。7、(6分)現(xiàn)有鐵粉、稀硫酸、氧化銅、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸銅溶液六種物質(zhì),將它們兩兩混合,共能產(chǎn)生2個置換反應,則推斷鐵的活動性比鋇要 (填“弱”或“強”),寫出任意一個置換反應的化學方程式 ;共發(fā)生_個復分解反應,寫出生成藍色沉淀的化學方程式: 。8、(4分)某化肥包裝

8、袋上的部分說明如右圖所示。 (1)硝酸銨屬化學肥料中的 (填序號):         a.鉀肥 b.氮肥 c.磷肥  (2)硝酸銨應具有的性質(zhì)是 (填序號):         a.易溶于水       b.有揮發(fā)性      c.受熱易分解  (3)硝酸銨能與強堿反應,其中與燒堿反應的方程

9、式 為:  nh4no3+naoh=nano3+nh3+x,則x的化學式是: ;      施用該類肥料時,要避免與 (填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混用,否則會減低肥效。三、 簡答題(共25分)1、 (6分)某同學設計了一實驗方案,以證明fe、cu、ag三種金屬的活動性順序,它使用了鐵片、銀片和一種試劑即達到目的,試完成該同學設計的實驗報告(1)實驗步驟(2)觀察到的現(xiàn)象(3)結(jié)論和化學方程式取兩只試管,分別加入鐵片和銀片,再在兩只試管中各加入(寫名稱)_ 溶液約2ml加入鐵片的試管中:_ 加入銀片的試管中:_ _化學方程式:結(jié)

10、論:金屬活動性順序(用“>”表示)_ 2、(7分)某同學想探究酸堿中和反應是放熱反應。進行下列實驗操作:取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸30ml,用溫度計測出其溫度為13。然后向其中加入5.6gnaoh固體,恰好完全反應。再用溫度計測出溫度為22。由此,該同學得出naoh與稀硫酸發(fā)生的中和反應是放熱反應的結(jié)論。請回答下列問題:(1) 該同學所得的結(jié)論的依據(jù)是否科學?_(選填“科學”或“不科學”)理由是_。(2)根據(jù)本實驗的目的,請你改進他的實驗操作。_。(3)若反應進行一段時間后,溶液中的溶質(zhì)可能有哪幾種情況: 。3、(6分)某校初三年級在實驗室做二氧化碳制取的實驗,實驗后的廢液倒在廢液缸中?;瘜W課外活動小組欲對廢液的酸堿性進行探究,請你參與設計。(1)你認為選用 試劑可檢驗廢液是否呈酸性。 (2)設計實驗進行驗證。實驗的步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論(2) 該校實驗室的廢液若呈酸性,把廢液直接排入鑄鐵管下水道,會造成 危害。(3)你認為如何處理這些廢液 。5、(6分)有一包白色粉末樣品,可能含有nacl、k2co3、ca(no3)2、無水cuso4、n

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論