[工作匯報]小學教學工作情況匯報

1、.每個人都有自己的活法，沒必要去復制別人的生活。有的人表面風光，暗地里卻不知流了多少眼淚。有的人看似生活窘迫，實際上卻過得瀟灑快活。幸福沒有標準答案，快樂也不止一條道路。收回羨慕別人的目光，反觀自己的內(nèi)心。自己喜歡的日子，就是最好的日子。自己喜歡的活法，就是最好的活法。 南街明德小學教學工作情況匯報 本學期，我校緊緊圍繞“加強教研教改，提高課堂效率，引領教師成長，促進學生發(fā)展，強化特色教育”這一年度目標，做了一些實實在在的工作，取得一定實效。一、嚴格落實教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量。1、學期初，學校組織全體教師認真學習教育局有關文件，充分了解掌握教學常規(guī)的各項要求。嚴格落實課程計劃，開齊課程開足課時

2、，對老師的備課、上課、作業(yè)布置、作業(yè)批改、輔導、反思等做了具體要求，除了定期進行檢查之外，還采取聽課、隨機抽查等方式。2、學科教學計劃：學科教學計劃有教材分析、三維目標、重點難點、實踐活動、學生情況分析、單元考查安排、課時計劃安排、改進教學提高量的建議、教學進度表等多項內(nèi)容的設置，任課教師在通讀課標、通覽教材的前提下，結(jié)合本班學生的實際情況，制定切實可行的教學計劃。3、備課：統(tǒng)一備課格式，既有單元備課，又有課時備課，注重教學過程的設計，也重視了教后反思。按縣教育局要求，堅決杜絕了不備課而上課的現(xiàn)象。4、認真上課：重視常態(tài)高效課的研究，根據(jù)常態(tài)高效課堂的要求，學校領導經(jīng)常深入課堂聽課，聽課后與上

3、課教師耐心交流，肯定成績，指出不足，以引導教師把新課程的理念滲透在平時的教學中，督促其盡快成長。教師每學期聽課至少15節(jié)，業(yè)務領導聽課30節(jié)，并有評析和改進建議。5、作業(yè)方面：各科作業(yè)布置適量、做到全批全改，批改及時、認真，有批改日期和等級評價。錯題及時糾正，對出錯較多的學生盡量做到面批，并及時講評。6、考試：期中考試后任課教師對試卷進行客觀分析，找出問題和不足，并對試卷進行講評，學生及時改正錯題，便于改進今后的教學。7、業(yè)務的檢查：教研組每月做好一次常規(guī)自查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出，隨時改進。學校每學期兩次教學業(yè)務檢查，由學校領導認真細致地對每位教師的教學計劃、備課、課堂教學、學生作業(yè)及批改情況、

4、教師業(yè)務學習、聽課評課、教學反思等。二、組織教師培訓、引領教師成長1、每位教師從師德、課堂教學、教育管理、自修（培訓學習）、教科研等方面對自己提出了具體可行的目標和達到的措施，實用性較強，教師的成長有了明確的發(fā)展目標和方向。2、學校為教師提供外出學習培訓的機會，精心指導她們的教學，為她們搭建展示自己才能的舞臺，不斷提高課堂教學水平，幫助她們盡快成長起來，爭取用最快的速度成長為骨干教師。三 、強化特色教育、推進明德實驗1、我校被確定為明德實驗學校，開展“校園文化建設、小學生閱讀能力提升、數(shù)學分層測試、攀登英語實驗”等四個實驗項目。2、自實施實驗后，實驗教師多次外出參加學習、培訓，精心研究、設計備課、組織課堂教學、積累檔案材料。本學期，省教育廳礎對我校的實驗開展情況進行了調(diào)研，檢查。通過聽課、評課、座談、查看資料，對我校的實驗項目提出了指導性建議，為實驗的開展指明了努力方向。