師德案例--我身邊的師德故事（張鵬）

1、我身邊的師德故事安定區(qū)東關(guān)小學(xué) 張鵬平凡無奇、繁忙而又瑣碎，這是我們教師的生活寫照。但正是這普普通通、平平常常之中卻不時(shí)涌現(xiàn)著一幕又一幕動(dòng)人的情景，深深將我感動(dòng)，讓我動(dòng)容，我身邊一群可愛的教師們用他們的行動(dòng)，默默無聞的在自己的工作崗位上付出著自己的所有。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生.我們都知道教師的天職是教書育人。因此，作為一個(gè)教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴(yán)格要求自己才能獲得良好發(fā)展，并對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，才能做一個(gè)同事滿意，學(xué)生滿意，家長滿意的好老師。要成為一名合格的教師還應(yīng)具有為人正、為學(xué)勤、為業(yè)精的高貴品質(zhì)，具有比工作貢獻(xiàn)、比工作熱情、比工

2、作態(tài)度、比工作效率、比工作質(zhì)量的競爭思想，要樹立正確的這一輩子觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)教書育人的思想。教師是人類靈魂的施工全過程管理人員，作為一名人類靈魂的施工全過程管理人員，高尚的師德是成為一名合格教師的必要條件。在生活中，要從點(diǎn)滴做起。處處以人民教師的形象嚴(yán)格要求自己。只有高尚師德的人，才能教好學(xué)生。高尚的師德，對(duì)孩子的一生都有影響。沒有驚天動(dòng)地，沒有氣吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。作為東關(guān)小學(xué)的一名教師，我是光榮的，更是自豪的。因?yàn)椋恢挂淮?，我聽到過朋友的羨慕；不止一次，我聽到過家長的贊譽(yù)。其實(shí)，我心里非常清楚，這樣的榮譽(yù)，這樣的贊美，不是來自于

3、一兩次優(yōu)異的考試成績，不是來自于大大小小的獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)杯，它來自于東關(guān)小學(xué)全體教職工腳踏實(shí)地的工作，來自于大家默默耕耘的汗水，來自于大家奉獻(xiàn)給學(xué)生們的無私愛心，這些凝聚起來，形成了東關(guān)小學(xué)良好的師風(fēng)，同時(shí)也涌現(xiàn)出許多感人的師德故事。她是一名普通的教師，從事教育工作近二十多年來，她的教風(fēng)可以用十六個(gè)字來概括：“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，愛校如家，愛生如子”。她就是我校心中裝著學(xué)生的張?jiān)萝娎蠋?。從早晨踏進(jìn)校門的那一刻起，張?jiān)萝娎蠋煹男闹斜阊b滿了她的學(xué)生們。不經(jīng)意間，你會(huì)看見教室里閃過她的身影。那是她在督促昨晚未完成作業(yè)的學(xué)生和寫得不規(guī)范的學(xué)生。她的話語不多，卻在舉手投足間寫滿了濃濃的愛。她對(duì)學(xué)生的愛，不是無原

4、則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格；對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)絲毫不松懈。作業(yè)本上，學(xué)生的回答不符合要求，張?jiān)萝娎蠋煻紩?huì)用紅筆細(xì)心圈出，直到學(xué)生認(rèn)真訂正后才過關(guān)；下課了，你經(jīng)常會(huì)看到她在教室里耐心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生；放學(xué)后，忙完一天教學(xué)任務(wù)的她仍端坐在電腦前查閱教育教學(xué)資料，有時(shí)帶到辦公室里給予培優(yōu)補(bǔ)差。這樣的愛生畫面不勝枚舉！因?yàn)?，她的心中始終裝著學(xué)生，由于她把絕大部分的時(shí)間和精力放在教學(xué)和學(xué)生身上，她對(duì)自己正在上學(xué)的孩子照顧得很少。也許她不是一個(gè)稱職的母親，但她是一名稱職的老師。她用教師無私的愛照亮了孩子的心靈

5、。每學(xué)期末在全年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試中總是排在前列。工作中，張?jiān)萝娎蠋焽?yán)格要求自己，始終如一地認(rèn)真負(fù)責(zé)。從小事做起，從自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以博大的胸懷愛護(hù)人。校園中，她總是會(huì)心的一笑，拉近了與老師間的距離；工作之余，細(xì)心的她主動(dòng)和同學(xué)科老師探討在教學(xué)中遇到的一些問題；疲憊的她不顧勞累，加班加點(diǎn)，精心策劃每節(jié)課如何給學(xué)生講授，只為給學(xué)生帶來快樂她，就是這樣全身心地投入學(xué)校工作，無怨無悔。用犧牲般的敬業(yè)精神來形容張?jiān)萝娎蠋?，絲毫不過分。她就像一支燃燒的蠟燭，給他人以光亮，給他人以溫暖。身正為師，學(xué)高為范。這也許是一名教師一輩子的修養(yǎng)，但是，東關(guān)小學(xué)的廣大教師是用生命與汗水在踐行著這樣的諾言，在完成著這樣的修養(yǎng)?，F(xiàn)在我就工作在這些樸實(shí)、高尚的人們身邊，他們高尚的心