《九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中檢測卷2（通用）》

1、期中檢測題（時(shí)間：45分鐘 分?jǐn)?shù)：100分）可能用到的相對原子質(zhì)量：h-1 c-12 n-14 o-16 na-23 fe-56一、選擇題（每小題3分，共30分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意）1pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 m的顆粒，大氣中pm2.5含量增高易導(dǎo)致霧霾天氣。下列關(guān)于霧霾的說法錯(cuò)誤的是（）a工業(yè)廢氣、汽車尾氣是產(chǎn)生霧霾的主要原因 b倡導(dǎo)市民騎自行車上、下班，減少霧霾 c就地焚燒大量農(nóng)作物秸稈會(huì)加重霧霾d為了減少霧霾的危害，禁止使用化石燃料2下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是（ ）a稱量大理石塊 b玻璃管套上膠皮管c把玻璃管插入橡膠塞 d連接c和d時(shí)直接插入3下列說法

2、錯(cuò)誤的是（ ）a在化學(xué)變化中分子可以分成原子 b構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等 c原子的質(zhì)量主要集中在原子核上d空氣是由空氣分子組成的4自然界的水經(jīng)過沉降、過濾、滅菌等步驟凈化處理后，通過管道輸送到千家萬戶成為自來水。關(guān)于自來水，下列說法正確的（ ）a仍含有大量不溶性的雜質(zhì) b是純凈的水，是一種純凈物 c仍含有許多可溶性雜質(zhì)，是一種混合物 d是仍然可能含有病菌的水，所以要煮沸殺菌后再飲用5根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）a鎂離子（mg2+）核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子 b鎂的相對原子質(zhì)量為24.31 c在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去2個(gè)電子 d鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)相等6某同學(xué)為了探究

3、微?？偸窃诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)著，設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)，其中不能達(dá)到目的的是（） a b c d7對一個(gè)問題要多方面深入分析，用這樣的思想方法對下面的問題作出判斷，經(jīng)測定某物質(zhì)只含有一種原子，則下列推斷正確的是（     ）a該物質(zhì)中一定只含同種分子b該物質(zhì)一定是純凈物c該物質(zhì)中可能含不同種分子d該物質(zhì)一定是混合物8高鐵酸鈉（na2feo4）是一種新型高效水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法錯(cuò)誤的是（ ）a屬于氧化物b鈉、鐵、氧三種元素的質(zhì)量比是232832c鐵元素化合價(jià)為+6d由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成9科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的n4分子，n2 、n4分

4、子結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列有關(guān)n4的說法正確的是（ ）an4是一種單質(zhì)bn4約占空氣體積的78%cn4轉(zhuǎn)化為n2是物理變化dn4與n2的組成元素相同，因此性質(zhì)相同 10一個(gè)密閉容器中有四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。物質(zhì)xyzq反應(yīng)前質(zhì)量/g410121反應(yīng)后質(zhì)量/g01015待測下列推理正確的是（ ）ay一定是該反應(yīng)的催化劑b該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)c反應(yīng)后q的質(zhì)量為10 gd該反應(yīng)中消耗x與q的質(zhì)量之比為411二、填空題（本大題包括5個(gè)小題，每空1分，共24分）11關(guān)注化學(xué)中的“變”與“不變”，可以幫助我們建立正確的物質(zhì)觀、微粒觀和能量觀。下列情形中，一

5、定改變的是_（填數(shù)字序號(hào)，下同），一定不變的是_，可能改變的是_。原子得失電子前后，質(zhì)子的數(shù)目              化學(xué)反應(yīng)前后，分子的個(gè)數(shù)生石灰放入水中反應(yīng)過程中，液體的溫度       鐵和硫酸銅溶液充分反應(yīng)前后，溶液的質(zhì)量 二氧化錳放入過氧化氫溶液中反應(yīng)前后，二氧化錳的質(zhì)量12用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。（1）2個(gè)氮原子_；（2）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_；（3）2個(gè)鐵原子_（4）

6、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)_；（5）地殼中含量最多的元素_。13下圖中a、b、c、d是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，e是鈣元素在元素周期表中的信息。請回答下列問題：（填序號(hào)）（1）a、b、c、d四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是_。（2）a粒子的化學(xué)性質(zhì)與b、c、d中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似？_。（3）d中x=_；從e圖中你獲得的信息有_（答一條）。14（1）學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑項(xiàng)目“發(fā)令槍”里的火藥成分為kclo3、mno2和紅磷，當(dāng)扣動(dòng)扳機(jī)時(shí)：撞針撞擊火藥，產(chǎn)生熱量使kclo3分解產(chǎn)生o2；引燃紅磷產(chǎn)生白煙。試分別寫出這兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；_。（2）“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫，其主要成分是

