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文檔簡介

1、小學(xué)一年級(jí)家長評(píng)語大全小學(xué)一年級(jí)家長評(píng)語大全1 你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè) 清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈 凈,但你也會(huì)告訴同學(xué)的過錯(cuò),老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更 大的進(jìn)步。2、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是 那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。3、當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛 的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老 師要

2、對(duì)你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課 時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。4、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜 歡看課外書,課外知識(shí)較多,語言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。5、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也 是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到 你的作業(yè)時(shí),總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)第2頁 共7頁6。你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以 前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了

3、,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了, 你說是嗎 ?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己 與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。7。每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老 師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我 總能聽到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過,這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加 細(xì)心點(diǎn)。8。你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng) 腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你 是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你

4、寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。9。你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),喜歡看 課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生 氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作, 不知你有沒有決心改掉這個(gè) 壞習(xí)慣。 如果你能改掉的話,老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會(huì)有 很大的提高。10。在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué) 習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力 較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。11。你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí) 比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心

5、集體,每天都 能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn) 步。12。你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能 出好班1第3頁 共7頁級(jí)里的黑板報(bào),每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作 業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績將會(huì)更優(yōu)秀。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心, 能寫出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一 個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn) 真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。13. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困 難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到 這一點(diǎn),真的了不起,老師

6、很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專心聽 講,老師更加喜歡你。14. 每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心 是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事 了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常 很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子, 希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。15. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn) 真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老 師希望你上課大膽發(fā)言。老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛, 性格內(nèi)向,課間能積極參加活動(dòng),能愛護(hù)公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在

7、 做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯(cuò)一道題,你說是嗎 ?這是什么原因 ? 請(qǐng)你找一找,只有找第4頁 共7頁出來了,你才能把作業(yè)做正確。17. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個(gè)聰明可 愛的男孩, 老師同學(xué)都喜歡聽你講故事, 你講得故事多么動(dòng)聽, 每個(gè) 同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以 前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同 學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。18.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn) 真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺 得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié) 果

8、影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能 做到。.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求 上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì) 把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好, 長時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn), 努力趕上和超過別人。20.你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老 師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫字姿勢(shì)改正確,那該多 好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。21.其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩

9、子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績 將會(huì)名列前茅,如果你放松的話,成績就會(huì)明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言 很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很 強(qiáng),老師希望你能專心聽講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué) 習(xí)。2在老師的心目中,你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生,還是一個(gè)調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真, 字雖然寫得有進(jìn)步,但是還比不過別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外 書,能做到積極發(fā)言。附送:小學(xué)一年級(jí)差生評(píng)語小學(xué)一年級(jí)差生評(píng)語差生評(píng)語小學(xué)一年級(jí)差生評(píng)語小學(xué)一年級(jí)差生評(píng)語1 澤華是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運(yùn) 會(huì),為班勇奪二項(xiàng)長跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,

10、還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰 的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望 在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。3 榮鉅給第5頁共7頁第6頁 共7頁自己的評(píng)價(jià)是幽默、樂觀、善良 , 但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn) 化為輕松快樂的能力 ,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書 , 書可以給人這種能力 ;老 師還覺得榮鉅太“樂觀”了 ,主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎 , 對(duì) 自己的成績落后不焦急 ;而善良,老師是認(rèn)同的 ,希望榮鉅好好學(xué)習(xí) ,為 自己爭口氣 ,為爸媽爭光 ,做一個(gè)能長久快樂 ,也能把快樂帶給別人的好 孩子。 4 健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué) ,你很容易

11、就犯錯(cuò) , 幸好你 是非觀還是具有的 , 只是自控力太差 , 需要老師不斷地糾正 ; 你也是一個(gè) 能主動(dòng)向別人講 sorr 的人,這一點(diǎn)很重要 ,希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng) 中學(xué)會(huì)換位思考 ,以更寬容的心容納他人 , 并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí) 的目標(biāo),成績能更上一層樓。 5 浩維是一個(gè)聰明活潑 ,善于與別人溝通的 男孩子,可是太貪玩了 ,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞 小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石 , 希望浩維珍惜自己的才能 , 并把 它全情地投入到學(xué)習(xí)中去 , 老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè) , 開創(chuàng) 屬于自己的一片天地。 6 李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理、懂 事、

12、聽話,但作為班中的值日班干部 , 未能形成積極的管理意識(shí) ,李斌要 相信自己 , 堅(jiān)信自己長大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人 , 你有這個(gè)能力 ! 請(qǐng)你積極地投入管 理班集體的活動(dòng)中 ,多想辦法, 多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困 難,但老師相信 ,這會(huì)讓你終生受益。 7 杜銘榮最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)老師的 批評(píng)能立即改正并態(tài)度非常的好 ,與同學(xué)的相處也非常的融洽 , 但對(duì)自 己的要求不高 ,上課常講話 ,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時(shí)有欠交 ,希望盡快樹立自 己的人生路向 ,并努力朝著這個(gè)方向堅(jiān)強(qiáng)勇敢地前進(jìn) , 老師期待看到你 的進(jìn)步!8 子樂熱愛班集體 ,團(tuán)結(jié)同學(xué) ,積極參與體育活動(dòng) ,漫畫也有特長 , 衛(wèi)生工作有進(jìn)步 ,但

13、上課自控力較差 , 有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象 ,希 望發(fā)揮特長 ,繼續(xù)為班爭光 ,更嚴(yán)格要求地要求自己 ,爭取更大的進(jìn)步。9 昊勤對(duì)老師誠實(shí)有禮 ,積極參與體育活動(dòng) ,熱愛幫助同學(xué) ,但上課易開 小差,第7頁 共7頁時(shí)有欠交作業(yè) , 在課室常吃零食及亂扔垃圾 ,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要 求自己,希望昊勤趕快改正缺點(diǎn) , 爭取更大的進(jìn)步。 10 修宇是一個(gè)優(yōu)點(diǎn) 和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生 ,為人熱情開朗 ,不拘小節(jié),肯幫助人, 但個(gè)性太 強(qiáng),不會(huì)遷就和體諒他人 ,上課自控力低 ,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃 , 希望今后改正缺點(diǎn) ,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn), 爭取更大的進(jìn)步。11 一開學(xué)冠林給老師 最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒 ,給同學(xué)稍為一說笑 , 馬上就忙低下了 頭羞紅了臉。冠林正直善良 ,尊重老師 ,團(tuán)結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不 太有主見 ,喜歡依賴人 ,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩 , 不斷默默地努力吧 老師和家長都會(huì)看在眼里的 ,我相信冠只要更自信 ,一定可以在上成為 一顆耀目的恒星。 12 尚賡可愛的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你 , 可惡的時(shí) 候讓老師很想一口吃掉你 ,唉, 你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人 ,一絲 不茍地做事 ?!當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺 ,人也非常聰明 ,就是自控力太差 ,嘴 太饞,你不小了,

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