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文檔簡介
1、暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教實踐報告與暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告合暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教實踐報告范文時光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,不知不覺在大學(xué)已度過了兩年的時 光,迎來了我上大學(xué)的第二個暑假,四年的大學(xué)生活即將過去一半,我意識到自己應(yīng) 該充分利用假期來鍛煉自己,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析 總結(jié),從而提高自身的能力,20*暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告。我想一個大學(xué)生之所以 有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實 踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途 徑。假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是
2、推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程的 重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會、了解社會,同時也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛 煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。誰說意氣風(fēng) 發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心 只讀圣賢書?,七月流火、酷熱難耐,正是這樣的盛夏時節(jié),我們義無反顧的加入了 支教的隊伍。我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次義務(wù)支教的!聽過很多 大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事,當(dāng)然感動中國人物徐本禹的事跡深深地感動著我,為了幫助 貧困的孩子,從城市來到農(nóng)村,遠(yuǎn)離了舒適的生活,僅僅是為了心中那份美好的信念 幫助他人。那時的我心靈里就種下了大學(xué)支教這一夢想
3、的種子。x月29日我們 踏上了支教的征程,隊友們在車上唱起了隊歌,大家都懷著同一個夢想走到一起,有 了隊友的鼓勵,我更加堅信我會做得更好!不一會兒,我們就來到了支教的地方一一 插花小學(xué)。大家下車后將自己的物品搬回自己寢室,然后將寢室整理好后,便下去開 會。會上校長給我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史,隨后介紹了學(xué)校周圍的一些概況。此 時,學(xué)校給我的整體印象不錯,畢竟有一百多年的辦學(xué)歷史了,而且該校深得群眾的 好評。我想一個學(xué)校能做到這樣已經(jīng)很不錯了。七天的支教生活,從第一天晩上到插花的那頓飯開始,我們就和那里的村民打上了交道,他們的淳樸、熱情使我們很快 融入他們的集體。一路的疲勞經(jīng)過第二天的休整早就煙消
4、云散了。第三天我們的支教 生活便正式開始,那天走進(jìn)教室,我印象最深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛,還有 村里孩子那份質(zhì)樸與純真,社會實踐報告20*暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告。看著這 樣一群孩子,我們怎能不盡我們那份力!很讓人感到欣慰的是幾乎每天都有新學(xué)生加 入到我們這里。混合年級的人數(shù)一直在不斷增加,剛開始班級還有空的桌位,到后來 有的同學(xué)都擠在一起。在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒課的老 師也要去做助教。此外,我們實行每天一會制,我覺得這是個好主意,對我們的幫助 也很大。在教學(xué)過程中我們試圖打開學(xué)生的視野開設(shè)了豐富多彩的課程:語文、英 語、數(shù)學(xué)、日語、歷史、化學(xué)、生物、思想品德、生活
5、小課堂、手工、繪畫、舞蹈、 古箏、象棋、跆拳道、書法、乒乓球,讓他們通過學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界。我所 帶的課是數(shù)學(xué),當(dāng)我第一次踏進(jìn)五年級的時候,那時的我有點(diǎn)緊張,畢竟第一次走上 講臺去給學(xué)生們上課,那一刻的我有點(diǎn)自豪同時也有點(diǎn)擔(dān)憂,自豪的是我能夠站在這 個講臺,擔(dān)憂的是自己教不好,尤其是站在窗外的家長,無形中給我增加了些壓力。 見到孩子們,最先受吸引的絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞語來修飾 他們給我?guī)淼母杏X,原以為會很尷尬,會很難和他們溝通,但我們很快進(jìn)入角色和 孩子們打成一片,上課時同學(xué)們很活躍,也許是年齡差不多的緣故吧,下課后同學(xué)生 的家長交流,才知道大部分同學(xué)都是留守兒童,
6、父母在外打工,他們和爺爺奶奶生活 在一起。當(dāng)時我很心酸,可憐天下父母心,父母為孩子付出了太多。雖然交流時語言 有時存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓他們的孩子學(xué)到的知識, 對外面的世界有更廣的了解。當(dāng)然除了教數(shù)學(xué)外我還帶象棋班,象棋班的小朋友們水 平參差不齊,各個年級的都有,于是我們將水平差不多的小朋友安排在一起,對于零 基礎(chǔ)的小朋友我們手把手式教學(xué),教他們擺棋,給他們講棋盤上棋子的走法等。支 教中另外一件比較重要的事是家訪,對于每個隊員來說,家訪可謂刻骨銘心。通過家 訪我們了解到學(xué)生家庭的相關(guān)信息和同學(xué)家長對孩子教育的重視程度。這次家訪中我 發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有些共同點(diǎn),一是這些孩子
7、很少能夠自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),并且雙休的學(xué) 習(xí)時間非常有限;二是同學(xué)很少在家做家務(wù)。這些從某種程度上可以反映當(dāng)前留守兒 童的一種現(xiàn)狀吧!這次支教雖然只有短短的五天,但是在這有限的時間里,我體會到 作為一名小學(xué)教師的不易。第一、從事教學(xué)工作需要專心,為了能夠?qū)⒄n程上好,活 躍課堂氛圍,我投入了大量的精力準(zhǔn)備,雖然對于一年級和五年級的數(shù)學(xué)知識不在話 下,但我還是絲毫不敢馬虎,上網(wǎng)搜尋資料。第二、作為一名教師需要耐心,面對一 群群年齡不足十歲的小學(xué)生,他們對對知識接受和記憶的方式都有其特點(diǎn)和限制,我 們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當(dāng)然而為之。對于學(xué)生不解的問題我們應(yīng)耐心的講 解,一遍不行就兩遍,兩遍不行
8、就三遍,同時應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式。一周的支 教生活在我們心里已是沉甸甸的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅 程增添了絢麗的色彩,同時從我們支教的隊友身上也學(xué)到了很多東西。12內(nèi)容。暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文x月22日我們工程學(xué)院暑期"三下鄉(xiāng)”社會實踐小組一行14人來到平度市崔家集 鎮(zhèn)周家村,開展大學(xué)生暑期”三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在周家村的五天中,我們開展了 許多活動,和小學(xué)生聯(lián)歡、與當(dāng)?shù)厍嗄曜?、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中 調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時也看到了一些 問題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題,并且如此
