感受共和國(guó)的巨變

1、年 月 日 總第 課時(shí)第三課 第一節(jié) 感受共和國(guó)的巨變本課主要闡述了我國(guó)改革開放以來(lái)百姓生活變遷、綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)的事實(shí)，目的在于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的情感。從而為學(xué)習(xí)下一目“黨是我們的領(lǐng)路人”奠定思想基礎(chǔ)。 關(guān)于改革開放以來(lái)我國(guó)取得的巨大成就，學(xué)生在八年級(jí)下冊(cè)第十一課“面對(duì)變化發(fā)展的社會(huì)生活”中學(xué)過(guò)，在第十四課“快速發(fā)展的現(xiàn)代科技”中也學(xué)到了相關(guān)內(nèi)容，已有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，青少年學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的豐富、交往范圍的擴(kuò)大、視野的逐步開闊和心理的逐漸成熟，開始對(duì)國(guó)家的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生一定的興趣，也開始思考自己的人生和關(guān)注國(guó)家的命運(yùn)。因此，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育，

2、使其認(rèn)識(shí)到這種變化的原因，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的情感。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：增強(qiáng)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的情感。能力目標(biāo)：提高搜集、處理、運(yùn)用社會(huì)信息的方法和技能，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、提出疑問(wèn)和進(jìn)行反思。知識(shí)目標(biāo)：了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)行改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給國(guó)家、社會(huì)帶來(lái)的巨大變化。教學(xué)重點(diǎn)：“百姓生活大變遷”和“綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)”。教學(xué)難點(diǎn)：“綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)”。2課時(shí)多媒體課件出示電影戰(zhàn)狼2圖片，感受中國(guó)的巨變?cè)谑澜绲挠绊?，得到全世界的關(guān)注、認(rèn)同、和羨慕等。從而引出本課話題。教學(xué)環(huán)節(jié)及內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)媒體使用探究新課三、課堂小結(jié)（一）百姓生活大變遷：1、

3、感受百姓生活的變遷： 學(xué)生討論，教師總結(jié)點(diǎn)撥）認(rèn)識(shí)到：社會(huì)主義制度具有巨大的優(yōu)越性和強(qiáng)大的生命力；改革開放是社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展動(dòng)力；中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)順利發(fā)展的根本保證，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，也就沒(méi)有建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。（多媒體打出，學(xué)生記在課本上并齊讀）2、填一填：百姓生活數(shù)據(jù)的變化（書本）  這有學(xué)生通過(guò)課前的收集來(lái)交流，再次有自己的直接收集來(lái)感受變化的巨大。由此，樹立對(duì)國(guó)家對(duì)民族對(duì)社會(huì)主義的熱愛(ài)之情。生在新中國(guó)長(zhǎng)在紅旗下的光榮。（二）、綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)1、請(qǐng)同學(xué)們思考討論一個(gè)問(wèn)題：是販賣五千年的古老文化、是介紹少林武術(shù)、還是你認(rèn)為的有其他東西？請(qǐng)同學(xué)們交流討

4、論，最后，有教師總結(jié)。當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)激烈，是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。（實(shí)力）2、綜合國(guó)力的含義、內(nèi)容、及決定性因素的學(xué)習(xí)掌握。3、認(rèn)識(shí)我國(guó)一系列大事、成就的取得的，還有重大工程的建設(shè)的重要物質(zhì)保證就是綜合國(guó)力的日益增強(qiáng)。（多媒體播放08年審辦奧運(yùn)成功、香港澳門勝利回歸的畫面）那么我國(guó)的綜合國(guó)力到底發(fā)展的如何了呢？4、綜合國(guó)力的發(fā)展：可以有學(xué)生收集的材料交流，中間有老師也提供這方面的資料補(bǔ)充；主要是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，達(dá)到情感的升華。對(duì)本課的道理再次明確一下，以達(dá)到教學(xué)目的，實(shí)現(xiàn)情感的升華。我們今天的生活來(lái)之不易，我們今天的發(fā)展道路也來(lái)之不易，我們每一位公民都要成為維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)社會(huì)主義制度、維護(hù)改革開放的行動(dòng)者，已實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，為自己更美好的生活作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（1）是哪方面的變化？你們家如何的變化？（交流、討論）（2）看課本預(yù)習(xí)下來(lái)說(shuō)明的是實(shí)行哪一個(gè)政策的結(jié)果？（3）從建國(guó)初到現(xiàn)在，我國(guó)人民的生活水平經(jīng)過(guò)了一個(gè)怎樣的發(fā)展過(guò)程？（4）從中得出什么結(jié)論？（1）你們認(rèn)為當(dāng)前國(guó)際間的形勢(shì)怎樣？是一片太平呢還是競(jìng)爭(zhēng)激烈？（2）那么，你們認(rèn)為要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝必須靠什么呢？這里主要有學(xué)生朗讀、記憶、感受。多媒體課件打出百姓生活新舊對(duì)比圖片,營(yíng)造氣氛。在看的過(guò)程中讓學(xué)生回答展示數(shù)據(jù)展示我國(guó)在科技，軍事、政治方面的突出成就