7、次氯酸鈉（naclo），制取它的化學(xué)方程式為2naoh+xnaclo+nacl+h2o，則x的化學(xué)式為_。求出naclo中氯元素的化合價(jià)并在該化學(xué)式中表示出來_。 （3）固體mgh2是氫能源汽車的供能劑，mgh2可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂，同時(shí)釋放出氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。15現(xiàn)有a、b、c、d、e五種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表，仔細(xì)觀察后回答下列相關(guān)問題：abcde（1）a物質(zhì)相對分子質(zhì)量是_。（2）屬于單質(zhì)的是_（填序號(hào)）。（3）標(biāo)出d物質(zhì)中氧元素的化合價(jià)_。（4）在一定條件下，1.7 g a物質(zhì)和2.4 g b物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，生成2.7 g d物質(zhì)和另一種物質(zhì)，則該物質(zhì)中含

8、有_種元素。（5）c物質(zhì)在足量的b物質(zhì)中完全燃燒生成d和e，其化學(xué)方程式是_。（6）下面是某反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)前后的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的名稱是_；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題包括3個(gè)小題，每空2分，共36分）16根據(jù)下表回答問題：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容加熱液體藥品加入粉末藥品稱量固體氯化鈉實(shí)驗(yàn)操作圖編號(hào)abc（1）寫出上表實(shí)驗(yàn)操作圖中標(biāo)有a、b字母的儀器名稱：a為_，b為_。（2）根據(jù)上表的實(shí)驗(yàn)操作圖填寫下列空白。給試管中的液體加熱時(shí)，通常采用圖甲的加熱方法，即將試管傾斜成大約45度角，其原因是_，避免采用圖乙的加熱方法，其原因是_。（3）圖丙或圖丁向試管中加入粉末狀固體時(shí)，用長柄藥匙或

9、紙槽送至試管底部，原因是_。（4）c實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是_，稱取氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為_g。17如下圖所示實(shí)驗(yàn)，圖1是教材中水電解實(shí)驗(yàn)裝置，圖2是某化學(xué)老師針對圖l實(shí)驗(yàn)自創(chuàng)的新裝置。圖2的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：先將裝置固定在鐵架臺(tái)上，向其中注入氫氧化鈉溶液作電解液，以增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性，用注射器將電解液注滿移液管并倒立在裝置的兩極，連接好導(dǎo)線，開啟直流電源至16 v，約4分鐘，產(chǎn)生一定量的氣體時(shí)，關(guān)閉電源，隨即檢驗(yàn)兩極產(chǎn)生的氣體。（1）圖1電解水實(shí)驗(yàn)裝置中所用電源是_（填“交流電”或“直流電”）。（2）圖2中與電源正極相連的移液管中收集到的氣體是_，檢驗(yàn)此氣體的方法是_。（3）你認(rèn)為圖2的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)相對圖l

10、來說，所具備的優(yōu)點(diǎn)組合是_（填字母編號(hào)）。實(shí)驗(yàn)時(shí)，手不用直接接觸有腐蝕性的電解液使用注射針頭作電極，兩極距離近，反應(yīng)快非常方便兩極氣體的檢驗(yàn)所用實(shí)驗(yàn)器材都是用家庭常見的物品改制而成a b c d18實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請回答： a             b                  c

11、             d            e（1）指出編號(hào)儀器的名稱：_，_。 （2）小華用過氧化氫、二氧化錳與a裝置來制取氧氣，理由是_；若使用e裝置收集氧氣并完成細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，則收集前還應(yīng)進(jìn)行的操作是_。小明利用高錳酸鉀與b裝置也成功制取了氧氣，其制取原理用化學(xué)方程式表示為_；裝置b中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是_。四、計(jì)算題（本大題包括2個(gè)小題，共10分）19（

12、4分）香椿被稱為“樹上蔬菜”，是香椿樹的嫩芽，它不僅營養(yǎng)豐富，且具有極高的藥用價(jià)值，如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學(xué)式為c27h42o3，請你計(jì)算：（1）皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比是_。 （2）皂甙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_（精確到01%）。20（6分）最近，我國部分城市首次使用二甲醚作為公交車的燃料，有效解決了公交車冒黑煙的問題。二甲醚燃燒的化學(xué)方程式可表示為：cahbod（二甲醚）+ 3o2 2co2 + 3h2o請通過計(jì)算回答：（1）a =_；b =_；d =_。（2）23 g二甲醚充分燃燒需要多少克氧氣？生成多少克二氧化碳？2020學(xué)年化學(xué)（人教版）九年級(jí)上

