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文檔簡介

1、前段所做工作1、對學(xué)生進(jìn)行思想教育2、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)3、規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣第1頁/共14頁第一頁,編輯于星期日:十一點(diǎn) 七分。期中考試分析1、全縣位置:前700名我校占有189人,我班占有17人;前1200名我校占有259人,我占有26人。2、班內(nèi)學(xué)生成績的分析:第2頁/共14頁第二頁,編輯于星期日:十一點(diǎn) 七分??荚嚪从车那闆r1、成績比較理想2、競爭激烈,但大部分穩(wěn)中有升3、成績優(yōu)秀且穩(wěn)定的不多4、有個別學(xué)生成績明顯下降5、政治、歷史兩科相對較差第3頁/共14頁第三頁,編輯于星期日:十一點(diǎn) 七分??荚嚪从车膯栴} 1、有部分部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,導(dǎo)致無

2、動力,沒有充分挖掘自己的潛力 2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題,上課注意力不集中,課堂效率低 3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。平時做練習(xí)時,眼高手低,不注重書寫,導(dǎo)致考試計算題算錯,卷面不干凈、不整潔,語言表述不準(zhǔn)確 4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時希望家長配合教育。第4頁/共14頁第四頁,編輯于星期日:十一點(diǎn) 七分。部分學(xué)生進(jìn)步的原因1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)勤奮2、對待學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識3、學(xué)習(xí)方法較好4、家長的關(guān)心鼓勵和支持第5頁/共14頁第五頁,編輯于星期日:十一點(diǎn) 七分。部分學(xué)生退步的原因1、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,對成績不重視2、行為習(xí)慣不好,上課不認(rèn)真聽講,瞌睡或小

3、動作3、意志力薄弱,不能持之以恒第6頁/共14頁第六頁,編輯于星期日:十一點(diǎn) 七分。正確對待成績1、進(jìn)步的:頭腦不能發(fā)熱,腳步不能飄虛再接再礪、再創(chuàng)佳績2、退步的:銳氣不可消減,雄心不可動搖不放棄、不氣餒、迎頭趕上第7頁/共14頁第七頁,編輯于星期日:十一點(diǎn) 七分。對家長希望和建議根據(jù)我們了解的情況,發(fā)現(xiàn)家長在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。 誤區(qū)一:過分保護(hù)。孩子已進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。 誤區(qū)二:過分干涉。許多家長認(rèn)為初三這一年時間太重要了,孩子要一門心思學(xué)習(xí),不能做其他的事,對孩子的自由進(jìn)行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,這樣反而適得其反。第

4、8頁/共14頁第八頁,編輯于星期日:十一點(diǎn) 七分。 誤區(qū)三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。 誤區(qū)四:不能要言傳身教。有些家長常常對孩子說,快中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。 誤區(qū)五:不重視心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。第9頁/共14頁第九頁,編輯于星期日:十一點(diǎn) 七分。對家長希望和建議建議一:要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子思想動態(tài),使孩子有正確的思想,明確的奮斗目標(biāo)。建議二:要重視心理健康,家長要多一些時間和耐心去同孩子交流。對你的孩子要有信心,要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。 建議三:要注意培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等這些都有助于孩子的成長。第10頁/共14頁第十頁,編輯于星期日:十一點(diǎn) 七分。對家長希望和建議 建議四:加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng),注意學(xué)生安全。 建議五:加強(qiáng)配合學(xué)校教師工作,多于教師溝通交流第11頁/共14頁第十一頁,編輯于星期日:十一點(diǎn) 七分。學(xué)生和家長代表發(fā)言 學(xué)生代表:賈舒元陳毅豪 家長代表:范好雨李文博第12頁/共14頁第十二頁,編輯

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