四年級上冊語文課件－8《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》 ｜人教新課標 (共13張PPT)

1、世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)世界地圖引出的發(fā)現(xiàn) 魏格納魏格納（18801930）德國著名的天文學家、氣象學家和地球物理學家。1915年，他出版了海陸的起源一書，全面論證了大陸漂移學說。在書中，他綜合地貌學、地質學、地球物理學、古生物學、古氣候學等方面的知識和事實，從不同學科的角度，系統(tǒng)地論述了關于大陸漂移的觀點和論據，形成了比較完整的理論體系。為了獲得第一手資料，進一步論證大陸漂移的假說，他先后4次赴北極的格陵蘭島進行考察，并于第4次考察時不幸遇難。 魏格納是大陸漂移學說魏格納是大陸漂移學說的提出者。的提出者。v 質質 疑疑 看似平常的地圖，德國地球看似平常的地圖，德國地球物理學家阿爾弗德雷物理學家阿爾

2、弗德雷魏格納卻魏格納卻能從中有所發(fā)現(xiàn)，他到底發(fā)現(xiàn)了能從中有所發(fā)現(xiàn)，他到底發(fā)現(xiàn)了什么？什么？ 字詞學習字詞學習 讀一讀讀一讀 認一認認一認m m 靜靜謐謐 精神大精神大振振 zhn zhn 枉枉費心機費心機 wnwng ho ho 浩浩如煙海如煙海 資資料料 z z 召召開開 zho zho 起起源源 yun yun 朗讀課文，說說魏格納朗讀課文，說說魏格納從地圖上發(fā)現(xiàn)了什么？是怎從地圖上發(fā)現(xiàn)了什么？是怎樣發(fā)現(xiàn)的？樣發(fā)現(xiàn)的？世界地圖 魏格納魏格納性格性格豪放，天性豪放，天性好動好動，在，在靜謐靜謐舒適的病房里坐舒適的病房里坐臥不安，就像軟禁在臥不安，就像軟禁在牢籠牢籠中的中的困獸一般。困獸一般。

3、 于是，這位年輕人的腦海里形于是，這位年輕人的腦海里形成了一個嶄新的奇想：成了一個嶄新的奇想： 魏格納的奇想是怎樣魏格納的奇想是怎樣產生的呢？產生的呢？ 是在反復地、仔細地端詳地是在反復地、仔細地端詳地圖上的一塊塊陸地和一條條海岸線圖上的一塊塊陸地和一條條海岸線的形狀之后得出來奇想的。的形狀之后得出來奇想的。 魏格納發(fā)現(xiàn)了一個魏格納發(fā)現(xiàn)了一個什么重要證據，證明他的什么重要證據，證明他的假想是正確的？假想是正確的？ *中龍既見于巴西東部，也見于非洲西南部中龍既見于巴西東部，也見于非洲西南部。*中龍是爬行動物，不可能飛渡重洋。中龍是爬行動物，不可能飛渡重洋。*中龍當時是生活在同一塊大陸上的。中龍當

4、時是生活在同一塊大陸上的。 *所以，所以，巴西和非洲大陸以前是連在巴西和非洲大陸以前是連在一起的一起的。魏格納推理：魏格納推理： 魏格納的重大發(fā)現(xiàn)靠的是：魏格納的重大發(fā)現(xiàn)靠的是：仔細觀察仔細觀察認真思考認真思考反復論證反復論證在地球儀上找找世界的五大洲、四大洋。在地球儀上找找世界的五大洲、四大洋。 1 1、說說除了魏格納、說說除了魏格納的發(fā)現(xiàn)，你還從地圖上的發(fā)現(xiàn)，你還從地圖上有哪些發(fā)現(xiàn)？有哪些發(fā)現(xiàn)？ 2 2、查閱有關大陸漂、查閱有關大陸漂移學說的其他資料。移學說的其他資料。9、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-12-52021-12-5Sunday, December 05, 2

5、02110、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2021-12-52021-12-52021-12-512/5/2021 12:26:08 AM11、人總是珍惜為得到。2021-12-52021-12-52021-12-5Dec-215-Dec-2112、人亂于心，不寬余請。2021-12-52021-12-52021-12-5Sunday, December 05, 202113、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2021-12-52021-12-52021-12-52021-12-512/5/202114、抱最大的希望，作最大的努力。2021年12月5日星期日2021-12-52021-12-52021-12-515、一個人炫耀什么，說明他內心缺少什么。2021年12月2021-12-52021-12-52021-12-512/5/202116、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2021-12-52021-12