13、冊期中檢測試題參考答案（時(shí)間：45分鐘 分?jǐn)?shù)：100分）可能用到的相對原子質(zhì)量：h-1 c-12 n-14 o-16 na-23 fe-56一、選擇題（每小題3分，共30分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意）1pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 m的顆粒，大氣中pm2.5含量增高易導(dǎo)致霧霾天氣。下列關(guān)于霧霾的說法錯(cuò)誤的是（d）a工業(yè)廢氣、汽車尾氣是產(chǎn)生霧霾的主要原因 b倡導(dǎo)市民騎自行車上、下班，減少霧霾 c就地焚燒大量農(nóng)作物秸稈會(huì)加重霧霾d為了減少霧霾的危害，禁止使用化石燃料2下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是（ b ）a稱量大理石塊 b玻璃管套上膠皮管c把玻璃管插入橡膠塞 d連接c和d時(shí)

14、直接插入3下列說法錯(cuò)誤的是（ d ）a在化學(xué)變化中分子可以分成原子 b構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等 c原子的質(zhì)量主要集中在原子核上d空氣是由空氣分子組成的4自然界的水經(jīng)過沉降、過濾、滅菌等步驟凈化處理后，通過管道輸送到千家萬戶成為自來水。關(guān)于自來水，下列說法正確的（ c ）a仍含有大量不溶性的雜質(zhì) b是純凈的水，是一種純凈物 c仍含有許多可溶性雜質(zhì)，是一種混合物 d是仍然可能含有病菌的水，所以要煮沸殺菌后再飲用5根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷，下列說法錯(cuò)誤的是（ c ）a鎂離子（mg2+）核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子 b鎂的相對原子質(zhì)量為24.31 c在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去2個(gè)電子 d鎂離子與硫離子的最

15、外層電子數(shù)相等6某同學(xué)為了探究微?？偸窃诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)著，設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)，其中不能達(dá)到目的的是（b） a b c d7對一個(gè)問題要多方面深入分析，用這樣的思想方法對下面的問題作出判斷，經(jīng)測定某物質(zhì)只含有一種原子，則下列推斷正確的是（   c   ）a該物質(zhì)中一定只含同種分子b該物質(zhì)一定是純凈物c該物質(zhì)中可能含不同種分子d該物質(zhì)一定是混合物8高鐵酸鈉（na2feo4）是一種新型高效水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法錯(cuò)誤的是（ a ）a屬于氧化物b鈉、鐵、氧三種元素的質(zhì)量比是232832c鐵元素化合價(jià)為+6d由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成9科學(xué)家獲得了極

16、具理論研究意義的n4分子，n2 、n4分子結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列有關(guān)n4的說法正確的是（ a ）an4是一種單質(zhì)bn4約占空氣體積的78%cn4轉(zhuǎn)化為n2是物理變化dn4與n2的組成元素相同，因此性質(zhì)相同 10一個(gè)密閉容器中有四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。物質(zhì)xyzq反應(yīng)前質(zhì)量/g410121反應(yīng)后質(zhì)量/g01015待測下列推理正確的是（b ）ay一定是該反應(yīng)的催化劑b該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)c反應(yīng)后q的質(zhì)量為10 gd該反應(yīng)中消耗x與q的質(zhì)量之比為411二、填空題（本大題包括5個(gè)小題，每空1分，共24分）11關(guān)注化學(xué)中的“變”與“不變”，可以幫助我們建

17、立正確的物質(zhì)觀、微粒觀和能量觀。下列情形中，一定改變的是（填數(shù)字序號(hào)，下同），一定不變的是，可能改變的是。原子得失電子前后，質(zhì)子的數(shù)目              化學(xué)反應(yīng)前后，分子的個(gè)數(shù)生石灰放入水中反應(yīng)過程中，液體的溫度       鐵和硫酸銅溶液充分反應(yīng)前后，溶液的質(zhì)量 二氧化錳放入過氧化氫溶液中反應(yīng)前后，二氧化錳的質(zhì)量12用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。（1）2個(gè)氮原子 2n ；（2）保持水

18、化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 h2o ；（3）2個(gè)鐵原子 2fe ；（4）氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)；（5）地殼中含量最多的元素 o 。13下圖中a、b、c、d是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，e是鈣元素在元素周期表中的信息。請回答下列問題：（填序號(hào)）（1）a、b、c、d四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是 ab 。（2）a粒子的化學(xué)性質(zhì)與b、c、d中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似？ c 。（3）d中x= 8 ；從e圖中你獲得的信息有 鈣的相對原子質(zhì)量為40.08 （答一條）。14（1）學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑項(xiàng)目“發(fā)令槍”里的火藥成分為kclo3、mno2和紅磷，當(dāng)扣動(dòng)扳機(jī)時(shí)：撞針撞擊火藥，產(chǎn)生熱量使kclo3分解產(chǎn)生o2