9、深入地思索農(nóng)村問 題。其中大家關(guān)心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題。進(jìn)入二十一 世紀(jì),我國將開始實施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設(shè)小康社會,加速推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程, 對農(nóng)業(yè)將提出更髙的要求。我國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,國民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快 一些、更好一些,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),確保 農(nóng)產(chǎn)品供給,才能順利推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),開拓農(nóng)業(yè)市場,才 能支持國民經(jīng)濟(jì)的快速增長。農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入問題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、發(fā) 展和穩(wěn)定,而且關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的全局?!笔?quot;計劃綱要提出,必須髙度 重視農(nóng)民收入問題,把千方百計增加農(nóng)民收入作
10、為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推進(jìn) 農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標(biāo)。雖然取得了這么大的成績,但村兩委并沒有 固步自封,他們清楚地知道”地,也就種成這樣了,要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),還是要想 辦法,上項目。"我覺得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域,還要在以下三點(diǎn)上想辦 法:發(fā)展農(nóng)業(yè)社會化服務(wù) 鼓勵農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀(jì)人隊伍,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量 標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測檢驗體系和市場信息體系建設(shè),加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè) 標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),推廣采用國際標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基 地。加強(qiáng)農(nóng)村市場體系建設(shè),有計劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場和科技、勞 務(wù)等要素市場。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù)
11、,大力推廣優(yōu)良品種,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物; 搞好對農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶,及時為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo) 和服務(wù)。大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力 量。1、鼓勵采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方 面的優(yōu)惠政策,扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好 服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開發(fā)和推廣新品種、 新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進(jìn)入市場,與農(nóng)戶形成 利益共享、風(fēng)險共擔(dān)
12、的經(jīng)營機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成 規(guī)?;?、專業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,提高勞動生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成 本。2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖 業(yè)。目前,我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過運(yùn)用髙新技術(shù),實行對初級產(chǎn)品的深 加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè) 備的引進(jìn)開發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和 加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。20*年暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告20*年暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報 告。3、擴(kuò)大對外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。&
13、quot;十五”期間,我國將加入世貿(mào)組織,要以此 為契機(jī),千方百計引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗,促進(jìn)我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu) 化和升級。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、 花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計劃地組織勞務(wù) 輸出,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。積極有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力促進(jìn)農(nóng) 村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是提高農(nóng)業(yè)勞動生 產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的 客觀需要。1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu) 勢,重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)副
14、產(chǎn)品加工、儲藏、保鮮、運(yùn)銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā) 展商業(yè)、運(yùn)輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動密集型產(chǎn)業(yè)。2、發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機(jī)制,充分調(diào)動投資 者、經(jīng)營者的積極性,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進(jìn)步和體制 創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移,提 高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動作用。有選擇的培育一批重 點(diǎn)的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革革等方面取得突破,使小城 鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長點(diǎn)。4、鼓勵、支持和組織農(nóng)民開展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農(nóng) 村富余勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進(jìn)農(nóng)村勞動力向 非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。這次"三下鄉(xiāng)”活動雖然早已結(jié)束,但它
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