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1、【七年級上冊語文配套練習冊答案參考】勞逸結(jié)合好,做七年級語文練習冊習題要仔細,驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難 上青天.這兩者都是成才的大忌.X整理了關(guān)于七年級上冊語 文配套練習冊答案參考,希望對大家有幫助!七年級上冊語文配套練習冊答案參考(一)我的早年生活1、I Uy ing;qi *g;zhu c;x i;m c;m Su;tu Csh gq mg2、絲;滯;煌;涯;宏;具;憾3、尷尬(2) 滾瓜爛熟(3) 出人意料(4) 榮耀(5) 毫無例外4、B5、示例:(自信是)血;沒有了自信;人生就千癟了 ;(自 強是)筋;沒有了自強人生九萎縮了6、因為考的總是丘吉爾最

2、不喜歡的科目、不知道的內(nèi)容,使得他場場失敗7、運用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出“我”對自己的理想(未來)充滿自信。表現(xiàn)了“我”積極樂觀的生活態(tài)度??傤I(lǐng)全文8、生動形象地寫出了作者在考試的時候考卷上寫的東 西之少;寫出了作者進哈羅公學上學之僥幸 ;寫出了校長非凡的洞察力和判斷能力,突出了作者對校 長的尊敬與愛戴9、丘吉爾強迫孩子學英語是因為英語是他們的母語, 一個人必須熱愛祖國,熟練掌握母語。目前我國有些人(甚至是高材生)英語很棒,語文卻一塌 糊涂,努力學英語卻對語文“得過且過”。我認為這很不應(yīng)該,一個人不應(yīng)該忽視母語,我們對待 語文要像丘吉爾對待英語一樣。對待英語要像丘吉爾對待拉丁語、希臘

3、語一樣才對。10、示例:(1)要有自己的愛好并努力學習和奮斗。盡 管丘吉爾拉丁語、希臘語、數(shù)學成績不好。但歷史、文學、母語成績很好。(2)父母應(yīng)尊重孩子的興趣愛好并引導孩子選擇健康的興趣愛好。丘吉爾的父親見丘吉爾喜歡軍士游戲。就同意他進軍事學院(3)要刻苦自學。如丘吉爾在戰(zhàn)爭期間,廣泛閱讀了歷 史、哲學、宗教和經(jīng)濟方面的著作。以彌補自己書本知識的不足之處??傊艘欣硐?, 并靠自己的努力去探索、實踐和學習11、吳庭德執(zhí)著地守護“亞心”的標志木牌12、體驗與亞洲中心零距離接觸的感受13、(1)表明吳庭德“壓根兒”沒學過雕刻,其作品不 是雕刻藝術(shù),而是最淳樸的表現(xiàn)形式(2)表現(xiàn)他制作亞心石的執(zhí)著

4、精神,突出他對“亞心” 的熱愛14、C15、吳庭德老人淳樸、善良、自覺承擔守護“亞心”的 責任;克服多種困難,執(zhí)著地守護“亞心”,宣傳“亞心”。癡情于“亞心”,尊重“亞心”的文化內(nèi)涵;他是一個普通得不能在普通的人,卻做出了難能可貴的事。啟示:只要執(zhí)著追求,普通人也能創(chuàng)造奇跡16、略七年級上冊語文配套練習冊答案參考(二)春1、C2、暈倒;葷菜;眨眼;貶值;嫩綠;漱口 ;衰衣;衰老3、略4、(1)歡歡喜喜的樣子(2)明朗潤澤(3) 呼喚朋友,招引同伴(4) 昏黃,不明亮(5) 比喻姿態(tài)優(yōu)美5、(1)朱自清;佩弦;散文家;詩人;學者;背影;歐游雜記; 你我(2)小草偷偷地從土里鉆出來;嫩嫩的;綠綠的

5、;園子里; 田野里;瞧去;一大片一大片滿是的。閉了眼;樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒;新:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。他生長著。美:春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。力:春天像健壯的青年。有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去6、(1)視覺(2) 聽覺(3) 嗅覺(4) 視覺(5) 聽覺(6) 觸覺7、成語:春風得意;春風化雨;春華秋實;古詩略& (1)寫出了春草破土而出的情態(tài),表現(xiàn)了春草旺盛的 生命力(2)寫出了春天百花爭奇斗艷的情狀(3)寫出了小草在歷經(jīng)春雨淋浴后,綠得發(fā)亮,顏色十 分耀眼9、表現(xiàn)了春雨輕盈、細密的特點10、寫了樹葉兒,特點是綠得發(fā)亮。寫了小草,特點是

6、 青得逼你的眼11、略12、A、春雨之多B、春雨之密、亮、柔 C、春雨之輕13、寫了燈光、撐著雨傘慢慢行走的人、工作的農(nóng)民及 他們的房屋。左右是烘托春天雨夜的安寧、和平和生機14、由近及遠15、“享受春雨”或“喜愛春雨”等16、 春雨與大自然親密接觸的愜意與舒暢;春雨的寶貴, 對鄉(xiāng)間萬物的滋潤,生命的律動17、春雨隨著氣候幻化不同姿態(tài)、不同神情,也會隨聽 雨者的心情演繹不同的內(nèi)涵;它滋潤了萬物。點燃生命的期待與呼喚;春雨萌生了綠色,舒展了生命, 讓萬物充滿生機18、(1)我更喜歡選文中的這個句子,它不僅形象地說 出了春雨的輕、柔、細的特點。并給人朦朧的夢幻感,有詩一般的意趣(2)我更喜歡中的這

7、個句子,因為它用生動形象的比喻表現(xiàn)了春雨的“細、密、多、閃亮”等特點19、答案示例:(1)激越的夏雨,讓我感受到生命的力量;激越的夏雨,讓我感受到奮斗的暢快;激越的夏雨,讓我感受到勝利的喜悅(2)瑟瑟的秋雨中,我回味那春雨的輕盈,夏雨的激越, 冬雨的冷冽20、略七年級上冊語文配套練習冊答案參考(三)風雨1、C2、(1)這么大,或那么大(2) 彎曲(3) 忽然,很快3、(1)A(2)D4、抓住了以下事物:描寫了樹枝、樹葉、葡萄藤、羊、女孩、鳥、蒼蠅、廢紙、池塘、魚兒、老人等等。啟發(fā):世間萬物在大自然風雨 力量的面前,顯得是那么無助、渺小5、不能,因為“驚喜”是說明風雨來得突然,用“歡 喜”無法表現(xiàn)出這層意思6、側(cè)面描寫,文中沒有提到“風雨”二字,但是處處 表現(xiàn)出一幅“山雨欲來風滿樓”的景象。從被吹亂的樹林、垂柳、人、吹掉的鳥巢等均可以看出7、“這

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