“教師專業(yè)發(fā)展共同體”建設(shè)實施方案

1、大慶路小學 “教師專業(yè)發(fā)展共同體”建設(shè)實施方案一、指導思想相傳佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼曾問他的弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子們面面相覷,無法回答。釋迦牟尼說:“把它放到大海里去?！笔堑?在當前經(jīng)濟迅猛發(fā)展,競爭日趨激烈的時代,我們?nèi)绻粡娬{(diào)個人的力量,你表現(xiàn)得再完美,也很難創(chuàng)造很高的價值。“沒有完美的個人,只有完美的團隊?！鄙娇梢圆豢可?但人一定要靠人。能聚人者以一當十,善管人者以一當百。團隊的志向是共同的事業(yè)。只要團隊成員,都能充分發(fā)揮示范、輻射和帶動作用，一心一意為所在的團隊而努力,相互之間都.會產(chǎn)生巨大的能量，促進教師專業(yè)快速成長。二、組織領(lǐng)導組 長：王建華副組長：許國堂辦公室：周海燕

2、三、組織形式1、由校長室直接管理，教科室分管。2、學校內(nèi)：由學校牽頭，在學校范圍內(nèi)，組建教師專業(yè)發(fā)展共同體，組長由集體推薦、個人自薦，成員自行組合，每組3-5人，在語文、數(shù)學、英語等學科全面開展，每位教師可參加1-2組，采取多種形式，“師帶徒”“青藍”工程結(jié)合，創(chuàng)造性的開展工作。四、職責任務(wù)1、學校職責任務(wù)（1）負責學校共同體的組建，建立共教師專業(yè)發(fā)展檔案。（2）負責共同體的管理：組織小組研制共同體的活動計劃和學年目標，根據(jù)本學科特點組織并督促各共同體按照計劃要求開展活動，完成相關(guān)任務(wù)。（3）組織對校共同體建設(shè)的考核與評價。每學期一次。2、教師共同體職責（1）制定、交流自我發(fā)展計劃，確定發(fā)展目

3、標，明確發(fā)展措施， （2）每學期至少有1節(jié)以上市、區(qū)級公開課，所有成員要執(zhí)教1節(jié)校級公開課，承辦1次業(yè)務(wù)講座。（3）每學期至少發(fā)表2篇主流期刊文章，在三大杯論文競賽中獲獎不少于3篇。（4）共同體至少有一個市級以上課題研究任務(wù)。（5）成員之間開展五個一活動：“同研一個課題、同讀一本書、同上一節(jié)課，同寫教學反思、同建教育博客”等共同研討活動。五、評價考核每學期對我校教師專業(yè)發(fā)展共同體進行考核，設(shè)優(yōu)秀團隊獎、達標獎，并在教師專業(yè)評比上優(yōu)先考慮。 2021年9月7日分組：語文3組：任慧芳；周海燕；李惠。 數(shù)學2組：李玲； 繆書園。英語組：張鳳品德組：馬莉綜合實踐組，周海燕科學組：王生軍藝體組：許國堂綜

4、合組：王建華大慶路小學“教師專業(yè)發(fā)展共同體”建設(shè)計劃2021.9組長組員建設(shè)項目計劃與措施成效學?？己私虒W公開課讀書論文競賽課題發(fā)表最新 精品 Word 歡迎下載 可修改親愛的用戶：煙雨江南，畫屏如展。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、最困難的事就是認識自己。21.12.412.4.202122:1422:14:4412月-2122:142、自知之明是最難得的知識。二二一二二一年十二月四日2021年12月4日星期六3、越是無能的人，越喜歡挑剔別人。22:1412.4.202122:1412.4.202122:1422:14:4412.4.202122:1412.4.20214、與肝膽人共事，無字句處讀書。12.4.202112.4.202122:1422:1422:14:4422:14:445、三軍可奪帥也。星期六, 十二月 4, 2021十二月 21星期六, 十二月 4, 202112/4/20216、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。10時14分10時14分4-12月-2112.4.20217、人生就是學校。21.12.421.12.421.12.4。2021年1