19、；引燃紅磷產(chǎn)生白煙。試分別寫出這兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式：  2kclo3 2kcl+3o2 ；  4p+5o2 2p2o5 。（2）“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫，其主要成分是次氯酸鈉（naclo），制取它的化學(xué)方程式為2naoh+xnaclo+nacl+h2o，則x的化學(xué)式為 cl2 。求出naclo中氯元素的化合價(jià)并在該化學(xué)式中表示出來 nao 。 （3）固體mgh2是氫能源汽車的供能劑，mgh2可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂，同時(shí)釋放出氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 mgh2+2h2o=mg(oh)2+2h2 。15現(xiàn)有a、b、c、d、e五種物質(zhì)，其微

20、觀示意圖見下表，仔細(xì)觀察后回答下列相關(guān)問題：abcde（1）a物質(zhì)相對分子質(zhì)量是 17 。（2）屬于單質(zhì)的是 b （填序號(hào)）。（3）標(biāo)出d物質(zhì)中氧元素的化合價(jià) h2。（4）在一定條件下，1.7 g a物質(zhì)和2.4 g b物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，生成2.7 g d物質(zhì)和另一種物質(zhì)，則該物質(zhì)中含有 一 種元素。（5）c物質(zhì)在足量的b物質(zhì)中完全燃燒生成d和e，其化學(xué)方程式是2ch4o+3o2 4h2o+2co2。（6）下面是某反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)前后的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的名稱是 氧氣 ；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2so2+o22so3 。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題包括3個(gè)小題，每空2分，共36分）16根據(jù)下表回答

21、問題：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容加熱液體藥品加入粉末藥品稱量固體氯化鈉實(shí)驗(yàn)操作圖編號(hào)abc（1）寫出上表實(shí)驗(yàn)操作圖中標(biāo)有a、b字母的儀器名稱：a為試管夾 ，b為酒精燈 。（2）根據(jù)上表的實(shí)驗(yàn)操作圖填寫下列空白。給試管中的液體加熱時(shí)，通常采用圖甲的加熱方法，即將試管傾斜成大約45度角，其原因是 受熱面積最合適，而且受熱均勻，防止試管炸裂 ，避免采用圖乙的加熱方法，其原因是 避免液體沸騰噴濺造成的酒精燈熄滅 。（3）圖丙或圖丁向試管中加入粉末狀固體時(shí)，用長柄藥匙或紙槽送至試管底部，原因是避免藥品粘在試管內(nèi)壁上 。（4）c實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是 砝碼和氯化鈉的位置放反了 ，稱取氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為 12 g。17如下圖所示實(shí)驗(yàn)

22、，圖1是教材中水電解實(shí)驗(yàn)裝置，圖2是某化學(xué)老師針對圖l實(shí)驗(yàn)自創(chuàng)的新裝置。圖2的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：先將裝置固定在鐵架臺(tái)上，向其中注入氫氧化鈉溶液作電解液，以增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性，用注射器將電解液注滿移液管并倒立在裝置的兩極，連接好導(dǎo)線，開啟直流電源至16 v，約4分鐘，產(chǎn)生一定量的氣體時(shí)，關(guān)閉電源，隨即檢驗(yàn)兩極產(chǎn)生的氣體。（1）圖1電解水實(shí)驗(yàn)裝置中所用電源是 直流電 （填“交流電”或“直流電”）。（2）圖2中與電源正極相連的移液管中收集到的氣體是 氧氣 ，檢驗(yàn)此氣體的方法是 將帶火星的木條放在與電源正極相接的移液管的尖嘴口上方，木條復(fù)燃，證明是氧氣 。（3）你認(rèn)為圖2的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)相對圖l來說，所具

23、備的優(yōu)點(diǎn)組合是 b （填字母編號(hào)）。實(shí)驗(yàn)時(shí)，手不用直接接觸有腐蝕性的電解液使用注射針頭作電極，兩極距離近，反應(yīng)快非常方便兩極氣體的檢驗(yàn)所用實(shí)驗(yàn)器材都是用家庭常見的物品改制而成a b c d18實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請回答： a             b                  c

24、60;            d            e（1）指出編號(hào)儀器的名稱：     錐形瓶       ，      鐵架臺(tái)       。 （2）小華用過氧化氫、二氧化錳與a裝置來制取氧氣，理由是     過氧化氫是液體，二氧化錳是