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文檔簡介
1、三級綜合醫(yī)院學(xué)科建設(shè)指引學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院建設(shè)的重要任務(wù), 學(xué)科建設(shè)的水平直接反映出醫(yī) 院的整體辦院水平和學(xué)術(shù)地位, 集中力量建設(shè)一批高質(zhì)量、 有特色的 優(yōu)勢學(xué)科,是促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療、教學(xué)、科研工作上水平,上檔次,促進(jìn) 醫(yī)院高層次人才培養(yǎng)的重要保證。(一)重點學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的重要意義 我國各級衛(wèi)生行政部門相繼推出設(shè)立醫(yī)學(xué)重點學(xué)科建設(shè)制度, 這 是一項十分重要打戰(zhàn)略舉措,其重要意義主要有以下幾點:1有利于推動整個醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展 重點學(xué)科建設(shè)的重要意義首先是由于它們在發(fā)展形成過程中, 為 了適應(yīng)形勢發(fā)展和政府行為的需要,可以補弱補缺、變?nèi)鯙閺?,能?為解決新的重要任務(wù)而表現(xiàn)出來。 解決好重點學(xué)科
2、的建設(shè)和發(fā)展, 其 意義不僅在于重點學(xué)科本身, 而是力爭使我國醫(yī)藥衛(wèi)生在一些重大領(lǐng) 域取得突破性進(jìn)展,推動全局,協(xié)調(diào)整個衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展,增強衛(wèi) 生科技系統(tǒng)的整體素質(zhì)和力量, 使科學(xué)技術(shù)能對經(jīng)濟和社會發(fā)揮更好 的作用。2有利于形成優(yōu)勢和特色,帶動全院科技工作的開展 醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)是個大系統(tǒng)概念, 它是由許多門類的學(xué)科構(gòu)成的一 個龐大的體系。特別在綜合性醫(yī)院,由于學(xué)科門類繁多,因此,各醫(yī) 院不可能在所有學(xué)科門類上齊頭并進(jìn)處在同一水平, 即使有各自的優(yōu) 勢和特色,也難免有劣勢和弱項。另方面,在一特定時間、空間、條 件下,社會對不同門類的學(xué)科的需求度也在不斷變化,有著主次、輕 重、緩急之分。 通過開展
3、重點學(xué)科建設(shè),有利于醫(yī)院集中建設(shè)一批高 質(zhì)量、有特色的優(yōu)勢學(xué)科, 這些優(yōu)勢學(xué)科將成為醫(yī)院科學(xué)研究中心和 人才培養(yǎng)基地。并以此為“龍頭”和依托,充分發(fā)揮其示范作用和技 術(shù)輻射作用,帶動全院其他學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展,逐步形成一個門類、 結(jié)構(gòu)、比例較合理的科研體系,增強醫(yī)院科研實力和后勁,為醫(yī)院的 全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)3有利于促進(jìn)醫(yī)院高層次人才的培養(yǎng)重點學(xué)科建設(shè)有賴于一支思想素質(zhì)好、 業(yè)務(wù)技術(shù)精、 學(xué)術(shù)造詣深 的德才兼?zhèn)涞母邔哟螌W(xué)術(shù)帶頭人隊伍。 通過重點學(xué)科建設(shè), 有利于發(fā) 現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,有利于增強學(xué)科帶頭人的使命感和責(zé)任感,使他 們在一定的壓力和較優(yōu)越的條件下不斷成長, 充分調(diào)動他們的積極性 和
4、創(chuàng)造性,發(fā)揮他們的聰明才智和作用,使之人盡其才,才盡其用, 為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展多出成果、多出人才、多作貢獻(xiàn)。(二)重點學(xué)科的確定依據(jù)確定重點學(xué)科要根據(jù)有所為、 有所不為的原則, 從醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè) 與社會、經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展出發(fā),結(jié)合醫(yī)院的實際情況,發(fā)揮優(yōu)勢、形成 特色,合理布局、突出重點,以形成醫(yī)院學(xué)科建設(shè)的整體優(yōu)勢。1以整體原則為依據(jù),明確重點合理布局確定重點學(xué)科, 必須根據(jù)國家醫(yī)學(xué)科技發(fā)展的需要, 結(jié)合世界科 技發(fā)展的動態(tài)、趨勢與前沿,揚長避短,立足創(chuàng)新,從醫(yī)院發(fā)展的戰(zhàn) 略高度出發(fā),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全面規(guī)劃,在宏觀上做好學(xué)科建設(shè)的合理布 局和資源的優(yōu)化配置。要把握好“有限重點”的選擇問題,有目的、 有
5、計劃、分階段、分層次地確定一批有戰(zhàn)略性、全局性、示范性、帶 動性的學(xué)科作為醫(yī)院的重點學(xué)科。 并以重點學(xué)科為龍頭, 發(fā)展具有優(yōu) 勢的學(xué)科群體,使它們能相互交叉滲透,協(xié)作攻關(guān),使之優(yōu)勢集成、 重點突出,以利于集中力量去攻克防病治病中急需解決的關(guān)鍵技術(shù)、 共性技術(shù)及熱點、 難點問題, 提高醫(yī)院整體科技實力和防病治病的能 力。2以擇優(yōu)原則為依據(jù),鞏固和發(fā)展原有優(yōu)勢、特色學(xué)科 優(yōu)勢學(xué)科和特色學(xué)科是醫(yī)院學(xué)科建設(shè)的重點, 也是學(xué)科發(fā)展的基 礎(chǔ)和關(guān)鍵。 選擇確定重點學(xué)科要充分發(fā)揮醫(yī)院自身的優(yōu)勢和特長, 原 則上應(yīng)是本院臨床及科研工作卓有成效, 在國內(nèi)、甚至國外已有較大 影響的學(xué)科; 這些學(xué)科同時具有學(xué)術(shù)造詣較
6、深、 富有開拓創(chuàng)新精神的 學(xué)術(shù)帶頭和結(jié)構(gòu)合理、學(xué)風(fēng)良好、團結(jié)協(xié)作的學(xué)術(shù)梯隊;已具有較好 的科研實驗設(shè)備與圖書資料等物質(zhì)條件; 并具有較健全的管理制度和 多渠道爭取科研經(jīng)費的能力。 對一些有傳統(tǒng)優(yōu)勢的部門重點學(xué)科、 博 士點學(xué)科、某些實力較強的碩士點學(xué)科或部門醫(yī)學(xué)重點實驗室或部門 醫(yī)療??浦行膾炜繉W(xué)科等, 應(yīng)積極爭取再上等級, 使之在競爭中不斷 發(fā)展成為拳頭學(xué)科和帶頭學(xué)科, 以明顯的優(yōu)勢和特色取得國內(nèi)外相同 學(xué)科專業(yè)或相關(guān)科學(xué)研究的制高點。3以開拓創(chuàng)新原則為依據(jù),積極扶持新興、前沿與邊緣交叉學(xué)21 世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì),醫(yī)學(xué)前沿科學(xué)研究的主要任務(wù)在于 徹底搞清生物功能, 找出克服種種危害人類健康
7、生存的因素, 為醫(yī)學(xué) 的發(fā)展開辟更加廣闊的前景。 因此,確定醫(yī)院重點學(xué)科建設(shè)必須面向 國內(nèi)領(lǐng)先或國際先進(jìn)水平, 要把握好學(xué)科發(fā)展的方向, 及時調(diào)整更新 那些長線學(xué)科專業(yè)和不適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式和疾病譜的學(xué)科專業(yè), 注重 發(fā)展和扶持新興學(xué)科、前沿學(xué)科和邊緣交叉學(xué)科,走理、工、醫(yī)相結(jié) 合,基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合以及中西醫(yī)相結(jié)合的路子來形成自己的優(yōu)勢和 特色,使一些新興學(xué)科、 前沿學(xué)科和邊緣交叉學(xué)科盡快成為有優(yōu)勢特 色的帶頭學(xué)科。(三)學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)1提高醫(yī)學(xué)技術(shù)水平、促進(jìn)醫(yī)學(xué)科技發(fā)展 學(xué)科建設(shè)要與提高科學(xué)技術(shù)水平、 增強科技競爭力和促進(jìn)科學(xué)技 術(shù)與社會、 經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展相結(jié)合。 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展最主要體現(xiàn)在不斷
8、 有創(chuàng)新成果的積累上,體現(xiàn)在不斷有新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明、新的創(chuàng)造 上。不斷創(chuàng)新、不斷探索未知和未能、創(chuàng)造新知和新能,不斷提高醫(yī) 學(xué)技術(shù)和防病治病水平是醫(yī)學(xué)科技發(fā)展的根本源泉和內(nèi)涵。 重點學(xué)科 建設(shè)必須立足于促進(jìn)醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展上, 力求提高承接重大、 重點科 技項目的能力和競爭力, 爭取在防病治病的難點、 熱點和關(guān)鍵技術(shù)問 題上有所突破,使嚴(yán)重危害人民健康的主要疾病的防治技術(shù)明顯改進(jìn), 疾病的治愈率顯著提高。 總之,根據(jù)確定的學(xué)科研究方向加強針對性 科技研究并不斷取得創(chuàng)新性成果是建設(shè)和發(fā)展重點學(xué)科的根本目標(biāo)。2培養(yǎng)高層次人才,建設(shè)一支高水平的衛(wèi)生科技隊伍建設(shè)和發(fā)展重點學(xué)科任務(wù)艱巨、 意義重大, 需
9、要所有參與人員都 能有足夠的認(rèn)識、積極的態(tài)度、高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。高水平的 衛(wèi)生科技人才是推動衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的主力軍, 培養(yǎng)一支高水平的衛(wèi)生 科技隊伍是一項十分緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。 通過學(xué)科建設(shè), 要力爭使一些 醫(yī)院的學(xué)科專業(yè)成為國內(nèi)知名、 甚至國際知名的人才培養(yǎng)中心和科學(xué) 研究中心, 力求培養(yǎng)出一批精干的、 具有國內(nèi)外一流學(xué)術(shù)水平的跨世 紀(jì)學(xué)科帶頭人,并建立起一支學(xué)科齊全、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊,逐步 形成真正代表我國醫(yī)藥衛(wèi)生最高學(xué)術(shù)水平,人員梯隊合理、精干、高 效的衛(wèi)生科技國家隊。3優(yōu)化實驗技術(shù)裝備,完善科研支撐條件 重點學(xué)科建設(shè)是多方面的, 科研支撐條件在學(xué)科建設(shè)和發(fā)展中占 有重要地位, 科技人才的培養(yǎng)和高水平科技成果的取得, 離不開先進(jìn) 的實驗技術(shù)裝備和實驗場所。 重點學(xué)科建設(shè)要與重點實驗室建設(shè)和承 擔(dān)重點科研任務(wù)及培
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